
Авторефераты докторских диссертаций по педагогике
[101-200]
![]() |
|
||
Предоставлены авторефераты докторских диссертаций по педагогике для свободного прочтения. |
- "Нравственно-эстетическое воспитание осужденных"
- "Обучение русскому языку как иностранному в иноязычной среде ( на примере южнокорейских университетов)"
- "Оптимизация профессиональной подготовки студентов-лингвистов"
- "Формирование и развитие этнокультурной компетентности педагогов в процессе непрерывного образования"
- "Методология конструирования образовательного пространства формирования политической культуры гражданского типа"
- "Персонифицированный подход в системе дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы"
- "Контекстная модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза (французский язык)"
- "Теория и технология педагогического сопровождения личностного развития школьника в социокультурном пространстве села"
- "Развитие патриотического самосознания студентов педагогического вуза в условиях становления гражданского общества в России"
- "Естественнонаучное образование студентов гуманитарных направлений подготовки в условиях интеграции научного знания"
- "Система формирования информационной и коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов в педагогическом вузе"
- "Система подготовки студентов педагогического вуза к социальному развитию школьников"
- "Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде ВУЗа: системно-деятельностный подход"
- "Формирование инвариантов профессиональной компетентности студента: ситуационно-контекстный подход"
- "Стратегия социально-профессиональной подготовки дефектологов в педагогическом вузе"
- "Обучение будущих переводчиков трансляции культурно-специфических смыслов институционального дискурса"
- "Конфликт в педагогическом взаимодействии в отечественной педагогике XIX - середины XX веков"
- "Современные образовательные стратегии высшей школы: полипарадигмальный подход"
- "Взаимодействие семьи и школы в отечественной педагогике второй половины XVIII-конца XX веков как социокультурное явление"
- "Педагогическое проектирование экологически безопасной образовательной среды"
- "Развитие политической культуры студентов в образовательном процессе современного вуза"
- "Экологическое образование для устойчивого развития как важное направление модернизации высшей школы России"
- "Формирование коммуникативного лидерства в диалоговой системе высшего менеджмент-образования"
- "Система формирования педагогической культуры у студентов вуза - будущих учителей в инновационной образовательной среде"
- "Профессионально-педагогический диалог в структуре урока русского языка"
- "Стратегический ресурс декоративного искусства в реализации целей художественно-эстетического образования"
- "Педагогика портретного искусства (педагогические принципы портретного образа в системе подготовки художника-педагога)"
- "Социально-культурная инноватика: методология, теория и практика"
- "Система менеджмента качества подготовки специалистов в условиях информатизации образования вуза"
- "Профильно-ориентированное трудовое воспитание учащихся современной общеобразовательной школы"
- "ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТАЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
- "Генезис гуманистических идей отечественного образования в педагогической публицистике"
- "Диверсификация непрерывной профессиональной подготовки по иностранному языку в инженерном образовании"
- "Парадигмальный подход к развитию личности в условиях социально-культурной деятельности"
- "КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"
- "Психолого-педагогическая подготовка студентов музыкальных специализаций в вузе"
- "Изменение учебно-познавательной деятельности школьника в современном образовании"
- "Формирование конкурентноспособного специалиста в системе регионального высшего педагогического образования (на примере педагогических вузов Якутии)"
- "Компаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США"
- "ЭТНООРИЕНТИРОВАННАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
- "Культурологический подход в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы"
- "Формирование личности новоевразийского типа в системе высшего языкового востоковедческого образования (на материале китаеведческого образования)"
- "Физическая культура в системе управления оздоровлением дошкольников в экологических условиях мегаполиса"
- "Синергетическая модель психолого-педагогической помощи дошкольникам с тяжелыми двигательными нарушениями"
- "Научно-методическое обеспечение целостного исследовательского обучения физике в подготовке педагогических кадров"
- "Имиджевые коммуникации современной библиотеки: организационно-деятельностный подход"
- "Моделирование региональных систем патриотического воспитания школьников"
- "Взаимовлияние педагогической и детской культуры в современном отечественном образовании"
- "ЭТНООРИЕНТИРОВАННАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
- "Педагогическая система профильной подготовки школьников в области физической культуры"
- "Коммуникативно-нравственный аспект риторического образования"
