Geum.ru

Примерная программа воспитания социально активной личности студента

Вид материалаПримерная программа

Содержание


4.Основные направления реализации Примерной Программы воспитания в системе высшего образования России.
Срок выполнения
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
^

4.Основные направления реализации Примерной Программы воспитания в системе высшего образования России.




4.1.Управление воспитательной деятельностью в вузах.


Основные направления


Мероприятия
^

Срок выполнения


Результат,

итоговый документ

1
2
3
4

4.1.1.Определение основных проблем, целей и задач воспитания на планируемый период (семестр, год, на весь период обучения).


4.1.2.Создание вариативной модели воспитательной деятельности вуза с учетом профиля высшего учебного заведения, региона и местных условий.

4.1.3.Организация работы по подбору и расстановке кадров, осуществляющих воспитательную деятельность в вузе (проректоров, зам.деканов по воспитательной работе, кураторов курсов и групп, советов по воспитанию, отделов, методистов, руководителей творческих структур и т.п.)


4.1.4.Создание материально-технической базы для обеспечения учебно-воспитательного процесса, научно-технической деятельности студентов, художественного творчества, оздоровительной и спортивной работы.


4.1.5.Совершенствование научно-методической работы кафедр в направлении углубления мировоззренческой, гуманитарной и профессиональной направленности воспитания и обучения студентов.


4.1.6. Освоение и использование в учебно-воспитательном процессе новейших достижений педагогических и психологических наук.


4.1.7.Формирование в вузе органов студенческого самоуправления и системы соуправления учебно-научным и воспитательным процессом


4.1.7.Оказание целенаправленной помощи в деятельности общественных студенческих объединений (профсоюзных, молодежных клубов, студенческих отрядов по охране правопорядка, строительных и др.).


4.1.8. Мониторинг реализации программ и планов воспитательной деятельности в вузе.


4.1.9.Создание банка данных личностных характеристик и достижений студентов (творческих, организаторских, научных и т.п.)


4.1.10.Организация информационного обеспечения воспитательной деятельности


4.1.11. Организация в вузе системы подготовки и повышения квалификации специалистов и преподавателей по вопросам воспитательной деятельности.


4.1.12.Организация психологической службы вуза.


4.1.13.Организация регулярного изучения состояния социально-психологического климата в студенческих коллективах.


4.1.14. Разработка и введение в действие основных нормативных, нормативно-методических документов, регламентирующих воспитательную деятельность вуза (Положение о Совете по воспитательной работе вуза, Положение о кураторе студенческой группы, Положение о внеучебной воспитательной деятельности вуза, Положение об отделе по внеучебной работе со студентами, Положение о студенческом самоуправлении в вузе и др.)


4.1.15.Проведение в вузе смотров-конкурсов на лучшую организацию воспитательной работы (факультетов, кафедр, внеучебных воспитательных структур) и по отдельным направлениям воспитания.
Разработка концепции воспитания студентов в вузе;

постановка целей и задач воспитания, определение методологии проектирования естественных ситуаций и выбора средств для их реализации в учебно-научном процессе и в воспитательной деятельности;

формирование единого воспитательного пространства и коллектива, организация взаимодействия администрации, преподавателей, студентов и общественных объединений по обеспечению жизнедеятельности в вузе.

Разработка принципов формирования модели системы воспитания и локальной гуманитарной среды, форм и методов их реализации.


Подбор и аттестация кадров;

формирование советов и т.п.


Проведение мероприятий по материально-техническому обеспечению воспитательных структур.


Разработка научно-методических рекомендаций по междисциплинарной интеграции содержания обучения, формированию профессионального самосознания, этики, по внедрению дополнительных учебных курсов и др., их реализация в учебном процессе.


Участие в научно-практических конференциях, семинарах, симпозиумах по проблемам обучения и воспитания студентов, изучение специальной литературы, другие формы повышения квалификации. Подготовка новых учебных и учебно-методических материалов.

Разработка нормативных документов, регламентирующих деятельность органов студенческого самоуправления и функционирование системы соуправления


Финансовое и материальное обеспечение, содействие в установлении деловых контактов с различными организациями в городе, регионе, международных.


Получение и обработка информации, подготовка аналитических материалов, рекомендаций по развитию системы воспитания в вузе.


Получение и обработка данных, разработка компьютерных программ, создание и ведение базы данных.


Регулярная публикация информационных материалов в вузовской печати, обновление экспонатов музеев вузов, оформление выставок и стендов,

подготовка теле-и радиопрограмм,

информации в Интернет-сайтах и т.п.; организация взаимодействия со СМИ города и региона.


Организация структур повышения квалификации, постоянно действующих семинаров и т. п.


Разработка и введение в действие Положения о психологической службе вуза; штатного расписания.

Проведение обследования, подготовка заключения и рекомендаций для руководства и общественных организаций вузов, подготовка плана их реализации.


Проведение организационной и методической работы по подготовке документов; изучение опыта работы аналогичных действующих структур и внедрение его в практику вуза.


Разработка Положений о смотрах-конкурсах; создание конкурсных комиссий; подведение итогов смотров-конкурсов
Регулярно в соответствии с плановым периодом


Корректируется ежегодно


В соответствии с реальной потребностью


По специальному плану


Непрерывно


Регулярно


Обновляются в установленном порядке


По мере необходимости


Непрерывно

с ежегодным подведением итогов


Непрерывная корректировка базы данных


Непрерывно


В соответствии с действующим

Положением


Постоянно действующая


Ежегодно


Разрабатываются и пересматриваются в установленном порядке


Один раз в два года смотр-конкурс проводится по воспитательной работе в целом, между ними –по отдельным направлениям воспитания.
Концепция, планы воспитательной работы, методические документы


Описание модели воспитательной деятельности вуза


Согласованный Учёным советом и утверждённый приказом по вузу

состав специалистов по воспитанию


Введённые в действие воспитательные объекты и структуры.


Новые учебные, учебно- и научно-методические материалы


Новые учебные и учебно-методические материалы


Положение о студенческом самоуправлении и приказ о системе соуправлении в вузе


Договоры, соглашения о сотрудничестве, планы работ


Данные мониторинга, аналитическая справка, решение Учёного совета вуза


Банк данных характеристик и достижений студентов


Информационные материалы


Приказ об утверждении Положения о повышении квалификации преподавателей по вопросам воспитания студентов и создании структур и форм организации

Приказ, Положение, регламент работы, штатный состав службы

Аналитическая справка, решение Учёного совета


Утверждённые в установленном порядке нормативные и нормативно-методические документы.

См. возможные варианты документов в разделе 5

Примерной программы


Решение Учёного совета вуза, приказ по вузу об утверждении Положения и проведении смотра-конкурса