Приказ № от 31. 08. 2011 М. П рабочая программа «литература» базовый уровень, 11 класс
Вид материала | Рабочая программа |
- Приказ № от 31. 08. 2011 М. П рабочая программа «литература» базовый уровень, 10 класс, 980.65kb.
- Литература (10 класс) Программа : Литература. 5-11 классы (Базовый уровень), 38.45kb.
- Литература ( 6 класс) Программа : Литература. 5-11 классы (Базовый уровень), 54.48kb.
- Литература 8 класс Программа: базовый уровень. Программа, 302.33kb.
- Рабочая программа русская литература. ( базовый уровень). 11 класс. 2011-2012 год, 629.34kb.
- Приказ №86 от «29.» 08. 2011 г. Рабочая программа педагога зубковой Ирины Александровны,, 449.16kb.
- Приказ № от 2010 г рабочая учебная программа по русскому языку для 10 класса на 2010-2011, 202.92kb.
- История Государства Российского Качество результатов обученности отслеживается через, 298.9kb.
- Приказ № от 2011г. 2011г. Рабочая программа по литературе 8 класс, базовый уровень, 806.98kb.
- Приказ № от 2010г. 2010г. Рабочая программа по русскому языку 11 класс, базовый уровень, 485.73kb.
I
^ II - е полугодие
№ урока | Содержание материала | Кол – во часов | Дата |
50 - 51. | Вн. чтение. А.П. Платонов. Жизнь и творчество. Рассказ «Сокровенный человек». «Повесь «Котлован»: обзор. | 2 | |
52. | Лекция. Практикум. ^ А.А. Ахматова. Жизнь и творчество. Художественное своеобразие и поэтическое мастерство любовной лирики. «Песня последней встречи», «Сжала руки под тёмной вуалью…» | 1 | |
53. | Практикум. Судьба России и судьба поэта в лирике А.А. Ахматовой. «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Приморский сонет». Наизусть. | 1 | |
54 - 55. | Практикум. Поэма А. А. Ахматовой «Реквием». Единство трагедии народа и поэта. Тема суда времени исторической памяти. Особенности жанра композиции поэмы. | 2 | |
56 - 57. | Лекция практикум. ^ О.Э. Мандельштам. Жизнь и творчество. Культурологические истоки и музыкальная природа эстетического переживания в лирике поэта. Трагический конфликт поэта и эпохи. «Бессонница. Гомер. Тугие паруса….», «Я вернулся в мой город, знакомый до слёз…». Наизусть. | 2 | |
58 - 59. | Лекция. Практикум. ^ М.И. Цветаева. Жизнь и творчество. Тема творчества поэта и поэзии в лирике М.И. Цветаевой. «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку», «Стихи к Пушкину». Тема Родины. «Тоска по Родине! Давно…», «Стихи о Москве». Своеобразие поэтического стиля. Наизусть. Домашнее сочинение по творчеству А.А. Ахматовой, М.И. Цветаевой. | 2 | |
60. | Лекция. ^ М..А. Шолохов: судьба и творчество. «Донские рассказы». | 1 | |
61 - 62. | Беседа. Роман М.А. Шолохова «Тихий Дон». История создания, особенности романа. Картины Гражданской войны. Проблемы и герои романа. | 2 | |
63 - 64. | Беседа. Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон». | 2 | |
65 -66. | Беседа. Женские судьбы в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон». Мастерство М.А. Шолохова в романе «Тихий Дон». | 2 | |
67. | Письменная работа по творчеству М.А. Шолохова. Классное сочинение. | 1 | |
68. | Лекция. Беседа. Литература периода ВОВ: поэзия, проза, драматургия. | 1 | |
69. 70 | Лекция, беседа. Литература второй половины 20 века. Поэзия 60-х годов. | 2 | |
71. | Семинар. Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов 20 века. В. Быков. | 1 | |
72. 73. | Лекция. Практикум. ^ А.Т. Твардовский. Жизнь и творчество. Лирика А.Т. Твардовского. Размышления о настоящем и будущем Родины. Осмысление темы войны. «Вся суть в одном – единственном завете…», «Памяти матери», «Я знаю, никакой моей вины…». | 2 | |
74 - 75. | Лекция, практикум. ^ Б.Л. Пастернак. Жизнь и творчество. Философский характер лирики. Основные темы и мотивы его поэзии. «Февраль. Достать чернил и плакать!», «Определение поэзии», «Во всём мне хочется дойти до самой сути…», «Гамлет», «Зимняя ночь». Наизусть. | 2 | |
76 - 77. | ^ Вн. чтение. Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго», Его проблематика и художественное своеобразие». | 2 | |
78 - 79. | Лекция. Беседа. ^ А.И. Солженицын. Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Повесть «Один день Ивана Денисовича». Повторение: рассказ «Матренин двор». | 2 | |
80. | ^ Вн. чтение. В.Т. Шаламов. Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов». | 1 | |
81. | Лекция, практикум. ^ Н.М. Рубцов. Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики, художественное своеобразие. «Видения на холме», «Русский огонёк», «Я буду скакать по полям задремавшей Отчизны». Анализ стихотворений, выразительное чтение. | 1 | |
82 - 83. | Лекция, беседа. «Деревенская» проза в современной литературе. ^ В.П. Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь – рыба». Нравственные проблемы романа «Печальный детектив» (обзор). | 2 | |
84. 85. | Беседа. В.Г. Распутин. Нравственные проблемы произведений «Последний срок» (обзор). | 2 | |
86. | «Городская» проза в современной литературе. Ю.В. Трифонов. «Вечные» темы и нравственные проблемы в повести «Обмен». | 1 | |
87. | Лекция. Беседа. Темы и проблемы современной драматургии. ^ А.В. Вампилов. Слово о писателе. «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы. | 1 | |
