Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 360.66kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01, 102.93kb.
- Рабочая программа учебной ф тпу 1 21 / 01 дисциплины утверждаю: Директор иип, 107.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1- /01 утверждаю, 624.2kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 613.5kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 358.31kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 214.59kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 370.96kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 409.82kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю, 389.67kb.
^ 6. ОРГАНИЗАЦИЯ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
6.1 Текущая самостоятельная работа студентов (СРС) по иностранному языку направлена на углубление и закрепление знаний, а также развитие практических умений и заключается в:
- работе студентов с теоретическим и практическим материалом, поиске и анализе литературы и электронных источников информации по заданной проблеме;
- выполнении домашних заданий;
- изучении тем, вынесенных на самостоятельную проработку,
- изучении теоретического материала при подготовке к практическим занятиям,
- подготовке к зачету, экзамену.
6.2 Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР) ориентирована на развитие интеллектуальных умений бакалавров, комплекса универсальных (общекультурных) компетенций, повышение творческого потенциала студентов. ТСР по дисциплине «Иностранный язык» включает в себя следующие виды работ:
- поиск, анализ, структурирование и презентация информации,
- исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях и олимпиадах;
- анализ научных публикаций по заранее определенной теме.
^ 6.3 Содержание самостоятельной работы студентов по модулю
Перечень научных проблем и направлений научных исследований для участия в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах:
- Культура страны изучаемого языка.
- Иностранный язык как средство профессионального саморазвития специалиста.
- Проблемы современного языка.
- Профессиональная компетентность будущего инженера.
Анализ научных публикаций по темам:
- Культура страны изучаемого языка.
- Иностранный язык как средство профессионального саморазвития специалиста.
- Проблемы современного языка.
- Профессиональная компетентность будущего экономиста.
- Современные достижения экономистов.
- Выдающиеся личности мира.
- Образование в США, Англии и России.
- Профессиональные качества экономиста.
- Менеджмент.
- Экономика.
- Прикладная экономика.
Темы, выносимые на самостоятельную проработку:
^ Таблица 6.
1 семестр - 36 часов
| № п/п | Название раздела | Самостоятельная работа студентов | ^ Формы контроля | ||
| Количество часов в соотв. с планом | Задания, выносимые на самостоятельную работу | Сроки выполнения | |||
| 1 | Моя визитная карточка | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме модуля (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме модуля. 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 октября | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 2 | Мой ВУЗ | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме №2. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 ноября | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 3 | Россия, Кузбасс | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Сделать доклад по теме модуля. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Подготовится к контрольной работе по теме. 7. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 декабря | 1.Устный опрос. 2. Доклад. 3. Диктант. 4. Контрольная работа. |
| 4 | Экономика | 9 часов | 1.Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе «экономика». 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5.Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 20 декабря | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
2 семестр - 36 часов
| № п/п | Название раздела | Самостоятельная работа студентов | ^ Формы контроля | ||
| Количество часов в соотв. с планом | Задания, выносимые на самостоятельную работу | Сроки выполнения | |||
| 1 | Англо-говорящие страны | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме модуля. 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме модуля. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К окончанию изучения модуля | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 2 | Традиции и история Великобритании | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К окончанию изучения модуля | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 3 | Традиции и история США | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Сделать доклад по различным зарубежным средствам массовой информации. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Подготовится к контрольной работе по теме. 7. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К окончанию изучения модуля | 1.Устный опрос. 2. Доклад. 3. Диктант. 4. Контрольная работа. |
| 4 | Мой рабочий день | 9 часов | 1.Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе «Моя профессия - экономист». 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К окончанию изучения модуля | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
3 семестр – 45 часов
| № п/п | Название раздела | Самостоятельная работа студентов | ^ Формы контроля | ||
| Количество часов в соотв. с планом | Задания, выносимые на самостоятельную работу | Сроки выполнения | |||
| 1 | Мировая экономика | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме модуля. 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 октября | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 2 | Закон и экономическая деятельность. | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме №2. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 ноября | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 3 | Проблемы образования США и Великобритании | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Сделать доклад по теме. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Подготовится к контрольной работе по теме. 7. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 декабря | 1.Устный опрос. 2. Доклад. 3. Диктант. 4. Контрольная работа. |
| 4 | Зарубежные и Российские выдающиеся деятели | 18 часов | 1.Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме. 3. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 20 декабря | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
4 семестр – 45 часов
| № п/п | Название раздела | Самостоятельная работа студентов | ^ Формы контроля | ||
| Количество часов в соотв. с планом | Задания, выносимые на самостоятельную работу | Сроки выполнения | |||
| 1 | Мировые рынки | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме. 3. Прочитать текст по теме модуля и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 марта | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 2 | Экономика США | 9 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме модуля (15-20 предложений). 2. Написать эссе по теме модуля. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Выполнить перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 апреля | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
| 3 | Прикладная экономика | 18 часов | 1. Подготовить монологическое высказывание по теме (15-20 предложений). 2. Сделать доклад по предложенным темам. 3. Почитать текст по теме и выполнить задания к нему. 4. Написать перевод, прочитать аутентичный текст. 5. Выучить слова по теме. 6. Подготовится к контрольной работе по теме. 6. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 10 мая | 1.Устный опрос. 2. Доклад. 3. Диктант. 4. Контрольная работа. |
| 4 | Моя профессия, специальность | 9 часов | 1.Подготовить монологическое высказывание по теме модуля (15-20 предложений). 2. Прочитать текст по теме и выполнить задания к нему. 3. Домашнее чтение (перевести газетный текст со списком незнакомых слов, выучить 20 незнакомых слов, прочитать 10 строк). | К 20 мая | 1.Устный опрос. 2. Эссе. 3. Диктант. |
^ 6.4 Контроль самостоятельной работы
Контроль самостоятельной работы осуществляется согласно разделам и темам дисциплины и указан в таблице 6 в части «Форма контроля».
