Мосеева Наталья Николаевна учитель географии моу сош №3 Iквалификационная категория педагогический стаж работы 16 лет Аша 2006 г Цели и задачи урок

Вид материалаУрок

Содержание


Учебно-наглядный комплекс
Термины и понятия
Географические объекты
Справочно - информационный материал
Тесты и задания для проверки (
Подобный материал:


Проект «Информатизация системы образования»

Межшкольный методический центр № 74 214


Конспект урока

«Географическое положение России»


Урок № 2


Выполнила:

Мосеева Наталья Николаевна

учитель географии

МОУ СОШ №3

I квалификационная категория

педагогический стаж работы 16 лет


Аша 2006 г


Цели и задачи урока:


Продолжить формирование у учащихся представлений

и знаний об особенностях и главных чертах природы России; рассмотреть главные черты географического положения России и их влияние на особенности природы, экономики и населения страны; приступить к формированию умения выполнять практические задания по географической карте России; познакомить учащихся с морскими и сухопутными границами России, с пограничными государствами.


^ Учебно-наглядный комплекс


Политическая карта мира или Евразии, физическая карта России, диафильмы, схемы, таблицы, книги.


Формы проведения урока


Беседа с использованием учебника об особенностях и размерах территории России; определение главных черт географического положения России, беседа об их влиянии на природу страны; практическая работа по географической карте России - определение крайних точек страны и их координат; определение протяженности России с севера на юг и с запада на восток; рассказ учителя о географическом центре страны; беседа с использованием географической карты о границах России и пограничных государствах, о сухопутных и морских границах России; практическая работа с контурной картой - обозначение границ России и пограничных государств.


^ Термины и понятия

( электронный учебник, тема « Географическое положение России» - карты)

Географическое положение страны, крайние точки, граница, территориальные воды.


^ Географические объекты


Мыс Флигели, мыс Челюскин, мыс Дежнева, остров Ратманова, Балтийская коса, гора Базардюзю, полуостров Рыбачий, Финский залив, Большой Кавказ, Прикаспийская низменность, Алтай, проливы Лаперуза и Кунаширский, озеро Виви;

пограничные государства: Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Белоруссия, Украина, Грузия, Азербайджан, Казахстан, Монголия, Китай, КНДР, Япония, США.


( электронный учебник - карты: Крайние точки России…)





^ Справочно - информационный материал


Границы России


Погра-ничные государства

Общая длина, км

По морю, км

По суше,км

По рекам и озерам

Норвегия

219,1

23,3

43

152,8

Финляндия

1325,8

54

1091,7

180,1

Эстония

466,8

142

89,5

235,3

Латвия

270,5

-

137,2

133,3

Литва

288,4

22,4

29,9

236,1

Польша

236,3

32,2

203,3

0,8

Белоруссия

1239

-

857,7

381,3

Украина

2245,8

320

1500,2

425,6

Грузия

897,9

22,4

819,4

56,1

Азербайджан

350

22,4

272,4

55,2

Казахстан

7598,6

85,8

5936,1

1576,7

Монголия

3485

-

2878,6

606,4

Китай

4209,3

-

650,3

3559

КНДР

39,4

22,1

-

17,3

Япония

194,3

194,3

-

-

США

49

49

-

-

Всего

23115,2

989,9

14509,3

7616



Географический центр России расположен на юго-западном берегу оз. Виви (Среднесибирское плоскогорье).


^ Тесты и задания для проверки (электронный учебник - тесты)


1.Перечислите главные черты географического положения России их влияние на природу страны.

2. Определите по карте, с какими государствами Россия имеет:

А) только сухопутную границу;

Б) и сухопутную, и морскую границы;

В) только морскую границу.


3. Определите протяженность России:

А) с запада на юг по 1100 в. Д.;

Б) с запада на восток по Северному Полярному кругу;

В) с запада на восток по 550 с.ш.


Домашнее задание: параграф №2, р/т с. 1