88. | Лекция. Беседа. Новые темы, проблемы, образы поэзии периода «оттепели». Практикум. И.А. Бродский. Слово о поэте. Проблематика лирики поэта. | 1 | |
89. | ^ Вн. чтение. Авторская песня. Песенное творчество А. Галича, Ю. Визбора, В. Высоцкого. | 1 | |
90. | Практикум. Б.Ш. Окуджава. Слово о поэте. Военные темы в лирике поэта. «До свидания, мальчики». Стихи о Москве. Искренность и глубина поэтических интонаций. | 1 | |
91. | ^ Вн. чтение. Из литературы народов России. М. Карим. Жизнь и творчество. «Подует ветер – всё больше листьев…», «Тоска». Отражение вечного движения жизни. Тема памяти о родных местах, мудрости предков. Психологизм лирики башкирского поэта. | 1 | |
92 - 93. | Лекция. Основные направления и тенденции развития современной литературы: проза реализма и «неореализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет. | 2 | |
94. 95. | Вн. чтение. Д.Б.Шоу. «Дом, где разбиваются сердца». Духовно – нравственные проблемы пьесы. | 2 | |
96. | Вн. чтение. Т.С. Элиот. Слово о поэте. «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока». Своеобразие комического. | 1 | |
97. | ^ Вн. чтение. Э. М. Ремарк. «Три товарища». Трагедия и гуманизм повествования. Своеобразие стиля писателя. | 1 | |
98. | ^ Вн. чтение. Э. М. Хемингуэй. Слово о писателе и его романах. Духовно – нравственные проблемы повести «Старик и море» | 1 | |
99. | Семинар. Проблемы и уроки литературы 20 века. | 1 | |
100 101. | Классное итоговое сочинение. | 2 | |
102. | Повторение. Анализ сочинений. | 1 | |
^ ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ
Классные сочинения
- Сочинение по творчеству М. Горького.
- Мечта о героическом т прекрасном в раннем творчестве Горького.
- «Каждый сам себе судьба» ( по ранним произведениям Горького).
- Спор о человеке в драме Горького «На дне»
- Что лучше – истина или сострадание?
- Правда и ложь в драме Горького «На дне».
- Человек в творчестве Горького.
- Сочинение по творчеству А.А. Блока, С.А. Есенина, В.В. Маяковского.
- Тема Родины в творчестве Блока, Есенина, Маяковского.
- Образ сада в поэзии Блока, Есенина, Маяковского.
- Изображение революции в творчестве Блока, Есенина, Маяковского.
- Анализ стихотворения одного из поэтов Серебряного века. Восприятие, истолкование, оценка. (По выбору учащихся).
- «Он весь – дитя добра и света…» (образ художника в лирике Блока).
- Особенности любовной лирики Есенина.
- «Разговор с будущим» в творчестве Маяковского.
- Тема Родины в творчестве Блока, Есенина, Маяковского.
- Сочинение по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
2.1 Всепобеждающая сила любви и творчества.
2.2 Тема ответственности в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
2.3 Хриситианская проблематика в романе.
2.4 Истинные и мнимые ценности в романе.
2.5. Добро и зло в романе.
- Сочинение по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон».
- Истоки трагедии Григория Мелехова.
- Утверждение вечных ценностей – Дома, Труда, Любви – в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»
- Григорий Мелехов в поисках правды.
- Женские образы в романе.
- Стихия народной жизни в романе.
- Гражданская война как трагедия народа.
- Истоки трагедии Григория Мелехова.
- Итоговое сочинение.
- Нравственные проблемы в произведениях современных писателей (по выбору учащихся).
- Природа и человек в произведениях современных писателей.
- Эта книга заставила задуматься над….
- Мой любимый писатель современной литературы.
- Нравственные проблемы в произведениях современных писателей (по выбору учащихся).
Домашнее сочинение
- Сочинение по творчеству И.А. Бунина, А.И. Куприна.
1.1. Философская проблематика произведений И.А. Бунина.
1.2. Истинные и мнимые ценности в изображении И.А. Бунина.
- Любовь в творчестве И.А. Бунина.
- Мастерство изображения мира человеческих чувств в произведениях И.А. Бунина и А.И. Куприна.
- Талант любви в произведениях А.И. Куприна.
- Символическое звучание деталей в прозе А.И. Куприна.
2. Сочинение по творчеству А.А. Ахматовой и М.И. Цветаевой.
2.1. Место Поэта в мире Ахматовой и Цветаевой.
2.2 Традиции русской литературы в творчестве Ахматовой и Цветаевой.
2.3 Муза Ахматовой и Муза Цветаевой.
2.4 Пушкинская тема в творчестве Ахматовой и Цветаевой.
2.5. Образ родной земли в лирике Ахматовой и Цветаевой.
2.6. Любимые страницы лирики (по творчеству одного из поэтов).
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
^ ДЛЯ ЗАУЧИВАНИЯ НАИЗУСТЬ
- И.А. Бунин 1 стихотворение по выбору учащихся.
- В.Я. Брюсов 1 стихотворение по выбору учащихся.
- Н.С. Гумилёв «Война».
- А. Блок «Стихи о Прекрасной Даме» (одно по выбору учащихся).
- А. Блок «Фабрика».
- А. Блок «На железной дороге».
- В.В. Маяковский «А вы могли бы?»
- С.А. Есенин «Письмо к матери».
- С.А. Есенин «Не жалею, не зову, не плачу».
- А.А. Ахматова «Мне голос был. Он звал утешно…»
- О. Мандельштам «Я вернулся в мой город, знакомый до слёз…»
- М.И. Цветаева «Моим стихам, написанным так рано…»
- Б.Л. Пастернак «Во всё мне хочется дойти до самой сути…»