- "ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ К КУЛЬТУРЕ РОДНОГО КРАЯ"
- "Формирование генеалогической культуры старшеклассников в целостной образовательной среде семьи и школы"
- "Концепция формирования интегрально-креативного стиля мышления в процессе личностно-профессионального становления педагога"
- "Педагогическая система профильной подготовки школьников в области физической культуры"
- "Методология непрерывной профессиональной подготовки учителя информатики к комплексному использованию личностно ориентированного и синергетического подходов"
- "Формирование профессионально-компетентной культуры личности художника-дизайнера"
- "Управление процессом социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании"
- "Теория и методология формирования системы непрерывной профессиональной подготовки специалистов спортивных бальных танцев"
- "Педагогическая система обеспечения безопасности человека в экстремальных условиях горной среды"
- "Система управления развитием хоккея в России (на примере Северо-Западного федерального округа)"
- "Образовательное пространство субъекта учебно-профессиональной деятельности: методология, теория, практика проектирования"
- "Научные основы обучения терминологической лексике русского языка в неязыковом вузе"
- "Модернизация педагогической системы подготовки молодежи к военной службе в Российской Федерации"
- "Профессиональная подготовка будущих специалистов по направлению Лингвистика и межкультурная коммуникация в вузе"
- "Система педагогической пропедевтики девиантного поведения учащейся молодежи"
- "Формирование личности ребенка дошкольного возраста средствами физической культуры"
- "Система методической подготовки учителя географии в педагогическом вузе в условиях модернизации образования"
- "Модель обучения алгебре и началам анализа для профилей естественнона-учного направления на основе логики прикладной математики"
- "Теория и практика развития познавательной самостоятельности обучающихся в истории российского образования (вторая половина XIX-XX вв.)"
- "Становление профессионального образа мира педагога"
- "Интеллектуальная собственность в российской педагогической науке конца XX в. - начала XXI в."
- "Научно-просветительская и педагогическая деятельность российской интеллигенции в Северокавказском регионе в конце XVIII - начале XIX вв."
- "Современная модель сопровождения профессионального выбора студентов"
- "Модернизация обучения школьников русскому языку: лингвометодическая стратегия в современной языковой ситуации"
- "Социальное воспитание учащихся в учреждениях дополнительного образования детей"
- "Формирование речевой компетентности студентов экономических специальностей вуза: ситуационный подход"
- "Формирование научного мировоззрения курсантов вузов МВД России"
- "Логический подход к формированию филологической компетенции студентов магистратуры педагогических вузов (на материале национальных вариантов английского языка)"
- "Управление качеством профессиональной подготовки в военно-технических вузах"
- "Педагогическая концепция здоровьесозидающей функции образования"
- "Педагогическая концепция воспитания в вузах Государственной противопожарной службы МЧС России"
- "Теория и практика инновационного подхода к системе образования при подготовке будущих инженеров средствами графических дисциплин (на примере предметной области начертательная геометрия)"
- "Формирование социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов профессионального обучения в системе высшего образования"
- "Становление и развитие регионализации профессиональной подготовки специалистов в области социальной работы "
- "Структура и содержание системы подготовки боксеров высокой спортивной квалификации 15-17 лет"
- "Развитие личного опыта педагога в процессе его профессиональной подготовки"
- "Теоретико-методологические условия художественного образования учащихся в учреждениях дополнительного образования"
- "Этнокультурная деятельность в регионах: педагогическое проектирование и реализация"
- "Развитие регионального образовательного пространства как фактор сохранения и укрепления здоровья младших школьников (на примере Республики Северная Осетия-Алания"
- "Методическая система формирования информационной культуры студентов вуза экономического профиля"
- "Концепция общепрофессиональной подготовки бакалавра. Теория и методика профессионального образования"
- "Феноменология развития читательской культуры детей дошкольного возраста в контексте непрерывного литературного образования"
- "Профессиональная подготовка специалистов социальной работы к формированию здорового стиля жизни клиентов"
- "Реализация функционального принципа при изучении морфологии в школьном курсе русского языка"
- "Теория и технология подготовки преподавателей вуза к деятельности в системе дистанционного обучения"
- "Проектирование и реализация системы подготовки будущих офицеров к во-енно-патриотическому воспитанию военнослужащих"
- "Программно-технологическое обеспечение взаимосвязи процессов специализации и самоопределения социального педагога"
- "Педагогическое обеспечение субъектно-развивающей социализации студента"
Страницы: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
