Комплекс по дисциплине «генетика» Чебоксары 2006
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Комплекс по дисциплине Чебоксары 2007, 1436.74kb.
- Комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Чебоксары, 1288.79kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация, 1401.18kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 100110 Домоведение Чебоксары, 1578.72kb.
- Комплекс по дисциплине культурология для всех образовательных, 1330.03kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Генетика» Специальность 050102. 65 Биология, 126.61kb.
- Генетика Генетика, 18.18kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине специальность 050102 Биология, со специализацией, 615.82kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 033100 Физическая культура, 2212.97kb.
6. Требования к уровню подготовки студентов по дисциплине
Генетика изучается на IV курсе в течение двух семестров на очной и одного на заочной форме обучения и предназначена для знакомства студентов с фундаментальными законами наследования, материальными основами наследственности и закономерностями изменчивости.
Последовательность изложения материала отражает основные этапы развития генетики. Изучение курса начинается с анализа данных генетических экспериментов Г.Менделя. Затем рассматривается развитие представлений об основных генетических закономерностях в природе генетической единицы – генов.
Программа практических знаний направлена на закрепление студентами теоретического материала в процессе постановки и анализа генетического эксперимента, а также путем решения генетических задач. Предлагаемая программа составлена с учетом профессиональной ориентации студентов и особенностей преподавания курса общей биологии в средней школе.
Распределение часов на изучение разделов программы предоставляется на усмотрение преподавателя.
Конечной целью преподавания дисциплины является понимание фундаментальных законов генетики, умение решать генетические задачи, ставить эксперименты по скрещиванию растительного и животного материала.
^
7. Информация о материально-технической обеспеченности
| Наименование дисциплины | Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий с перечнем основного оборудования |
| Генетика | Кабинет анатомии и морфологии растений, цитологии и генетики: Микроскопы МБИ-1 (5), МБР-1 (2), МБС-9 (5), вычислительные машинки МК-45 (6), шкаф со стаканчиками для выращивания плодовых мух-дрозофил, лупы, предметные и покровные стекла, линейки, капельницы, р-р сахарозы, агар-агар, спиртовка (электроплитка), тетрадь-дневник практики, сельскохозяйственный инвентарь (лопаты, грабли и др.), кинопроектор «Радуга», видеомагнитофон «Samsung», кино- и видеофильмы по темам: «Хромосомная теория наследственности», «Хромосомы и индивидуальное развитие организма», «Наследственность и среда», «Полиплоидия», «Генетическая роль нуклеиновых кислот |
^
8. Методические указания по выполнению курсовых работ
Курсовая работа представляет собой одну из обязательных форм самостоятельной деятельности студента, выполняемого в течение одного учебного года в кружках СНО, лабораториях, различных учреждениях и учебно-опытных участках.
Курсовая работа – это самостоятельно выполненная студентом комплексная научно-исследовательская работа. Выполнение курсовой работы способствует развитию у студента активной творческой инициативы, умения ставить эксперименты, совершенствованию навыков самостоятельной работы, а также использование их в своей будущей профессиональной деятельности.
Поэтому основной целью курсовой работы является подтверждение полученных студентом теоретических знаний и практических навыков по конкретной дисциплине изучаемой специальности с последующим использованием их при оформлении выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Тематика курсовой работы определяется в соответствии профилю предмета, перечню тем, утвержденных на кафедре, а студенты-курсовики отбираются в соответствии с учебным планом.
Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно или по рекомендации руководителя из перечня утвержденной тематики.
Темы работ должны быть актуальными, соответствующими современному состоянию развития науки и уровню инновационных образовательных технологий. Наиболее целесообразным является выполнение студентами курсовых работ по плану НИР кафедры. При этом поощряются работы по результатам постановки соответствующих экспериментов в лабораториях кафедры, сбора соответствующего материала в полевых или производственных условиях с дальнейшей его обработкой, анализом и обобщения опыта преподавания спецдисциплины с последующим использованием при оформлении дипломной работы.
В случае актуальности в свете современного состояния науки допускаются компилятивные работы, основанные на анализе только литературных данных.
В соответствии с темой курсовой работы руководитель выдаёт студенту задание. Задание на выполнение работы является официальным документом, на основе которого проводятся научные исследования.
^ Обязанности руководителя курсовой работы:
– предложить студенту тему работы в контексте тематики, утвержденной кафедрой в соответствии с перечнем тем;
– выдать задание на выполнение работы;
– оказать помощь в овладении методами исследований и математической обработки полученного в них цифрового материала;
– обеспечить базу для проведения исследований;
– контролировать план выполнения работы.
^ Обязанности студента-курсовика:
– принять к исполнению задание руководителя по утверждённой теме;
– составить календарный план выполнения работы;
– проявлять творческую инициативу и активность в своевременном выполнении календарного плана работы;
– выступать с докладами по теме работы в кружках СНО кафедры и научных конференциях студентов;
– участвовать в конкурсах НИРС;
– представить выполненную в рукописном или печатном исполнении курсовую работу (соответственно в сброшюрованном и переплетенном виде) руководителю (на кафедру) не позднее 1 месяца до окончания учебного года.
