Программа дисциплины Культурное развитие изучаемого региона (Древний Китай)
Вид материала | Программа дисциплины |
- Л. Н. История изучаемого региона (Китай): Методическое пособие, 234.96kb.
- Программа для студентов, обучающихся по направлению 050400 Социально-экономическое, 302.63kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Литература и фольклор изучаемого региона» Для специальности:, 458.42kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 11. Древний язык цели и задачи дисциплины, 160.66kb.
- Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий, 103.66kb.
- Программа дисциплины история изучаемого региона для направления «Востоковедение» подготовки, 174.48kb.
- Тема магистерской диссертации (курсовой работы), 26.21kb.
- Цели: повторить и обобщить знания учащихся по теме «Индия и Китай в древности», 27.27kb.
- Д и. н., проф., декан фипп а. П. Логунов Вопросы для гэк по «Политико-правовой системе, 48.44kb.
- Синхроническая таблица древнего востока (древний ближний восток, древний иран, древний, 342.85kb.
Справочники, словари, энциклопедии
Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. / гл. ред. М.Л.Титаренко; Ин-т Дальнего Востока. – М.: Вост. лит., 2006. [Т. 1] Философия / ред. М.Л.Титаренко и др., 2006.
Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. / гл. ред. М.Л.Титаренко; Ин-т Дальнего Востока. – М.: Вост. лит., 2006. [Т. 2] Мифология. Религия / ред. М.Л.Титаренко и др., 2007.
Китайская философия. Энциклопедический словарь / РАН. Ин-т Дальнего Востока; гл. ред. М.Л.Титаренко. – М.: Мысль, 1994.
- ^
Программные средства
Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства:
- В ходе самостоятельной работы при подготовке к семинарским занятиям студент должен уметь использовать программу Microsoft Office PowerPoint 2007 для создания презентаций, сопровождающих его доклад или сообщение.
- Для подготовки к семинарским занятиям и/или выполнения домашней работы для редактирования (обработки звука и/или изображения) и монтажа видео- и аудио- демонстрационного материала студент может использовать программу Adobe Premiere Pro.
- ^
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для эффективного обеспечения наглядности с целью активизации познавательных процессов при усвоении студентами учебной дисциплины «Культурное развитие изучаемого региона (Древний Китай)» используются:
- мультимедийный проектор для просмотра аудио и видео контента на западных и восточных языках для проведения лекций и семинаров;
- экраны для демонстрации презентаций на лекцийх и семинарах;
- наглядные пособия.
^ Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет философии
Отделение востоковедения
^ Программа дисциплины
Культурное развитие изучаемого региона
(Древняя Корея)
для направления 032100.62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра
Автор программы:
Аникина В.В., кандидат филологических наук, доцент, vanikina@mail.ru
Одобрена на заседании кафедры цивилизационного развития Востока «___»__________2011 г
Зав. кафедрой А.А.Маслов
Рекомендована секцией УМС
отделения востоковедения ученого совета факультета философии «___»____________ 2011 г
Председатель А.А.Маслов
Утверждена УС факультета философии «___»_____________2011 г.
Ученый секретарь И.В.Макарова ________________________
Москва, 2011
^ Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
- Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100.62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Культурное развитие изучаемого региона (Древняя Корея)».
Программа разработана в соответствии с:
- образовательным стандартом НИУ ВШЭ по направлению 032100.62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, разработанным в соответствии с ФЗ «О высшем и послевузовском образовании» в ред. от 10.02.2009 № 18-ФЗ, статья 5, пункт 4 и утвержденный Ученым Советом НИУ ВШЭ, протокол от 02.07.2010 г. № 15;
- основной образовательной программой бакалавриата по направлению подготовки 032100 Востоковедение и африканистика Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики";
- рабочим учебным планом университета по направлению 032100.62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, утвержденным в 2011 г.
7.Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Культурное развитие изучаемого региона (Древняя Корея)» в соответствии с общими целями основной образовательной программы по направлению 032100.62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра являются формирование универсальных и предметно-специализированных компетенций, позволяющих выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности и способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда, в частности, в области обучения и воспитания:
- выработать у студентов умение использовать в дальнейшей профессиональной деятельности знание традиционных и современных проблем востоковедных исследований в области изучения культурного развития изучаемого региона (Древняя Корея); умение применять цивилизационный и региональный подходы в интерпретации культурного развития Кореи изучаемого периода;
- сформировать у студентов умение использовать в профессиональной деятельности знание проблем истории развития Кореи и ее культуры; сформировать знания о генезисе корейской культуры;
- выработать умение использовать в профессиональной деятельности знание традиционных и современных проблем формирования и развития социально-культурных традиций изучаемого региона;
- способствовать развитию умений и навыков использования в профессиональной деятельности знания проблем культурного развития Корея (архаический и древний период); осуществлять компаративный анализ культурных ценностей и приоритетов различных историко-культурных этапов развития Кореи; выработать умение анализировать развитие художественной культуры, искусства и архитектуры доевней Кореи;
- сформировать представления об основных особенностях материальной и духовной культуры Кореи (архаический и древний периоды); способствовать укреплению понимания роли этно-религиозных и религиозно-этических учений в становлении культурного развития Кореи;
- развить у студентов навыки системного подхода к изучению основных особенностей и закономерностей культурного развития Кореи; сформировать умение осуществлять качественный анализ артефактов культуры Древней Кореи;
- сформировать и развить навыки исследования в области древнекитайской культурной традиции, в том числе различных форм искусства.