Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина кратко описан в ваших учебник

Вид материала

Учебник

Содержание Автор – художественный текст – читатель Н.Некрасов. Элегия. Реализм. Лирика. Элегия. ЛГ. Л.Толстой. После бала. Реализм. Эпос. Рассказ. Рассказ в рассказе. Ф.Тютчев. Цицерон. Философская лирика. Стихотворение. ЛГ. И.Тургенев. Записки охотника. Свидание. Реализм. Эпос. Рассказ. РГ.смытых сверкающим дождем. Ф.Тютчев.Silentium! Философская лирика. Стихотворение. ЛГ. Л.Толстой. Хаджи-Мурат. Реализм. Эпос. Повесть. РП. М.Салтыков-Щедрин. Коняга. Реализм. Эпос. Сатирическая сказка. РП. А.Фет. Вечер. Чистое искусство. Пейзажная лирика. Стихотворение. ЛГ. А.Фет. Искусство для искусства. «Но верь весне. Ее промчится гений…». Пейзажная лирика. Стихотворение. ЛГ. А.Островский. Бесприданница. Реализм. Драма. Драма. Диалог ГГ. А.К.Толстой. «Средь шумного бала, случайно…».Чистое искусство. Стихотворение. ЛГ. К.Прутков. Проект: о введении единомыслия в России. Публицистика Пародия на гражданский акт. Ф.Достоевский. Бедные люди. Реализм, черты сентиментализма. Эпос. Роман в письмах. Н.Лесков. Левша. Реализм. Эпос. Повесть. Особый Р (сказ).

Подобный материал:

• М. Е. Салтыкова щедрина обобщающий урок, 81.68kb.
• Тема : «Разработка уроков литературы по теме «Мы начинаем открывать для себя творчество, 144.46kb.
• Тест по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина. Часть, 55.17kb.
• Тема урока: «Обличение пороков в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина», 35.86kb.
• Урок 16. Тема: Приемы стилизации в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина, 58.29kb.
• Н. Н. Ковалева сатирические сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина Программа, 53.9kb.
• М. Е. Салтыкова-Щедрина занимают сказки, в них писатель рассказ, 34.08kb.
• Журнально-публицистическая деятельность М. Е. Салтыкова-Щедрина, 68.3kb.
• Проверочный тест №4 по теме «Очерк жизни и творчества М. Е. Салтыкова-Щедрина. Идейно-художественное, 48.11kb.
• Урок литературы в 10 классе Тема: «Творчество М. Е. Салтыкова- щедрина», 31.74kb.

Урок 65. Три портрета.

^ Автор – художественный текст – читатель

Самостоятельная работа

Три портрета.

Ответы

1. Л.Н. Толстой. Анна Каренина. Реализм.
   
2. Н.В.Гоголь. Невский проспект. Романтизм.
   
3. Ф.М.Достоевский. Идиот. Реализм.
   

Самостоятельная работа

На этом уроке обобщаются все те «открытия», которые дети совершили как теоретики в течение всех лет обучения и проверяется выполнение задания 40 в тетради № 2.

Затем дети выполняют в тетрадях по литературе самостоятельную работу, которая проверяется в конце урока (задание 41 в тетради №2)

Задание 41

Напишите имя, фамилию автора и название произведения, из которого взят отрывок.

Укажите литературное направление, род и жанр произведения.

Определите тип рассказчика: диалог ГГ (отсутствие рассказчика), РГ, РП, Р с «плавающей точкой зрения», ЛГ.

1. Толпе напоминать, что бедствует народ В то время, как она ликует и поет, К народу возбуждать вниманье сильных мира – Чему достойнее служить могла бы лира?.. ^ . Н.Некрасов. Элегия. Реализм. Лирика. Элегия. ЛГ.

2. Она, не смущаясь, через всю залу шла прямо ко мне, и я вскакивал, не дожидаясь приглашения, и она улыбкой благодарила меня за мою догадливость. Когда нас подводили к ней и она не угадывала моего качества, она, подавая руку не мне, пожимала худыми плечами и, в знак сожаления и утешения, улыбалась мне. ^ . Л.Толстой. После бала. Реализм. Эпос. Рассказ. Рассказ в рассказе.

