Пояснительная записка выписка из тематического плана тема 2

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание Выписка из тематического плана Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Юридическая психология» Пояснительная записка Выписка из тематического плана Краткое изложение лекционного материала Основные понятия темы Метод - это путь познания, это способ, посредством которого познается предмет науки (С.Л.Рубинштейн). Метод тестирования Методы исследования личности Общая психология Опросники личностные Правовая психология Судебная психология Юридическая психология СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ по теме 2 План семинара Материалы для подготовки заданий Основные понятия темы Жестокое поведение Инструментальная агрессия Личность преступника ... Полное содержание

Подобный материал:

• Пояснительная записка 3 Выписка из тематического плана 6 Раздел Теоретические основы, 377.48kb.
• Пояснительная записка (материалы по обоснованию генерального плана), 1570.72kb.
• Тема: Налог на добавленную стоимость, 45.99kb.
• Пояснительная записка 3 Содержание курса 6 Список литературы 7 III. Рабочая программа, 639.25kb.
• Пояснительная записка 4 Содержание курса 5 Бибилиографический список 6 III. Рабочая, 642.96kb.
• Мерщиев Александр Валерьевич, учитель биологии, к б. н. Москва 2011 г. Содержание выписка, 264.83kb.
• Пояснительная записка к курсу литературы в 5 классе по учебнику, 130.2kb.
• Разуваева Галина Алексеевна, учитель истории, учитель Iкатегории, Шумилова Анна Владимировна,, 191.33kb.
• Рабочая программа по литературе 5 класс Пояснительная записка, 458.92kb.
• Пояснительная записка (описание обоснований проекта генерального плана) Раздел, 3542.76kb.

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАРНАУЛЬСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В ОВД


ОБЩЕЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»


Специальность 030501.65 Юриспруденция,

специализация – уголовно-правовая,

специализация – гражданско-правовая


Барнаул 2008

ББК 88.4

Ю- 70


Юридическая психология: Учебно-методические рекомендации для проведения семинарских занятий по курсу. – Барнаул: ГОУ ВПО БЮИ МВД России, 2008. – 76 с.


Автор: начальник кафедры психологии и педагогики в ОВД, кандидат психологических наук, доцент, майор милиции Долженко В.Ю.


Рекомендованы к использованию в учебном процессе на заседании методического совета от «_____» __________ 2008 г. Протокол № _______


© Барнаульский юридический институт МВД России, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка………………………………………………………..…4

^ Выписка из тематического плана ……………………………………………....6

Тема 2. Методы изучения личности в юридической психологии….…………...8

Тема 3. Психология личности преступника …………………………………....12

Тема 5. Психология преступных групп ………………………………………...18

Тема 6. Психологическая характеристика предварительного следствия……..22

Тема 7. Психологические особенности производства следственных действий с несовершеннолетними ……………………………………………………………34

Тема 8. Психология судебного процесса ………………………………...…..…37

Тема 11. Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Требования, предъявляемые к его личности…………..39

^ Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «Юридическая психология»…………………………………………………………………..…..43

Приложение 1………………………………………………………………….…47

Приложение 2……………………………………………………………….……52

Приложение 3…………………………………………………………………….53

Приложение 4…………………………………………………………………….61

Приложение 5……………………………………………………………….……65

Приложение 6………………………………………………………………….…68

Приложение 7………………………………………………………………….…73


^ Пояснительная записка

Компетентность современного юриста включает в себя систему психологических знаний, навыков и приемов, обеспечивающих высокую результативность юридического труда. На достижение данных результатов направлена учебная дисциплина «Юридическая психология».

Цель курса «Юридическая психология» заключается в подготовке квалифицированных юристов, обладающих системой психологических знаний и умений, умеющих эффективно взаимодействовать в рамках профессиональной деятельности, владеющих навыками саморегуляции и психологического воздействия.

