Оглавление Введение 2 Глава 1 Теоретико-методологические аспекты проведения PEST-анализа 5 1.1 Особенности анализа внешней среды компании 5 1.2 Методология и виды STEP (PEST) анализа 9 1.3 Выбор методов исследования при формировании маркетинговой стратегии […]
yurii
Авг 12, 2016
возможности а работника к дисциплинарной ответственности, а также аттестационной комиссии для рассмотрения, наряду с другими материалами по оценке работника, при проведении его аттестации на соответствие занимаемой должности. Корпоративная культура и этичность взаимоотношений являются […]
yurii
Авг 10, 2016
При общении по рабочим вопросам со стороны работников недопустимы личностные влияния с любой стороны, а также выработка решений, несоответствующим нормам этики. Основой создания, развития и эффективной деятельности Школы является наличие емкой информационной среды, […]
yurii
Авг 10, 2016
Школа создает для каждого работника возможность участвовать в определении условий своего сотрудничества. Свобода каждого, как работника Школы, существует не за счет свободы других. Работники Школы несут ответственность и имеют обязательства, как перед собой, […]
yurii
Авг 10, 2016
доступных источников информирования для свободного доступа всех заинтересованных лиц к раскрываемой информации о Школы. Безопасность. Работники Школы, в пределах своих полномочий, должны предпринимать все меры, необходимые для предотвращения любых противоправных действий в отношении […]
yurii
Авг 10, 2016
Цель Школы – выстраивать правильно процедуры образовательного процесса, поэтому деятельность школы должна быть эффективной Эффективность означает: высокую производительность труда во всех сферах деятельности школы; постоянное увеличение объема оказываемых образовательных услуг; оптимальное использование всех […]
yurii
Авг 10, 2016
II.4.I. Политика развития корпоративной культуры организации имеет целью формирование высокопроизводительного, сплоченного, лояльного коллектива, создание определенных рамок поведения в процессе деятельности, включение в них всего персонала. II.4.2. Для полного включения работников в корпоративные отношения […]
yurii
Авг 10, 2016
II.2.3. Мероприятия по развитию персонала делятся на две части: для руководителей, и для педагогов и воспитателей. II.2.4. Мероприятия по развитию руководителей строятся на основании требований определения приоритетных целей обучения работников Организации, на основе […]
yurii
Авг 10, 2016
снижение текучести кадров, повышение качества человеческого ресурса; повышение лояльности работников к Организации и создание прочного патриотического отношения к нему у лучших и перспективных сотрудников; формирование эффективных систем коммуникаций между руководителями и подчиненными; развитие […]
yurii
Авг 10, 2016
По таблице нужно определить преобладающий тип культуры (к какому типу относится наибольшее число ответов). Чистый тип встречается редко, часто возможно равное тяготение корпоративной культуры к двум типам. № ООК ПрОК БОК ПОК 1 […]
yurii
Авг 10, 2016