Федеральное агентство по образованию
| Вид материала | Документы |
- Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.
- Сверху вниз//Рособразование Федеральное агентство по образованию, 866.01kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 90.77kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 77.01kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 84.76kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 130.31kb.
- Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 81.87kb.
- Федеральное агентство по науке и инновациям федеральное агентство по образованию, 214.87kb.
- Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 427.38kb.
- Федеральное агентство, 77.37kb.
Дисциплина: ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА»
Цель изучения дисциплины: формирование представления у студентов о социальной работе, ее принципах, формах, методах, технологиях; знакомство с понятийно-категориальным аппаратом социальной работы, необходимым для овладения рядом специальных дисциплин в последующем.
^ Содержание дисциплины: студентам дается представление о социальной работе, как о науке, учебной дисциплине и практической деятельности; раскрывается понятийно-категориальный аппарат социальной работы; рассматриваются особенности профессиональной подготовки специалистов социальной работы, студенты знакомятся с системой социальных служб и управлением социальной работой в России; дается общее представление и системе нормативно-правовых документов, регламентирующих социальную работу, о роли международных организаций в социальной сфере; дается общее представление о технологиях социальной работы; об опыте зарубежной социальной работы.
^ Продолжительность обучения: 10 недель, 20 часов лекций.
Период обучения: первый курс, январь – март.
Контроль: текущий контроль в течение полугодия (до 60 баллов): две творческие (до 15 баллов), две самостоятельные (до 15 баллов), одна контрольная (до 10 баллов) работы; посещение лекций с обязательным ведением конспектов (до 20 баллов).
^ Итоговый контроль: зачет: письменная контрольная работа (до 20 баллов) и групповой доклад (до 20 баллов).
Дисциплина: Гендерология и феминология
^ Цель изучения дисциплины: ознакомление студентов с одним из наиболее динамично развивающихся направлений современного гуманитарного знания, а также формирование у студентов системы теоретических знаний о развитии гендерной теории и практики; постижения социологических процессов и феноменов с позиций особенностей мужского и женского участия в жизнедеятельности общества. Базовый курс по данной тематике широко освещает вопросы гендерных исследований, затрагивая гендерный подход в гуманитарных науках.
^ Содержание дисциплины: Понятие гендерологии, ее объект, предмет, основные методы анализа. Мужчина и женщина как субъекты общества. Медико-биологическая, психическая, социокультурная характеристика их социализации: общее и особенное. Проблемы культуры пола, стереотипы маскулинности и феминности в обществе. Гендерные аспекты социальной работы. Феминология. Женский вопрос и его эволюция. Проблемы женского движения в прошлом и настоящем. Половозрастные характеристики и социальный статус женщины в обществе. Сравнительно-исторический анализ положения мужчины и женщины в России и за рубежом
^ Продолжительность обучения: 15 недель, 50 часов, из них 30 часов лекционных и 20 часов практических занятий.
Период обучения: 3 курс, апрель-июнь.
Контроль: зачет (3 триместр)
| ^ Вид контроля / количество | Балл | Сумма |
| Контрольные работы / 2 | До 10 | До 20 |
| Проведение социологического исследования и его защита | До 20 | До 20 |
| Написание эссе | До 5 | До 5 |
| Творческое задание | До 10 | До 10 |
| Участие в фокус-группе | До 5 | До 5 |
| Активность на семинарских занятиях | До 10 | До 10 |
| Выступление на семинаре / 3 | До 5 | До 15 |
| Оппонирование докладчикам на семинаре / 3 | До 5 | До 15 |
| итого | | До 100 баллов |
Дисциплина: демография
^ Цель изучения дисциплины: формирование у студентов формирование у студентов системы знаний в области демографических процессов и практических навыков в сфере оценки, анализа и прогнозирования основных демографических показателей.
^ Содержание дисциплины: в рамках теоретического курса рассматриваются термин и понятие демографии, а также роль и задачи демографии как общественной науки, как учебной дисциплины, как отрасли реализации демографической информации. Дается понятие о демографической статистике; о демографических группах, о структуре населения, о демографических процессах. Рассматривается сущность демографического прогноза, виды прогнозов и методы их построения. Раскрывается понятие демографической ситуации; демографической политики. Дается представление о миграционных процессах и воспроизводстве населения России.
