План урока
План урока по теме ВлКислород» Цель: сформировать представление учащихся о кислороде как химическом элементе и простом веществе План урока 108.79 Kb. 1 стр. | |
Тема : Новые индустриальные страны К числу новых индустриальных стран (нис) Азии до недавнего времени относили четырёх Влазиатских тигров»: Республику Корею (Ю. Корею), Сингапур, Гонконг (Сянган) и Тайвань. Их обычно называют нис Влпервой волны» План урока 40.69 Kb. 1 стр. | |
Задачи: Познакомить с основными видами антропогенного воздействия на биосферу. Изучить основные принципы охраны природы Цель: Активизация познавательной деятельности учащихся в области знаний о биосфере и воздействии на неё человека План урока 109.84 Kb. 1 стр. | |
На доске записывается план урока далее идёт совместное решение Влключевых» вопросов. Обучающиеся самостоятельно делают для себя новые открытия, опираясь на изучаемый материал весь изучаемый материал конспектируется в тетрадях согласно предложенному плану Урок - лекция - форма, которая предполагает погружение обучающихся в предлагаемую тему; уроки, рассказывающие всё крупными блоками и дающие экономию времени для творческой работы План урока 76.27 Kb. 1 стр. | |
Игра План урока. Беседа о значении исторического жанра и его отличительных особенностях. Знакомство с творчеством великого русского художника В. И. Сурикова Познакомить учащихся с жизнью и творчеством великого русского художника В. И. Сурикова План урока 52.81 Kb. 1 стр. | |
План урока: Организационный момент Повторение материала заданного на дом Объяснение новой темы В настоящее время компьютерное моделирование в научных и практических исследованиях является одним из основных инструментов познания План урока 97.34 Kb. 1 стр. | |
Тема: ВлДизайн-проект» Дать определение понятию Влдизайн». Ознакомить с основами проектирования, дизайн-проектом, требованиям к выбору объекта, экспертизой изделий План урока 24.89 Kb. 1 стр. | |
План урока. Организационный момент. Изучение новой темы. Закрепление нового материала. Подведение итогов урока Цели: сформировать у учащихся понимание процесса обмена информаВнцией; показать различные виды кодирования информации; выявить преВнимущества двоичного кодирования различных видов информации План урока 59.75 Kb. 1 стр. | |
Использование природных лекарственных средств цел и Учитель. Еще наши предки знали о целебных свойствах многих растений: алоэ, подорожника, можжевельника. Первая киВнтайская книга о лечебных травах написана в 2000 г до н э. В ней дана характеристика более 1500 средств, приготовленных из лекарВнственных растений План урока 51.09 Kb. 1 стр. | |
План урока тема: облицовка стен глазурованными керамическими плитками Более мелкие плитки называются мозаичными плитки могут быть гладкие и шероховатые, различных цветов с рисунком и без него, глазурованные и матовые. Подготовка плиток состоит в сортировке по цвету, оттенку, размеру, рисунку, замачивании План урока 89.54 Kb. 1 стр. | |
Задачи: повторить с учащимися о внутренней среде организма и состава крови; строении и функциях форменных элементов, об органах иммунной системы Оборудования: стенды, плакаты, муляжи, тонометры, линейки, часы, карточки, схемы, таблицы План урока 122.31 Kb. 1 стр. | |
План урока:( слайд №3) Вступительное слово учителя. Повторительная беседа о значении Великого посольства, Азовских походах, Северной войне, включающая словарную работу. Беседа с учащимися и составление таблицы. Ход урока Разъяснить учащимся, что реформы Петра I привели к укреплению царской власти, способствовали оформлению абсолютизма и оказали огромное влияние на все стороны российской жизни План урока 277.02 Kb. 1 стр. | |
План урока : Причины и повод к войне. Силы сторон Родине на примерах отчаянной, мужественной обороны родной земли российскими солдатами, работой медиков в труднейших условиях осажденного Севастополя План урока 133.37 Kb. 1 стр. | |
План урока учителя географии ВлСпециальной (коррекционной) ош г. Волжска» План урока учителя географии ВлСпециальной (коррекционной) ош г. Волжска» Мохаммад Н. В План урока 94.16 Kb. 1 стр. | |
Тема: Л. Н. Толстой ВлАкула», ВлПрыжок» Используя информационно-ценностный подход в обучении чтению, развивать навык беглого осознанного чтения-слежения План урока 27.42 Kb. 1 стр. |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10