Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: кандидат юридических наук, доцент
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: кандидат юридических наук, доцент, 1364.91kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Финансовое право для студентов 4 курса дневного, 1648.7kb.
- Нуриев Гияса Ханали оглы кандидат юридических наук, доцент Семьянов Евгений Викторович, 852.16kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1397.57kb.
- Зинченко Нина Николаевна кандидат юридических наук, доцент кафедры конституционного, 379.55kb.
- Бородина Елена Алексеевна кандидат юридических наук, доцент кафедры Гражданского права, 779.8kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета конституционное (государственное), 1097.07kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Уголовно-правовых, 3215.7kb.
- В. К. Филатов конституционное (государственное) право РФ учебно-методический комплекс, 2147.26kb.
Рабочая программа
(заочная форма обучения на базе высшего образования)
^ Разделы курса, выносимые на самостоятельное изучение
№ | Тема | Часы | № выполняемого задания |
| Принципы гражданского процессуального права | 1ч. | № 5 |
| Участие прокурора в гражданском процессе | 1ч. | № 7 |
| Участие государственных органов, органов местного самоуправления и других лиц в гражданском процессе. | 1ч. | № 8 |
| Представительство в суде | 1ч. | № 13 |
| Процессуальные сроки | 1ч. | № 11 |
| Судебные расходы. Судебные штрафы | 1ч. | № 10 |
| Доказательства и доказывание | 1ч. | № 1 |
| Возбуждение гражданского дела в суде. Обеспечение иска | 1ч. | № 2 |
| Подготовка дела к судебному разбирательству. Предварительное судебное заседание | 1ч. | № 3 |
| Приказное производство | 1ч. | № 12 |
| Судебное разбирательство | 1ч. | № 1 |
| Постановление суда первой инстанции | 1ч. | № 4 |
| Заочное производство | 1ч. | № 7 |
| Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений | 1ч. | № 5 |
| Особое производство | 1ч. | № 10 |
| Производство в суде апелляционной инстанции | 1ч. | № 8 |
| Производство в суде кассационной инстанции | 1ч. | № 8 |
| Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений | 1ч. | № 8 |
| Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу | 1ч. | № 8 |
| Производство, связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов | 1ч. | № 7 |
| Производство по делам с участием иностранных лиц. Международные договоры | 1ч. | № 10 |
| Третейские суды. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов | 1ч. | № 3 |
| Нотариат (нотариальные действия) | 1ч. | № 7 |
| Итого | 23ч. |
Темы курсовых работ по гражданскому процессу.
- Проблемы исковой формы защиты права в условиях современного законодательства.
- Проблемы доказательств в гражданском процессе.
- Проект гражданского процессуального кодекса - новации в процессуальном законодательстве.
- Особенности судопроизводства при рассмотрении дел о защите прав потребителей.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел особого производства.
- Дела по экономическим спорам, возникающим из административных и иных правоотношений в арбитражном суде.
- Процессуальные вопросы применения законодательства о возмещении морального вреда.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел, возникающих из семейных отношений.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел, возникающих из административно-правовых отношений.
- Принцип диспозитивности в гражданском процессе.
- Третьи лица в гражданском процессе.
- Правовое положение эксперта в гражданском процессе.
- Полномочия надзорной инстанции.
- Законная сила судебной инстанции.
- Правовой статус представителя в гражданском процессе.
- Мировое соглашение в гражданском процессе.
- Классификация доказательств.
- Обжалование действий и бездейтвий нарушающих права и свободы граждан.
- Гражданские процессуальные права иностранцев и лиц без гражданства.
- Порядок обращения в суд.
- Участие в гражданском процессе представителей государственных и муниципальных органов.
- Правовой статус прокурора в гражданском процессе.
- Классификация субъектов гражданского процесса.
- Судебные расходы и порядок их распределения между сторонами.
- Военные суды их полномочия по рассмотрению и разрешению гражданских дел.
- Территориальная подсудность.
- Свидетельские показания в судебном разбирательстве по гражданским судам.
- Процессуальное соучастие.
- Апелляционное решение.
- Полномочия мирового судьи по рассмотрению административных дел.
- Окончание дела без вынесения решения.
- Статус третейского суда.
- Элементы иска.
- Законная сила судебного решения.
- Признание гражданина ограниченно дееспособным и недееспособным.
