Программа развития школы на период до 2015 года. Санкт- петербург

Вид материала

Программа

Содержание Подпрограмма 1.4 «СЕМЬЯ» Ожидаемые результаты Подпрограмма 1.5. «Новые стандарты» Содержание Деятельности

Подобный материал:

• Программа развития школы «мир: мыслим, исследуем, развиваемся» на 2011 2015 годы Санкт-Петербург, 429.06kb.
• Программа развития пермского государственного института искусства и культуры (на период, 333.11kb.
• Программа развития побратимского и внешнеэкономического сотрудничества на 2011-2015, 203.29kb.
• Программа развития школы «Социализация школьника» на 2011-2015г г. Санкт Петербург, 777.97kb.
• Отраслевая программа «Развитие птицеводческих семейных ферм в Ленинградской области, 1637.46kb.
• Программа развития образования школы №303 на 2006-2010 гг. Санкт-Петербург, 282.44kb.
• Министров Чувашской Республики постановляет: Утвердить прилагаемую Республиканскую, 260.11kb.
• Предварительная программа 5-6 октября 2010 года Генеральный спонсор компания «Пфайзер», 203.17kb.
• Отель «Коринтия Санкт-Петербург», 173.08kb.
• Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного    учреждения «Cредняя, 577.2kb.

^

Подпрограмма 1.4 «СЕМЬЯ»

ЦЕЛЬ:

1. . Определение основных предупреждающих мероприятий в работе с семьей направленной на повышение самоценности ребенка, усиление его социальной и эмоциональной защищенности.
   
2. Изучение вопроса "Семейная депривация и проблемы воспитания в семье".
   
3. Предупреждение в общественной и культурной жизни, и в первую очередь, предупреждение депривации в семье - главном институте воспитания ребенка.
   
4. Определить и создать условия, способствующие активному участию родителей в решении образовательных задач.
   

Задачи:

1. Организация эффективных форм взаимодействия семьи с другими социальными институтами в разрешении проблем развития, обучения и воспитания ребенка.
   
2. Разработка, распространение и пропаганда новых технологий семейного досуга.
   
3. Координация действия всех служб, задействованных на взаимоотношениях с семьей.
   
4. Организация и проведение педагогических консилиумов в школе, составление социального паспорта ОУ, составление портрета депривированного ребенка.
   
5. Подготовка и проведение педагогических советов "Роль и функции в предупреждении семейной депривации (конфликтологический аспект).
   
6. Проведение просветительской работы среди родителей.
   
7. Привлечение родителей к процессу школьной жизни.
   
8. Создание условий для оперативного учета образовательных и воспитательных ожиданий родителей.
   
9. Проведение практической школьной конференции родителей «Семья- 2011»
   

Содержание ПоДПРОГРАММЫ:

Настоящая программа реализуегся на разных уровнях:

1. Организация и проведение диалоговых лекций по проблемам семейного воспитания
   
2. Подготовка и проведение педагогических консилумов по проблемам семейного воспитания.
   
3. Подготовка и проведение педагогических советов "Роль и функции педагога в предупреждении семейной депривации".
   
4. Включение в проект всех программ, реализуемых отделом семьи, детсгва и молодежи, муниципальных объединений, подростковых клубов, учреждений дополнительного образования, учреждений культуры.
   
5. Подготовка и проведение практической школьной конференции "Семья- 2011".
   
6. Изучение различных проблем воспитания в семье: "Отцы и дети сегодня", "Уважение к старшим в семье", и другие, издание методических рекомендаций для классных руководителей по проведению тематических родительских собраний, разработка тематических анкет для проведения родительских собраний с целью определения интереса родителей к воспитательным проблемам.
   
7. Разработка методических материалов по теме: "Педагогическая поддерж­ка семье в разрешении проблем воспитания ребенка".
   
8. Осуществление психологической помощи семье в воспитании детей разного возраста "с проблемами и без проблем", осуществление методической поддержки и помощи классному руководителю в проведении родительских собраний.
   

^ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. Создание методического сопровождения по проблемам семейного воспитания.
   
2. Пропаганда и обобщение семейного опыта и опыта работы с семьей.
   
3. Выпуск разнообразных методических материалов по работе с семьей.
   
4. Выпуск газет, видеофильмов.
   