В процессе изучения дисциплины «Юридическая психология» студенты должны знать:

• предмет юридической психологии, ее задачи;
  
• методологические проблемы юридической психологии;
  
• психологические характеристики личности преступника и преступной группы;
  
• основы психологии судебного процесса;
  
• психологические основы проведения следственных действий;
  
• основы пенитенциарной психологии;
  
• психологию преступного поведения;
  
• особенности протекания психических процессов и состояний у участников правоприменительной деятельности;
  
• психологические факторы, детерминирующие эффективность и оптимизацию профессионального общения юриста;
  
• психологические проблемы деятельности юриста.
  

Уметь:

• осуществлять психопрофилактику негативных психических состояний;
  
• осуществлять визуальную психодиагностику личности и психического состояния;
  
• устанавливать коммуникативные контакты в рамках профессиональной деятельности юриста;
  
• прогнозировать поведение участника правоотношений;
  
• конструировать события прошлого по идеальным следам;
  
• использовать полученные знания на практике, быть функционально грамотным.
  

Владеть:

- навыками психологической подготовки основных следственных действий;

- навыками профессионального общения;

- навыками установления типа личности преступника;

- навыками взаимодействия с психологами правоохранительных органов.

Изучение каждой темы дисциплины имеет практическую направленность и предполагает решение прикладных задач, предусматривающих приобретение студентами частных психологических профессиональных умений и навыков. При проведении отдельных семинарских их занятий предполагается использование фрагментов социально-психологических тренингов, форм контекстного обучения, обучающих игр, проективных и других тестов, организация квазиисследований, практических работ.

При осуществлении контроля качества знания возможно использование устного и письменного опросов, тестов в формате «АСТ-тест». Содержанием самостоятельной работы студентов является подготовка докладов и написание рефератов, индивидуальная и групповая работа с учебниками, художественной литературой, самостоятельное выполнение практических и теоретических заданий, участие в конкурсах и викторинах по дисциплине.

Для развития творческого мышления, креативности предусмотрено написание творческих работ по учебным фильмам, разыгрывание квазипрофессиональных ситуаций без готового сценария.

Представленные темы раскрыты по одной схеме:

- краткое изложение изучаемой темы;

- основные понятия темы;

- задания для подготовки к семинарскому занятию;

- план семинарского занятия;

- вопросы для самоконтроля;

- литература для подготовки к занятию.

Подобный порядок позволяет систематизировать знания студентов по отдельным темам, контролировать процесс усвоения новых знаний, оценивать их, направлять самостоятельную работу обучающихся по изучению дисциплины. Содержанием самостоятельной работы студентов является работа с учебником, решение психолого-юридических задач, анализ художественной литературы.

^ ВЫПИСКА ИЗ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

№ п/п	Наименование тем	Количество часов по видам занятий					Виды исп. ТСО, нагляд. пособий, ТВ, кино и др.	Наимен. дисц. и № тем, которые должны быть изучены до данной темы	При-меча-ние
		Всего	Л.	С/З	П/З	С/р
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Предмет, задачи и методы юридической психологии	2	2			4	Слайды ММП
2	Методы изучения личности в юридической психологии	4	2	2		4	Слайды ММП	Социология
3	Психология личности преступника	8	4	4		4	Слайды ММП, видео	Криминалистика
4	Психология преступного поведения	2	2			6	Слайды ММП	Криминалистика
5	Психология преступных групп	6	4	2		4	Слайды ММП, видео	Криминалистика
6	Психологическая характеристика предварительного следствия	12	6	6		4	Слайды ММП
7	Психологические особенности производства следственных действий с несовершеннолетними	6	4	2		4	Слайды ММП	Криминалистика
8	Психология судебного процесса	4	2	2		4	Слайды ММП, видео	Уголовный процесс
9	Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах	2	2			6	Слайды ММП
10	Проблемы правовой и превентивной психологии	2	2			4	Слайды ММП	Уголовный процесс
11	Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста Требования, предъявляемые к его личности	4	2	2		4	Слайды ММП
12	Психологическая служба в правоохранительных органах. Участие психолога в раскрытии преступлений против личности.	2	2			4	Слайды ММП
13	Основы пенитенциарной психологии	2	2			4	Слайды ММП, видео
	Э К З А М Е Н
	Самостоятельная работа	56				56
	Всего аудиторных часов по учебному предмету	56	36	20

Тема 2 «МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»


План лекции.


1. Общая характеристика методов изучения личности.