- Нотариальные действия по охране наследственного имущества.
- Полномочия нотариусов при совершении исполнительных надписей.
- Подготовка дела к судебному разбирательству.
- Установление юридических фактов в судебном порядке.
- Частные жалобы на определение суда.
- Перерывы в судебном разбирательстве и отложение судебного разбирательства.
- Основания и процедура обжалования заочного решения.
- Обжалование действий или бездействий судебного пристава исполнителя.
- Защита избирательных прав граждан в судебном порядке.
- Защита интересов ответчика при осуществлении судебного разбирательства.
- Изменение иска. Отказ от иска. Признание иска.
- Определение родовой и территориальной подсудности дел мировому судье.
- Процессуальные основания отмены судебного решения.
- Частное определение суда.
- Процессуальный порядок возбуждения надзорного производства.
- Относимость и допустимость доказательств в гражданском процессе.
- Предмет доказывания по гражданским делам.
- Основания к отказу в иске и встречном иске.
- Судебные поручения, судебные запросы, вызов в суд, получение заключения специалиста и осуществление экспертизы: процедура возбуждения и исполнения.
- Обеспечение деятельности и безопасности суда и судей.
- Судебный департамент его правовой статус и функции.
- Квалификационная коллегия судей.
- Поворот исполнения решений.
Темы выпускных квалификационных работ по дисциплине «Гражданский процесс»
1. Особенности исполнения актов применения права, касающихся налогообложения физических лиц.
- Исполнительное производство: вопросы обращения взыскания на имущество граждан и организаций в пользу государства.
- Проблемы взаимодействия гражданского и трудового права на предприятиях - банкротах в период внешнего управления. Процессуальные аспекты.
- Проблемы гражданской юрисдикции.
- Субъекты исполнительного производства.
- Предмет исполнительного производства.
- Общественное право и вопросы защиты прав и интересов физических и юридических лиц через институт представительства.
- Иск в гражданском процессе.
- Судебное решение: теоретические и практические проблемы.
- Подведомственность юридических дел.
- Реализация юридической ответственности в гражданском процессе.
- Актуальные проблемы теории юридических доказательств.
- Субъекты доказательственного права в гражданском процессе.
- Упрощенные процедуры гражданского судопроизводства.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел, возникающих из административно-правовых отношений.
16. Процессуальные вопросы применения законодательства о возмещении морального вреда.
17. Административная юстиция: процесс становления.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.
- Институт апелляции в гражданском и арбитражном процессе.
- Приказное производство.
- Зарубежный гражданский процесс и судопроизводство в РФ (сравнительный анализ основных процессуальных институтов).
22. Система судов общей юрисдикции их роль и место в судебной системе при рассмотрении и разрешении гражданских и публично правовых споров.
23. Мировая юстиция её процессуально правовой статус.
- Представительство по гражданским делам: представитель и адвокат сравнительно правовая характеристика.
- Роль и место нотариата в системе правоохранительных органов.
- Надзорное производство по гражданским делам.
- Правовой статус судьи и судейского сообщества.
- Правовой статус лиц оказывающих содействие суду при рассмотрении гражданских дел.
- Особенности рассмотрения гражданских дел с участием иностранных лиц.
- Сравнительная характеристика международного процессуального права и гражданского процессуального права Российской Федерации.
- Роль и место суда при реализации гражданами своего; пассивного и активного избирательного права.
- Определение суда.
- Понятие подсудности в гражданском процессуальном праве.
- Третейский суд в судебной системе России.
35. Судебный контроль, за деятельностью органов нотариата и государственных регистрационных органов.
36. Вызывное производство.
- Роль и место суда и органов нотариата по защите прав держателей ценных бумаг.
- Сравнительная характеристика исполнительной надписи нотариуса и судебного приказа.
- Регулятивное право, как источник гражданских процессуальных норм.
- Правовая эволюция гражданского процессуального кодекса: 1917 - 2002 годы.
- Апелляционное производство в российском гражданском процессуальном праве.
- Правовой статус мирового судьи.
43. Установление фактов имеющих юридическое значение.
44. Гражданско-процессуальные гарантии прав недееспособных и ограниченно дееспособных лиц.
45. Гражданско-процессуальный статус органов государственной власти и местного самоуправления.
46. Гражданско-процессуальный статус физического лица до 18-летнего возраста.