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
1. Агабекян, Игорь Петрович. Английский для экономистов / И. П. Агабекян, П. И. Коваленко. – 6-е изд. – Ростов-на Дону: Феникс, 2008. – 320 с.
2. Разумейко Ольга Павловна. Английский язык. Базовый курс: учебное пособие / О. П. Разумейко, М. А. Южакова; Томский политехнический университет. – Томск: изд-во ТПУ, 2008. – 142 с.
3.. Raymond Murphy "English Grammar in Use", Cambridge University Press, 2000.
4. Michael Swan, Catherine Walter "How English Works" Oxford University Press, 1997.
^ 6.6. Ресурсы, рекомендуемые для использования при самостоятельной работе студентов:
1. u
2. ссылка скрыта
3. ссылка скрыта
4. ссылка скрыта
5. e-english.ru
^ 7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения модуля (дисциплины)
Для оценки освоения дисциплины используются устные опросы, диктанты, тесты, написание писем и др.
В каждом семестре выполняется 4 контрольных работы по всем видам деятельности (аудирование, говорение, письмо и чтение).
Цель итоговой аттестации (экзамена) выявить уровень освоения студентами учебного материала программы по разделам и развития иноязычной коммуникативной компетентности.
К итоговой аттестации допускаются студенты, выполнившие обязательные тесты и требования в течение последнего (итогового) семестра.
Время проведения экзамена - в 4 семестре.
Зачет по английскому языку проводится в 1, 2, 3, 4 семестрах.
Экзамен по английскому языку проводится в конце 4 семестра.
Зачет включает проверку навыков чтения, аудирования, говорения.
1) Чтение включает текст и тестовые задания (10 заданий) на понимание прочитанного текста. Объем текста составляет
1 уровень (начинающие) – 1000-1100 печатных знаков;
2 уровень (продолжающие) – 1100-1200 печатных знаков. Время выполнения заданий – 25 минут.
Проверка техники чтения. Объем текста составляет:
1 уровень – 300 знаков;
2 уровень – 400 знаков.
Время выполнения – 1 минута.
2) Аудирование.
Продолжительность звучания прослушиваемых текстов составляет:
1 уровень –1 – 1,5 минуты ;
2 уровень –1,5 – 2 минуты.
Количество заданий – 10. Время выполнения – 20 минут.
3) Подготовленное высказывание по одной из пройденных тем и собеседование по теме с преподавателем.
Объем высказывания:
1 уровень –7-8 предложений;
2 уровень –8-10 предложений.
Время подготовки 2-3 минуты.
Экзамен в 4 семестре включает проверку навыков чтения, аудирования, письма, говорения.
1) Чтение включает текст и тестовые задания (10 заданий) на понимание прочитанного текста. Объем текста составляет
1 уровень (начинающие) – 1300-1500 печатных знаков;
2 уровень (продолжающие) – 1500-1700 печатных знаков.
Время выполнения заданий – 25 минут.
2) Аудирование.
Продолжительность прослушиваемых аудио-текстов составляет:
1 уровень – 1,5 – 2 минуты.
2 уровень – 2 – 2,5 минуты.
Количество заданий – 10. Время выполнения - 20 минут. Аудио-текст предъявляется дважды.
3) Письменное высказывание по проблемной ситуации на выбор по одной из 2-3-х разных жанровых заданий.
Объем письменного высказывания:
1 уровень – 80 – 100 слов;
2 уровень – 100 – 110 слов. Время выполнения – 40 минут.
4) Говорение
1) Подготовленное высказывание по одной из пройденных тем. Время подготовки – 2-3 минуты. Объем высказывания:
1 уровень – 8 – 10 предложений;
2 уровень – 10 – 12 предложений.
2) Собеседование (с преподавателем) по одной из предложенных ситуаций в рамках пройденных тем.
Критерием итоговой оценки по экзамену является средний рейтинг студента за все семестры, сдача контрольных работ.