План проспек тобразовательных услуг ипкро на 2010 год федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Вид материала

Документы

Содержание Требования к заказчику выездных курсов Кафедра начальных ступеней развития ребенка Дошкольное образование Даниленко Н.Г. Даниленко Н.Г. Баринкова Ю.С. Даниленко Н.Г. Баринкова Ю.С. Даниленко Н.Г. Баринкова Ю.С. Баринкова Ю.С. Пазюкова М.А. Начальное общее образование Дистанционные курсы

Подобный материал:

• 5191/кд Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки информирует о порядке, 23.8kb.
• Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы паспор, 345.41kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Негосударственное образовательное, 6.97kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, 31.62kb.
• Ении изменений в План противодействия коррупции в Федеральной службе по надзору в сфере, 19.26kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, 570.87kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения и социального развития, 850.24kb.
• Министерство транспорта российской федерации федеральная служба по надзору в сфере, 59.19kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, 1569.64kb.
• Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, 510.24kb.

«____» ______________ 2010 г.


Начальник МО УО __________________


Примечание: заявки на оказание учебно-методической помощи в 2010 г. принимаются с сентября по декабрь 2009 г.


Приложение 2

Важная информация

• Заезд слушателей на курсы осуществляется в первый день, указанный в плане-проспекте.
  
• Курсантам рекомендуется привезти с собой материалы из опыта работы для написания итоговой курсовой работы.
  

Все курсовые мероприятия в плане на 2010 год представлены по структурным подразделениям – кафедрам, центрам.


^ ТРЕБОВАНИЯ К ЗАКАЗЧИКУ ВЫЕЗДНЫХ КУРСОВ

ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ


1. Назначить ответственное лицо (куратора) за организацию и проведение курсов.

2. Подготовить для занятий аудиторию, обеспеченную:

• необходимым количеством стульев;
  
• доской, мелом, тряпкой;
  
• аудио- и видеоаппаратурой.
  

3. Число слушателей – не более 30 человек.

4. Преподавателя:

• встретить и проводить;
  
• разместить в одноместном теплом номере, который оборудован туалетом, душем, электрочайником,
  односпальной кроватью с чистым бельем;
  
• обеспечить условия полноценного трехразового питания по приемлемым ценам;
  
• заказать и выкупить билет на обратную дорогу;
  
• оформить все необходимые документы.
  

5. В обязанности куратора входит контроль за выполнением всех вышеперечисленных требований.


^ КАФЕДРА НАЧАЛЬНЫХ СТУПЕНЕЙ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА


Направления образовательных программ. Задачи, цели обучения.


В курсовых мероприятиях 2010 года реализуются концепции:

• Федеральной целевой программы развития образования на 2006 – 2010 годы (с учетом национального проекта «Образование»);
  
• Модернизации общего среднего образования (2001 год);
  
• непрерывности содержания образования (на ступени дошкольного и начального образования) (2003 год);
  
• непрерывности образования на ступени начального общего и основного общего образования (2004 год);
  
• а также концепции по образовательным областям.
  

В содержании курсов нашел свое отражение тот факт, что начальная школа вступила в новую фазу развития, обусловленную реализацией Федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения и его требованиями к качеству образования (Приказ Минобрнауки № 373 от 06 октября 2009 г.).

Дошкольное образование также переживает серьезные изменения. С 1 января 2010 года впервые в его истории вводится в действие один из компонентов Федерального государственного образовательного стандарта – требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Этот факт также отражен в плане курсовых мероприятий.

Проект кафедры «Образование и здоровье педагогов и воспитанников дошкольных образовательных учреждений Иркутской области» в составе Мегапроекта «Развитие инновационного потенциала субъектов региональной образовательной деятельности как условие достижения нового качества образования в рамках президентской инициативы «Наша новая школа» определил необходимость введения в курсовые мероприятия еще одного направления повышения квалификации педагогов.

Таким образом, содержание повышения квалификации педагогов начального общего и дошкольного образования направлено на подготовку всех категорий специалистов к реализации Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения по образовательным программам «Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования», «Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения» и «Образование и здоровье педагогов и воспитанников дошкольных образовательных учреждений Иркутской области».

Образовательная программа профессиональной переподготовки для выполнения нового вида деятельности «Воспитание, образование и развитие детей старшего дошкольного возраста в учреждениях различных типов» направлена на подготовку специалистов образовательных учреждений всех форм собственности (государственной, муниципальной и негосударственной) и разных типов (учреждения для детей младшего школьного возраста, для детей дошкольного возраста, для детей дошкольного и младшего школьного возраста; общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования для детей) к работе с детьми старшего дошкольного возраста по программа предшкольной подготовки.

Образовательная программа профессиональной переподготовки для выполнения нового вида деятельности «Воспитатель логопедической группы дошкольных образовательных учреждений» направлена на подготовку воспитателей ДОУ к работе в логопедических группах, к оказанию помощи детям и их родителям в коррекции развития речи.

Образовательная программа дистанционного обучения «Образование и здоровье педагогов и воспитанников дошкольных образовательных учреждений Иркутской области» (36 часов) адресована участникам Мегапроекта и направлена на научно-методическую поддержку процесса создания нового опыта и его передачу.

Дистанционная образовательная программа «Педагогическое проектирование» направлена на формирование специальных профессиональных компетенций руководителей образовательных учреждений и их заместителей в сфере создания образовательных программ учреждений на основе Требований к структуре основных общеобразовательных программ начального общего и дошкольного образования Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, а также программ развития ДОУ.