47. Заочное производство.
48. Процессуальное положение прокурора в гражданском процессе.
- Процессуально - правовое положение органов опеки и попечительства в гражданском процессе.
- Процессуальные особенности рассмотрения дел о принудительной госпитализации и принудительном лечении.
- Правовая природа судебных экспертиз.
^ Разработанные преподавателем и утвержденные кафедрой критерии оценки знаний студентов
по курсу "Гражданское процессуальное право"
Итоги работы студентов по освоению курса гражданское процессуальное право подводятся на зачете и экзамене.
Правильное определение оценки на экзамене важно не только с точки зрения методики, но имеет и большое воспитательное значение. Если слабо работающий студент случайно получил на экзамене хорошую оценку, это в дальнейшем может еще больше снизить интенсивность его работы и отрицательно повлияет на всю группу, так как студенты хорошо знают друг друга, знают возможности каждого, и неправильная оценка студента с одной стороны, снижает авторитет не только преподавателя, но и кафедры, а с другой - создает у студента ошибочное убеждение, что можно получать хорошие оценки, не прилагая усилий
^ При определении оценки необходимо исходить из следующих критериев:
сумма знаний, которыми обладает.
понимание сущности юридических явлений и процессов и их взаимозависимостей,
умение видеть основные юридические проблемы, причины их возникновения,
умение теоретически обосновывать возможные пути решения существующих юридических проблем.
Экзамен проводится устно по экзаменационным билетам. При подготовке студент должен записать ответы на отдельных листках бумаги.
Экзаменационные билеты содержат три вопроса, преимущественно теоретического характера.
Нормы оценок ответов
Оценку "отлично" заслуживает студент, твердо знающий программный материал; грамотно и правильно отвечающий на все вопросы билета; проявивший глубокие знания в области гражданского процессуального права; показавший умение свободно логически, четко, сжато и ясно излагать ответы на вопросы билета и дополнительные вопросы; обнаруживший твердые навыки и умение приложить теоретические знания к практическому их применению. Такой ответ должен продемонстрировать знание материала лекций, базового учебника и дополнительной литературы. Оценка "отлично" выставляется только при полных ответах на все основные и дополнительные вопросы.
Оценку "хорошо" заслуживает студент, обнаруживший полное знание программного материала; показавший систематический характер знаний и способный к самостоятельному их пополнению в ходе дальнейшей учебы; успешно, без существенных недочетов, ответивший на все вопросы экзаменационного билета, но некоторые ответы являются не совсем полными. Студент при ответах на дополнительные вопросы обнаруживает знания логических связей вопросов билета с другими разделами курса, но ответы недостаточно четкие.
Оценку "удовлетворительно" заслуживает студент, который:
а) обнаружил по всем вопросам знания только основного материала, но не усвоивший детали, допуская ошибки принципиального характера;
б) справляется с заданиями, предусмотренными программой, но допустивший погрешности в ответе;
в) обладает необходимыми знаниями для устранения допущенных ошибок под руководством преподавателя;
г) при ответах на дополнительные вопросы не может увязать материал со смежными разделами курса.
Положительная оценка может быть поставлена при условии понимания студентом сущности основных категорий по рассматриваемому и дополнительным вопросам.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется студенту обнаружившему пробелы в знаниях основного программного материала; допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий экзаменационного билета и не способному к их исправлению без дополнительных занятий по дисциплине
Оценка "неудовлетворительно" ставится также студенту, списавшему ответы на вопросы и читающему эти ответы экзаменатору, не отрываясь от текста, а просьба объяснить или уточнить прочитанный таким образом материал по существу остается без ответа.
Студенты сдают зачет по гражданскому процессуальному праву. По его результатам выставляется 2 оценки - "зачтено" или "не зачтено".
"Зачтено" ставится студенту, знающему и понимающему сущность всех основных категорий гражданского процессуального права, раскрывающую взаимосвязи между явлениями и процессами понимающему взаимосвязи между явлениями и процессами.
Неуверенный ответ, путанность в ответах, неумение пользоваться законодательством, многократные ошибки заслуживают только оценки "не зачтено". Данная оценка предполагает, что студент не может удовлетворительно ответить на вопросы билета, не может ответить на простейшие дополнительные вопросы типа "что такое?", объяснить сущность основных категорий.