^

Подпрограмма 1.5. «Новые стандарты»

ЦЕЛЬ: создание комплекса организационно-методических и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешный переход всеми субъектами образовательного процесса на освоение Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения

ЗАДАЧИ:

1. Осуществление повышения квалификации педагогического коллектива, обеспечивающее его готовность к реализации новых стандартов образования.
   
2. Разработка системы учебно-методического обеспечения реализации стандартов второго поколения
   
3. Осуществление мероприятий по «родительскому просвещению» по направлению реализации новых образовательных стандартов.
   
4. Создание системы психолого-педагогического сопровождения реализации новых стандартов.
   
5. Реализация образовательного процесса в логике новых образовательных стандартов.
   

Создание системы оценки образовательных достижений учащихся предусмотренных новыми образовательными стандартами

^ Содержание Деятельности
№	Мероприятия	Сроки реализации	Ответственный
	Организация повышения квалификации педагогов начальной школы по проблемам перехода на новые стандарты образования с использованием потенциала СПбАППО, РГПУ им. А.И. Герцена, НМЦ Фрунзенского района	09.-05 2011	Директор, зам. дир. по УВР
	Создание рабочих групп по разработке: УМК по предметам; программы формирования универсальных учебных действий; программы здоровьесбережения; программ воспитания и социализации	05.10	Зам. директора по УВР
	Разработка и утверждение образовательной программы начального образования в логике новых образовательных стандартов	09.10-05.11	Зам. директора по УВР
	Модернизация предметно-материальной среды учебных классов исходя из требований новых образовательных стандартов	09.10-05.11	Зам. директора по УВР Социальный педагог
	Разработка программы и организация психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса при переходе на новые стандарты.	09.10-05.11	Зам. директора по УВР
	Организация и проведения «родительского всеобуча» для родителей будущих первоклассников по проблемам перехода на новые стандарты	03.-05.11	Зам. директора по УВР, Председатели МО
	Реализация системы предшкольной подготовки с учетом требований новых образовательных стандартов	01-05.11	Зам. директора по УВР, Председатели МО
	Работа постоянно действующего консультационного пункта для родителей учащихся начальной школы по проблемам обучения в логике новых стандартов	09.11-05.15	Директор Научный руководитель Зам.директора по УВР
	Создание на сайте школы образовательного портала для педагогов и родителей начальной школы по проблемам образовательного процесса	09.11	Зам. директора по УВР, Председатели МО и МОУчителя
	Создание блогов педагогов начальной школы	09.11	Директор Зам.директора по УВР, Председатель МО
	Деятельность рабочей группы по мониторингу процесса и результатов перевода образовательного процесса на новые стандарты.	09.11-05.15	Директор, зам. дир. по УВР
	Реализация образовательного процесса в начальной школе в логике новых образовательных стандартов	09.11-05.15	Директор, зам. дир. по УВР
	Проведение ежегодных заседаний Методического совета школы по итогам реализации образовательного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам	05. ежегодно	Зам. директора по УВР
	Проведение открытых уроков и мероприятий для родителей учащихся начальной школы	Каждую четверть	Зам. директора по УВР
	Проведение открытой аттестации по итогам каждого учебного года в классах обучающихся по новым стандартам	05. ежегодно	Зам. директора по УВР Социальный педагог
	Проведение совместных педагогических советов с работниками ДОУ выпускники, которых становятся учениками школы, по проблемам предшкольной подготовки	04-05. ежегодно	Зам. директора по УВР
	Деятельность рабочей группы по обобщению опыта реализации образовательного процесса в логике новых образовательных стандартов	09.14-05.15	Зам. директора по УВР, Председатели МО
	Включение материалов, отражающих итоги перехода на новые образовательные стандарты в ежегодный Открытый доклад школы	ежегодно	Зам. директора по УВР, Председатели МО
	Проведение школьной научно-практической конференции «Переход на новые образовательные стандарты: опыт, проблемы, перспективы»	05.15	Директор Научный руководитель Зам.директора по УВР

Ожидаемые результаты

1. Готовность всех субъектов образовательного процесса к переходу на новые образовательные стандарты
   
2. Успешная реализация образовательного процесса в логике новых образовательных стандартов.
   
3. .Достижение не менее 80% учащихся 4-х классов результатов предусмотренных новыми образовательными стандартами.
   
4. Сохранение системы преемственности между дошкольным и школьным образованием, а также между начальной и средней школой при реализации образовательного процесса.
   
5. Готовность учащихся начальной школы к продолжению обучения в средней школе.