^ Продолжительность обучения: 10 недель, 40 часов, из них лекций – 20 часов, семинарских и практических занятий – 20 часов
Период обучения: 2 курс, апрель-май
Текущий контроль: текущий контроль в течение триместра (до 70 баллов): две контрольные работы по демографическим категориям (до 33 баллов); четыре контрольные работы по решению задач (до 37 баллов). Кроме того по результатам текущей работы студентов могут начисляться премиальные баллы (до 30 баллов): подготовку реферата, доклада (до 15 баллов); за активное участие в итоговой дискуссии (до 15 баллов).
Итоговый контроль: зачетная оценка (до 100 баллов) ставится на основании выполнения итоговой письменной работы по всему изученному материалу, содержащей как теоретические вопросы, так и основные типы задач по расчету демографических показателей.
Рейтинговая оценка складывается либо из суммы баллов текущего контроля (до 100 баллов), либо из баллов зачетной оценки (до 100 баллов).
^ Дисциплина: ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ И ЕЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
Цель изучения дисциплины: - освоение студентами особенностей и направлений государственной политики в области обеспечения эффективной занятости населения и социальной защиты безработных граждан.
^ Содержание дисциплины: В теоретической части рассматриваются: социально-экономическая сущность занятости населения и безработицы, ее виды, формы и показатели; механизмы функционирования рынка труда; концепции регулирования занятости в экономически развитых странах; направления регулирования занятости и снижения безработицы. Рассматриваются особенности работы государственной службы занятости и альтернативных агентств по трудоустройству. На практических занятиях студенты должны научиться использованию социологических и статистических методов изучения занятости населения.
^ Продолжительность обучения: 15 недель, 30 часов лекций, 15 часов практических занятий
Период обучения: 4 курс, сентябрь – декабрь.
Контроль: Текущий контроль (до 70 баллов): пять контрольных работ на знание основных категорий рынка труда (до 50 баллов); две творческие работы-эссе по проблемам занятости населения и безработицы (до 20 баллов). Кроме того, по результатам активности работы студентов могут начисляться премиальные баллы (до 30 баллов): за подготовку реферата, доклада (до 20 баллов); за активность на семинарских занятиях (до 10 баллов).
^ Итоговый контроль: экзамен (письменная работа до 40 баллов).
Дисциплина: ИНФОРМАТИКА
Цель изучения дисциплины: Целью изучения дисциплины является подготовка студентов к эффективному использованию персональных компьютеров в сфере производства в процессе решения экономических и управленческих задач. Специалист должен знать возможности вычислительной техники для автоматизации обработки данных, владеть практическими навыками работы на ПК, знать и уметь использовать программно-технические средства для решения различных экономических задач, применять их в профессиональной деятельности.
^ Содержание дисциплины: Предметом изучения данной дисциплины являются эволюция компьютерных технологий и средств вычислительной техники (основные понятия информационных технологий, архитектура ПК, назначение и основные характеристики устройств компьютера, назначение и классификация программного обеспечения, операционные системы и основные задачи, решаемые ОС, популярные ОС и их преимущественное использование), технология работы с текстами, таблицами.
^ Продолжительность обучения: : 20 недель, общий объем – 60 часов, из них 10 час – лекций, 50 час – лабораторных занятий.
Период обучения: 1-й курс, январь-май.
Контроль: тестирование по вопросам, подготовленным сотрудниками кафедры информатики и кибернетики, промежуточные аттестации, зачет – оценка знаний и навыков по 100-балльной шкале, которая является итоговой по дисциплине.
Зачет ставится при условии, что студент набрал от 41 до 100 баллов:
- по результатам тестирования,
- при выполнении лабораторных работ, тема ОС Windows – до 20 баллов, тема текстовый редактор Word – до 30 баллов, тема табличный процессор Excel – до 30 баллов. 20 баллов добавляется за активную работу на занятиях.