При подготовке и оформлении работы студенты должны руководствоваться государственными стандартами и другими нормативными документами, знать фактические достижения и неизученные проблемы в соответствующей отрасли науки, использовать научные положения и разработки отечественных, зарубежных исследователей, а также передовой опыт учителей-новаторов по изучаемой теме.
Всего курсовая работа должна содержать не более 30-35 страниц.
^ Основные требования к курсовой работе:
– актуальность темы;
– реальность условий проведения и достоверность полученных данных, на базе которых осуществляются исследования, и оформляется работа;
– новизна работы (экспериментальное доказательство новых данных или современное видение уже известных сведений);
– комплексность исследований, логичность изложения, убедительность аргументаций, полнота и точность формулировок;
– конкретность заключения, обоснованность выводов и практических предложений;
– целесообразность приложений;
– грамотность оформления работы, тщательность её редактирования.
Курсовая работа должна иметь определённый порядок расположения её составных частей, направленный на логическое изложение материала и максимальную доступность для восприятия читающего.
Поэтому основными элементами работы в порядке их расположения являются следующие:
1. Титульный лист.
2. Оглавление.
3. Перечень сокращений специальных терминов, условных обозначений и символов (при необходимости).
4. Введение.
5. Обзор литературы.
6. Материал и методика исследований.
7. Результаты исследований и их обсуждение.
8. Выводы и практические предложения.
9. Использование полученного материала в школьной работе (по возможности).
10. Список использованной литературы.
12. Приложения.
Общими требованиями при её оформлении являются: чёткость построения; логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок; конкретность изложения результатов; доказательность выводов; обоснованность предложений и рекомендаций; грамотность текста; аккуратность выполнения. Работы, оформленные небрежно, с отклонениями от настоящих рекомендаций, к защите не допускаются.
Работы выполняют на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм) чернилами (тушью) от руки или машинописным (компьютерным) способом через 1,5 межстрочных интервала (в текстовом процессоре Word 6/7 for Windows 95/98/2000; шрифт Times New Roman; кегль № 14). На одной странице размещают 29–30 строк, длина строки не более 65 знаков вместе с пробелами. Страницы должны иметь поля: левое – 30; верхнее – 20; правое – 10; нижнее – 25 мм.
Текст печатается полужирным шрифтом чёрного цвета высотой букв и цифр не менее 2,5 мм. Их контуры должны быть чёткими, без расплывающейся краски, с ровной насыщенностью в пределах строки и страницы. Вписанные элементы работы также выполняются чёрным цветом. Не допускаются разного рода текстовые вставки и дополнения, помещаемые на отдельных страницах или оборотной стороне листа. Иностранные слова целиком печатаются или вписываются от руки, но не допускается смешанный вариант их оформления. Абзацы в тексте начинаются отступом от левого поля, равным 5 знакам (12 мм) принятого шрифта.
Для выделения в тексте отдельных слов или фраз чаще применяется курсив, набор прописными буквами и разрядка, реже – подчёркивание, выбор которых определяет автор.
Каждая глава (раздел) начинается с новой страницы. Это же правило относится ко всем структурным элементам работы (введению, обзору литературы и др.). Заголовки и подзаголовки располагаются на странице посередине строки или непосредственно от левого поля. Подчёркивание заголовков и перенос слов в них не допускается.
Таблицы, рисунки (графики, диаграммы, схемы, фотографии и др.) как в тексте, так и в «Приложениях» выполняются на стандартных листах (формат А4) или наклеиваются на листы белой бумаги такого же формата. Подписи к ним оформляются только с лицевой стороны, которые должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Нумерация таблиц и их названия помещаются над табличным материалом в правой части верхнего поля страницы.
Курсовая работа нумеруется по порядку от титульного листа до последней страницы «Приложений». Первой страницей считается титульный лист, второй – оглавление, но на них цифры 1 и 2 не ставят.
В тексте работы все слова пишутся полностью, за исключением стандартизованных и общепринятых сокращённых обозначений.
Химические формулы составляются с использованием специальной компьютерной программы или вписываются в текст полностью от руки чёрной пастой (тушью) тщательно и разборчиво. Прописные и строчные буквы, надстрочные и подстрочные индексы в формулах обозначаются чётко. Для формул рекомендуются следующие размеры знаков (мм): прописные буквы и цифры – 7–8; строчные – 4; показатели степеней и индексы – не менее 2.
Учебное издание
Учебно-методический комплекс
по дисциплине «генетика»
Составитель Алексеев Владислав Вениаминович
Подписано в печать 27. 10. 06. Формат 60х84/16.
Бумага писчая. Печать оперативная.
Усл. печ. л. 3,8. Тираж 50 экз. Заказ №
ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический
университет им. И.Я. Яковлева»
428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38
Отпечатано на участке оперативной полиграфии
ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический
университет им. И.Я. Яковлева»
428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38