Потребителями образовательных услуг кафедры станут специалисты в области дошкольного и начального образования при муниципалитетах, методисты муниципальных методических служб, почти все категории педагогов дошкольного и начального общего образования: руководители ДОУ различных видов и начальных МКШ, заместители руководителей образовательных учреждений, специалисты и воспитатели ДОУ различных видов и разного уровня образования, заведующие методическими объединениями, учителя всех квалификационных категорий, в том числе и молодые специалисты.

Основная цель курсовых мероприятий состоит в развитии у педагогов детства профессиональной, методологической и методической компетентностей в процессе освоения ими содержания повышения квалификации профессиональной переподготовки. Мотивационная, интеллектуальная и эмоциональная готовность педагогов к выбору образовательной программы, стратегий ее реализации, к введению нового федерального государственного образовательного стандарта рассматривается как важнейший результат каждого курсового мероприятия.

В план мероприятий включены авторские курсы по образовательным программам:

• Система Л.В. Занкова (Н.В. Нечаева и др.);
  
• Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова;
  
• УМК «Перспективная начальная школа» (Чуракова Н.А. и др.);
  
• УМК «Классическая начальная школа» (Э.И. Александрова, С.В. Ломакович) и др.
  

В проведении курсов будут использованы лекционно-семинарская система обучения, мастерские, тренинги, деловые игры, дискуссии, круглые столы, методические конференции, самостоятельная работа слушателей, педагогическое эссе и т.д. Групповая и индивидуальная форма организации обучения на занятиях обеспечат личностную ориентацию образовательного процесса, удовлетворение запросов обучающихся.

№ п/п	Категория слушателей	Наименование образовательной программы	К-во чел.	Сроки обучения	Объём час	Место проведения	Руководитель курсов
^ Дошкольное образование
1.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	25	11 – 23.01	72	МОУО Тайшетского района	^ Даниленко Н.Г.
2.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	25	12 – 24.04	72	МОУО г. Тулун	^ Даниленко Н.Г.
3.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	25	16 – 29.04	72	МОУО Тулунского района	^ Баринкова Ю.С.
4.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	25	10 – 22.05	72	МОУО г. Усть-Кут	^ Даниленко Н.Г.
5.	Воспитатели ДОУ различных видов	Современные стратегии реализации дошкольного образования.	25	7 – 21.06	72	МОУО г.Шелехов	^ Баринкова Ю.С.
6-7.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	50	11 – 23.10	72	МОУО г. Иркутск	^ Даниленко Н.Г.
8.	Воспитатели ДОУ различных видов	Современные стратегии реализации дошкольного образования.	25	25.10 – 8.11	72	МОУО Иркутского района	^ Баринкова Ю.С.
9-10	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	50	8 – 20.11	72	МОУО г. Усолье-Сибирское	^ Баринкова Ю.С.
11.	Заведующие ДОУ различных видов и их заместители	Современные стратегии реализации дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.	25	29.11 – 11.12	72	ИИПКРО	^ Пазюкова М.А.
12.	Педагоги ДОУ и групп дошкольного образования в учреждениях различных типов (участники мегапроекта ИПКРО)	Образование и здоровье педагогов и воспитанников дошкольных образовательных учреждений Иркутской области.	25	9 – 22.03	72	ИИПКРО	Галазий О.В
13.	Воспитатели логопедических групп ДОУ	Профессиональная переподготовка «Воспитатель логопеди-ческой группы дошкольных образовательных учреждений».	25	9.03 – 22.03 6.09 – 25.09 22.11 – 14.12	686	ИИПКРО	Баринкова Ю.С.
^ Начальное общее образование
1-2.	Руководители МКШ, зам. директоров школ, учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.	50	18 – 30.01	72	МОУО Тайшетского района	Наймушина Л.И.
3-4.	Зам. директоров школ, учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.	50	22.03 – 3.04	72	МОУО г. Усть-Илимск	Наймушина Л.И.
5.	Зам. директоров школ	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.	25	12 – 24.04	72	МОУО г. Ангарск	Сидорова Е.Н.
6.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.	25	10 – 22.05	72	МОУО г. Ангарск	Сидорова Е.Н.
7.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Система Л.В. Занкова (авторские курсы).	25	14 – 26.06	72	ИИПКРО	Сидорова Е.Н.
8.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения. Система В.В. Давыдова (авторские курсы).	25	31.05 – 12.06	72	ИИПКРО	Наймушина Л.И.
9.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения в УМК традиционной системы.	25	31.05 – 19.06	108	ИИПКРО	Сидорова Е.Н.
10.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения в УМК традиционной системы.	25	7 – 28.06	108	ИИПКРО	Наймушина Л.И.
11.	Учителя начальных классов	Обучение грамоте детей с нарушением речи в условиях общеобразовательной школы.	25	4 – 16.10	72	ИИПКРО	Корнева Г.Г.
12.	Учителя начальных классов	Профессиональная переподготовка «Воспитание, образование и развитие детей старшего дошкольного возраста»	25	29.03– 0.04 24.05 – 5.06 27.09 – 9.10	632	ИППКРО	Даниленко Н.Г.
13.	Учителя начальных классов	Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.	25	1 – 13.11	72	МОУО Иркутского района	Сидорова Е.Н.
^ Дистанционные курсы
1.	Педагоги ДОУ и групп дошкольного образования в учреждениях различных типов (участники мегапроекта ИПКРО)	Образование и здоровье педагогов и воспитанников дошкольных образовательных учреждений Иркутской области.			36		Галазий О.В.
2.	Педагоги ДОУ	Педагогическое проектирование			72		Баринкова Ю.С.