Комплекс по дисциплине культурология для всех образовательных

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1. Проектирование учебного процесса по дисциплине «Культурология» (назначение и трудоёмкость дисциплины) для всех образовательны
Место культурологии
Трудоемкость дисциплины «Культурология»
Методы культурологических исследований.
Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.
2. Технология процесса обучения по учебной дисциплине «Философия»
Проблемный метод
Репродуктивный метод
Продуктивные методы
Индивидуальный опрос
Одним из видом технологии процесса, обучения является игра
Одной из форм технологии процесса обучения, является дистанционное обучение.
3. Междисциплинарные связи учебной дисциплины «Культурология»
Министерство образования и науки российской федерации
Осударственное образовательное учреждение
Факультет естественно-научного и гуманитарного образования
Для всех образовательных профессиональных программ 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
кафедра ИСТОРИИ и ФИЛОСОФИИ Форма обучения очная Срок обучения один семестр
Академические часы 112
Промежуточный рейтинг-контроль
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТАГАНРОГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ





УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС


по дисциплине


КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Для всех образовательных

профессиональных программ







Таганрог 2006


ББК 87.66я73


Составители: Дедюлина М.А., Ороев Н.А., Папченко Е.В., Поликарпов В.С.


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология». – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. – 80 с.


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» подготовлен в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по дисциплине «Культурология». В УМК приведены рабочая программа, карта методической обеспеченности дисциплины, структура интегрального рейтинга. При разработке данного УМК учитывался приказ №446 от 5.10.2005 г.


Рецензенты

Н.П. Заграй, д-р техн. наук, профессор, начальник учебно-методического управления ТРТУ;

И.Н. Титаренко, канд. философ. наук, доцент кафедры истории и философии ТРТУ;

В.В. Богданов, д-р философ. наук, профессор кафедры истории и философии ТРТУ.

СОДЕРЖАНИЕ

учебно-методического комплекса учебной дисциплины КУЛЬТУРОЛОГИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1

КОМПЛЕКС 1

Для всех образовательных 1

профессиональных программ 1

1. Проектирование учебного процесса по дисциплине «Культурология» (назначение и трудоёмкость дисциплины) для всех образовательных профессиональных программ 6

2. Технология процесса обучения по учебной дисциплине «Философия» 9

3. Междисциплинарные связи учебной дисциплины «Культурология» 12

Для всех образовательных 16

профессиональных программ 16

4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 16

дисциплины КУЛЬТУРОЛОГИЯ 16

кафедра ИСТОРИИ и ФИЛОСОФИИ 16

Форма обучения очная Срок обучения один семестр 16

Технология обучения стандартная Курс 1 Семестр 1 (2) 16

4.1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 17

Тема № 1. Предмет и структура культурологии 17

Тема №2. Понятийный аппарат культурологии 17

Тема № 3. Типология культур 21

Тема № 5. История культуры России 25

Тема № 6. Культура и глобальные проблемы современности 26

4.2. Место, цели и задачи дисциплины в образовательных профессиональных программах, реализуемых в университете 28

4.3. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА 30

4.4. Основные требования по выполнению целей преподавания дисциплины 36

4.5. Методы контроля достижения и реализации заявленных целей и задач изучения дисциплины 36

4.6. Анализ результатов обучения и перечень корректирующих мероприятий по учебной дисциплине 37

4.7. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка 37

по учебной дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ 37

Для всех образовательных 38

профессиональных программ 38

5. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН 38

изучения дисциплины КУЛЬТУРОЛОГИЯ 38

Кафедра истории и философии 38

Форма обучения очная Срок обучения один семестр 38

Технология обучения стандартная Курс 1 Семестр 1 (2) 38

6. К А Р Т А 44

методической обеспеченности учебной дисциплины 44

КУЛЬТУРОЛОГИЯ 44

для студентов всех специальностей 44

7. Контрольный конспект лекций преподавателя, отражающий содержание и уровень лекционного материала, материала практических (семинарских) занятий, задания на выполнение курсовых работ и проектов, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы по отдельным модулям и в целом по всей учебной дисциплине 48

9. Формы самостоятельной работы студентов: 56

организованной и внеаудиторной 56

I. Темы творческих заданий 56

10. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины 59

11. Образцы промежуточных и итоговых аттестаций (в частности, типовых расчетов, типовых индивидуальных заданий, курсовых и дипломных проектов и работ) с разными уровнями оценок 60

12. Банк контрольных заданий и вопросов по учебной дисциплине (портфель студента) 63

14. Сводные таблицы трудоемкостей (часы, зачетные единицы) общей и по видам занятий учебной дисциплины 78

15. Структура интегрального рейтинга: входного, текущего и итогового 79

Определение рейтинга по отдельным видам занятий 81

Поощрительный рейтинг 81

Итоговая оценка по дисциплине «Культурология» 82

19. Критерии, оценки и параметры, определяющие и численно устанавливающие уровень и качество подготовки студента по учебной дисциплине 83

Определение рейтинга по отдельным видам занятий 83

20. Инновации в преподавании учебной дисциплины (разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения, а также прогрессивных форм контроля остаточных знаний) 84

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 85

КОМПЛЕКС 85

Для всех образовательных 85

профессиональных программ 85