Музичне мистецтво* (Естрадний вокал), бакалавр
| Вид материала | Документы |
- Музика та музичне мистецтво, 112.74kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів „Музичне мистецтво (авт. Фільц, 153.24kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "музичне мистецтво", 297.94kb.
- Програма: музичне мистецтво 1-4 класи Б. М. Фільц та ін мон україни 2005 втф «Перун», 1078.35kb.
- Вимоги для вступників до київського інституту музики ім. Р. М. Глієра мистецтво 0202, 1334.04kb.
- І. П. Котляревського оголошує конкурс, 31.85kb.
- «Кобзарське мистецтво – яскрава сторінка історії українського народу», 221.17kb.
- Програма співбесіди з методики музичного виховання спеціальнІстЬ: 02020401 Музичне, 185.62kb.
- Програми творчих випробувань з фахових дисциплін для вступників за напрямом 020204, 1640.48kb.
- «музичне мистецтво». Пояснювальна записка, 422.8kb.
Луганський національний університет імені Тараса Шевченка
Робоча навчальна програма
дисципліни “Танок”
| ^ 1. Назва курсу. | ||||||||
| “ТАНОК ” Форма(-и) навчання: денна Спеціальність(-ості): | ||||||||
| 2. Код курсу. | ||||||||
| [ІКМ].[ММ_Естр].[3_1_12] | ||||||||
| ^ 3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента). | ||||||||
| Обов’язковий | ||||||||
| 4. Рік (роки) навчання. | ||||||||
| 2-3 | ||||||||
| ^ 5. Семестр/ семестри. | ||||||||
| 3-6 | ||||||||
| 6. Кількість кредитів ECTS. | ||||||||
| 3 | ||||||||
| ^ 7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну. | ||||||||
| Паладійчук Олена Валеріївна – викладач кафедри хореографії (навч. корпус № 5, Красна площа, 4, ауд. 3-21). | ||||||||
| ^ 8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції). | ||||||||
| Мета курсу – оволодіння практичними теоретичними і технічними знаннями та навиками з хореографії. | ||||||||
| ^ 9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу). | ||||||||
| Мають бути наділені розвинутим відчуттям ритму, музичною пам'яттю, здоровим суглобно-м'язовим апаратом та мати здібність до танцю. | ||||||||
| ^ 10. Зміст курсу. | ||||||||
| | № | Змістовні модулі та їхня структура | Загальна | Лекції | Практ. зан. | Індивідуальні | Самост. | |
| | | ^ Перший модуль | | | | | | |
| | 1.1. | Ознайомлення із засобами музичної виразності | 20 | | 10 | | 10 | |
| | 1.2. | Колективно-порядкові вправи та фігурні побудови | 30 | | 20 | | 10 | |
| | | ^ Другий модуль | | | | | | |
| | 2.1. | Вивчення елементів класичного танцю | 22 | | 12 | | 10 | |
| | 2.2. | Вивчення елементів народно-сценічного танцю | 24 | | 14 | | 10 | |
| | 2.3. | Танцювальні етюди | 16 | | 6 | | 10 | |
| | | ^ Третій модуль | | | | | | |
| | 3.1. | ^ Вивчення елементів бального танцю | 22 | | 12 | | 10 | |
| | 3.2. | ^ Танцювальні етюди | 28 | | 18 | | 10 | |
| | | ^ ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН | 162 | | 92 | | 70 | |
| ^ 11. Список рекомендованої навчальної літератури. | ||||||||
| Основна навчальна література 1. Базарова Н., Мей В. Азбука классического танца. – М.-Л., 1964. 2. Ваганова А. Основы классического танца. – Л. ,1980. 3. Ивановский Н. Бальный танец. – Л.-М., 1948. 4. Ткаченко Т. Народные танцы. – М., 1975. Додаткова навчальна література 1. Захаров Р. Сочинение танца. – М., 1989. 2. Захаров Р. Записки балетмейстера. – М., 1983. 3. Красовская В. Западноевропейский балетный театр от истоков до середины 18 в. – Л., 1979. 4. Красовская В. Руський балетный театр второй половины 19 в. – Л.-М. ,1963. 5. Красовская В. Руський балетный театр ХХ ст.. – Л., 1971. 6. Пасютинская В. – Волшебный мир танца – М.,1985 | ||||||||
| ^ 12. Методи викладання | ||||||||
| Діяльність студентів:
Поточний контроль: модульна робота Форма семестрового контролю: Іспит | ||||||||
| ^ 13. Критерії оцінювання (у %) | ||||||||
| Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв: - робота на практичних заняттях – 80 % - самостійна робота (реферат) – 20% | ||||||||
| ^ 14. Мови викладання. | ||||||||
| Українська, російська. |