3. Блажен, кто посетил сей мир В его минуты роковые! Его призвали всеблагие Как собеседника на пир. ^ Ф.Тютчев. Цицерон. Философская лирика. Стихотворение. ЛГ.

4. Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно пробивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что ^ И.Тургенев. Записки охотника. Свидание. Реализм. Эпос. Рассказ. РГ.смытых сверкающим дождем.

5.Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя? Поймет ли он, чем ты живешь? Мысль изреченная есть ложь. ^ Ф.Тютчев.Silentium! Философская лирика. Стихотворение. ЛГ.

6.Еще была зима, но солнце начинало ходить выше, и в полдень, когда вышедший рано утром отряд прошел уже верст десять, пригревало так, что становилось жарко, и лучи его были так ярки, что больно было смотреть на сталь штыков и на блестки, которые вдруг вспыхивали на меди пушек, как маленькие солнца. ^ Л.Толстой. Хаджи-Мурат. Реализм. Эпос. Повесть. РП.

7. Не благополучие его нужно, а жизнь, способная выносить иго работы. Сколько веков он несет это иго – он не знает; сколько веков предстоит нести его впереди – не рассчитывает. Он живет, точно в темную бездну погружается, и из всех ощущений, доступных живому организму, знает только ноющую боль, которую дает работа. ^ М.Салтыков-Щедрин. Коняга. Реализм. Эпос. Сатирическая сказка. РП.

8.Прозвучало над ясной рекою, Прозвенело в померкшем лугу, Прокатилось над рощей немою, Засветилось на том берегу. ^ А.Фет. Вечер. Чистое искусство. Пейзажная лирика. Стихотворение. ЛГ.

9. Но верь весне. Ее промчится гений, Опять теплом и жизнию дыша. Для ясных дней, для новых откровений Переболит скорбящая душа. ^ А.Фет. Искусство для искусства. «Но верь весне. Ее промчится гений…». Пейзажная лирика. Стихотворение. ЛГ.

10.Я знаю сам, что я смешной человек. Да разве людей казнят за то, что они смешны? Я смешон – ну, смейся надо мной, смейся в глаза! Приходите ко мне обедать, пейте мое вино и ругайтесь, смейтесь надо мной – я того стою. Но разломать грудь у смешного человека, вырвать сердце, бросить под ноги и растоптать его! ^ А.Островский. Бесприданница. Реализм. Драма. Драма. Диалог ГГ.

11. Лишь очи печально глядели, А голос так дивно звучал, Как звон отдаленной свирели, Как моря играющий вал. ^ А.К.Толстой. «Средь шумного бала, случайно…».Чистое искусство. Стихотворение. ЛГ.

12. Всякому русскому дворянину свойственно желать не ошибаться; но, чтоб удовлетворить это желание, надо иметь материал для мнения. Где ж этот материал? Единственным материалом может быть только мнение начальства. Иначе нет ручательства, что мнение безошибочно. ^ К.Прутков. Проект: о введении единомыслия в России. Публицистика Пародия на гражданский акт.

13. Бедные люди капризны, – это уж так от природы устроено. Я это и прежде чувствовал, а теперь еще больше почувствовал. Он, бедный-то человек, он взыскателен; он и на свет-то Божий иначе смотрит, и на каждого прохожего косо глядит, да вокруг себя смущенным взором поводит, да прислушивается к каждому слову, – дескать, не про него ли там что говорят? Что вот, дескать, что же он такой неказистый? что бы он такое именно чувствовал? что вот, например, каков он будет с этого боку, каков будет с того боку? ^ Ф.Достоевский. Бедные люди. Реализм, черты сентиментализма. Эпос. Роман в письмах.

14. Насилу государь этот ключик ухватил и насилу его в щепотке мог удержать, а в другую щепотку блошку взял и только ключик вставил, как почувствовал, что она начинает усиками водить, потом ножками стала перебирать, а наконец вдруг прыгнула и на одном лету прямое дансе и две верояции в сторону, потом в другую, и так в три верояции всю кавриль станцевала. ^ Н.Лесков. Левша. Реализм. Эпос. Повесть. Особый Р (сказ).

В конце урока – подведение результатов конкурса синхронных таблиц и картотек, составленных учениками.