2. Методы изучения личности, используемые юристами.

3. Методы изучения личности, используемые психологами.

4. Метод наблюдения, как основной метод исследования личности в профессиональной деятельности юриста.


^ Краткое изложение лекционного материала

Метод исследования, методика. Методы исследования личности.

Выбор методов изучения личности. Критерии выбора метода изучения личности.

Две группы методов изучения личности. Методы изучения личности, используемые юристами: беседа, наблюдение, самонаблюдение, экспериментальный метод, «биографический» метод, метод обобщения независимых характеристик, анализ результатов деятельности, метод составления психологического портрета преступника, судебно-психологическая экспертиза.

Методы изучения личности, используемые психологами.

1. Первая группа — психофизиологические методы диагностики функциональных состояний индивида. Цель - исследование показателей работы центральной, вегетативной нервной системы человека-оператора.

2. Вторая группа — интеллектуальные психологические тесты. Цель – исследование интеллектуального уровня развития человека (тест Векслера, шкала прогрессивных матриц Дж.Равена).

3.Третья группа - личностные тесты. Цель - измерение и оценка индивидуально-психологических особенностей личности путем получения от испытуемого односложных ответов (миннесотский многопрофильный личностный опросник (СМИЛ, ММИЛ), 16-факторный личностный опросник Р.Б. Кэттелла (16-ФЛО), опросник Г. Айзенка (EPI), патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) для подростков А.Е. Личко и т.д.

4.Четвертая группа — проективные тесты, в основе построения которых лежит механизм проекции. Цель - выявить скрытые побуждения, импульсы, чувства, состояния (тематический апперцептивный тест (ТАТ), методика изучения фрустрационных реакций человека С. Розенцвейга, методика чернильных пятен Г. Роршаха, цветовой тест Люшера).

Метод наблюдения, как основной метод исследования личности в профессиональной деятельности юриста. Наблюдение как целенаправленное восприятие психической жизни человека. Цель, предмет, объект и ситуация наблюдения.


^ Основные понятия темы

Криминальная психология - психология преступника, преступной группы и преступного деяний, область юридической психологии, изучающая психологические механизмы правонарушающего поведения.

^ Метод - это путь познания, это способ, посредством которого познается предмет науки (С.Л.Рубинштейн).

Метод тестирования строится на использовании теста, то есть стандартизированного психологического испытания (в переводе с английского "test" означает испытание, проба) в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом.

^ Методы исследования личности – совокупность способов, приемов, процедур, исследования психических качеств личности.

Наблюдение - это метод, заключающийся в фиксации проявлений поведения и получения суждений о субъективных психических явлениях.

^ Общая психология - отрасль психологической науки, объединяющая фундаментальные психологические знания и решающая задачи по исследованию индивида - конкретного представителя вида Homo sapiens. Основными понятиями общей психологии являются психические процессы (познавательные, волевые, эмоциональные), психические свойства и психические состояния.

^ Опросники личностные - средства изучения и оценки отдельных свойств и проявлений личности.

Пенитенциарная психология- отрасль юридической психологии, изучающая психологические особенности исправления и перевоспитания правонарушителей.

Полиграф – многоканальный осциллограф для одновременной записи различных психосоматических процессов: дыхания, наполненности и частоты пульса, электропроводимости кожи, напряжения мышц и др.

^ Правовая психология - психология отражения правозначимых явлений в сознании общества, отдельных социальных групп и индивидов; раздел юридической психологии, изучающий социально-психологические аспекты эффективного правотворчества, правовой социализации личности, формирование правосознания.

Психология - наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности.

^ Судебная психология – отрасль юридической психологии, изучающая проявление и использование особенностей психической деятельности человека сфере судопроизводства.

Эксперимент - это метод психологии, опирающийся на точный учет изменяемых независимых переменных, влияющих на зависимую переменную.

^ Юридическая психология – отрасль психологии, изучающая психологические особенности личности участников правоотношений и социально-психологические закономерности правоприменительной деятельности


^ СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ по теме 2

«Методы изучения личности в юридической психологии»

Цель: составить представление о методах изучения личности в юридической психологии, работе юридического психолога.