Президенте Российской Федерации Воронежский филиал программа

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Ключ:

1а	2а	3а	4в	5б	6б	7б	8а	9б	10а
11б	12а	13в	14а	15б	16а	17а	18а	19в	20а
21а	22б	23а	24а	25в	26б	27в	28а	29а	30в

^ СД.09. Информационные технологии в образовательной деятельности

1. Выберите правильное определение информационной технологии.

а.) система приемов, способов и методов сбора, хранения, обработки, передачи, представления и использования данных;

б.) совокупность средств вычислительной техники и человеческого потенциала, позволяющая решать поставленные задачи;

в.) информационная среда, инфраструктура и информационные процессы в обществе;

г.) автоматизация рабочих мест служащих и руководителей.

2. Выберите правильную (эволюционную) последовательность развития способов хранения однообразной информации.

а.) индексированные файлы, файлы последовательного доступа, файлы произвольного доступа;

б.) файлы произвольного доступа, файлы последовательного доступа, индексированные файлы;

в.) файлы последовательного доступа, файлы произвольного доступа, индексированные файлы.

3. ИТ обработки данных. Выберите пункт содержащий цели нормализации.

а.) устранить: избыточность данных, аномалии обновления, удаления, ввода;

б.) представить информацию более наглядно и доступно для пользователя;

в.) уменьшить количество связанных таблиц;

г.) все вышеперечисленные пункты.

4. ИТ обработки данных. Нормализация применяется для:

а.) для запрета удаления данных из БД;

б.) определения параметров связываемых таблиц;

в.) увеличения вместимости носителя данных;

г.) ликвидации повторяющихся групп и появления факта только в одном месте БД.

5. Модели представления данных. О каком виде модели данных можно сказать: данная модель является подмножеством другой модели, этой модели соответствует связанный ориентированный граф, который не содержит циклов.

а.) иерархическая;

б.) сетевая;

в.) реляционная;

г.) все вышеперечисленные.

6. Модели представления данных. О какой модели данных можно сказать: она включает в себя другую модель данных, является в общем случае произвольным графом. В узлах графа помещаются типы записей, а ребра интерпретируются как связи между типами записей.

а.) иерархическая;

б.) сетевая;

в.) пост - реляционная;

г.) все вышеперечисленные.

7. По какой формуле оценивают эффективность внедрения новой информационной технологии если

значение показателя до создания системы,

новое значение показателя, достигаемое после создания и внедрения информационной системы.

а.)

б.)

в.)

г.)

8. ИТ конечного пользователя .в каких ИС применяется технологии командной строки.

а.) в офисных ИТ;

б.) ИТ администрирования;

в.) АРМ бухгалтера;

г.) все выше перечисленные.

9. Что понимается под многоуровневой архитектурой «клиент – сервер».

а.) на одном компьютере установлен БД и СУБД, пользователь клиент СУБД;

б.) БД на рабочей станции, на сервере БД и СУБД;

в.) на рабочей станции интерфейс БД, на сервере БД и СУБД;

г.) на сервере БД , в режиме блокировки не доступна другим клиентам.

10. Какая технология применяется в ГИС для обеспечения совмещения на картах обьектов относящихся к различным предметным областям.

а.) объектное программирование;

б.) послойное изображение с заданием точек привязки объектов;

в.) Система меню и инструментов;

г.) технология БД.

11. Логические схемы процессов в ИТ. Укажите правильную формулу вычисления максимального времени для данной схемы.

а.)

;

б.)Т=max[T1,T2];

в.)

.

12. Что обозначает данная схема?

а.) цикл;

б.) схема ветвления;

в.) цикл с ограниченным числом повторений к.

13. Технологии помехозащищенности. Наиболее распространенный технологией контроля числа (метод «остаток по модулю от простого числа»). Если начальное число 48005; А_i={3,5,7,11,13}; q =11 как пишется помехозащищенный код.

а.) 48005 8;

б.) 48005 11;

в.) 48005 7;

г.) 48005 3.

14. Отличительной чертой корпоративных ИС являются.

а.) большой размер;

б.) большое количество контуров различных предметных областей;

в.) быстрота работы;

г.) наличие системы «клиент сервер».

15. Сетевые ИТ. Служба телеконференций обеспечивает:

а.) возможность просмотра телевизионных передач;

б.) общение с другим пользователем по IP адресу в режиме реального времени;

в.) доступ к страницам содержащим видео-приложения;

г.) получение информации от людей специализирующихся в области определенной группы новостей.

16. Когда недопустимо применения технологии Rapid Application Development (RAD), базирующуюся на принципе спиральности.

а.) при разработке пользовательского интерфейса;

б.) при разработке систем безопасности;

в.) на фазе внедрения ИТ в готовой ИС;

г.) на фазе построения ИС.

17. Выберите правильное определение информационной технологии.

а.) система приемов, способов и методов сбора, хранения, обработки, передачи, представления и использования данных;

б.) совокупность средств вычислительной техники и человеческого потенциала, позволяющая решать поставленные задачи;

в.) информационная среда, инфраструктура и информационные процессы в обществе;

г.) автоматизация рабочих мест служащих и руководителей.

18. Выберите правильную (эволюционную) последовательность развития способов хранения однообразной информации.

а.) индексированные файлы, файлы последовательного доступа, файлы произвольного доступа;

б.) файлы произвольного доступа, файлы последовательного доступа, индексированные файлы;

в.) файлы последовательного доступа, файлы произвольного доступа, индексированные файлы.

19. ИТ обработки данных. Выберите пункт содержащий цели нормализации.

а.) устранить: избыточность данных, аномалии обновления, удаления, ввода;

б.) представить информацию более наглядно и доступно для пользователя;

в.) уменьшить количество связанных таблиц;

г.) все вышеперечисленные пункты.

20. ИТ обработки данных. Нормализация применяется для:

а.) для запрета удаления данных из БД;

б.) определения параметров связываемых таблиц;

в.) увеличения вместимости носителя данных;

г.) ликвидации повторяющихся групп и появления факта только в одном месте БД.

21. Модели представления данных. О каком виде модели данных можно сказать: данная модель является подмножеством другой модели, этой модели соответствует связанный ориентированный граф, который не содержит циклов.

а.) иерархическая;

б.) сетевая;

в.) реляционная;

г.) все вышеперечисленные.

22. Модели представления данных. О какой модели данных можно сказать: она включает в себя другую модель данных, является в общем случае произвольным графом. В узлах графа помещаются типы записей, а ребра интерпретируются как связи между типами записей.

а.) иерархическая;

б.) сетевая;

в.) пост - реляционная;

г.) все вышеперечисленные.

23. ИТ конечного пользователя .в каких ИС применяется технологии командной строки.

а.) в офисных ИТ;

б.) ИТ администрирования;

в.) АРМ бухгалтера;

г.) все выше перечисленные.

24. Что понимается под многоуровневой архитектурой «клиент – сервер».

а.) на одном компьютере установлен БД и СУБД, пользователь клиент СУБД;

б.) БД на рабочей станции, на сервере БД и СУБД;

в.) на рабочей станции интерфейс БД, на сервере БД и СУБД;

г.) на сервере БД , в режиме блокировки не доступна другим клиентам.

25. Какая технология применяется в ГИС для обеспечения совмещения на картах обьектов относящихся к различным предметным областям.

а.) объектное программирование;

б.) послойное изображение с заданием точек привязки объектов;

в.) Система меню и инструментов;

г.) технология БД.

КЛЮЧ: Правильные ответы выделены жирным шрифтом

СД.10. Деловое общение

1. Какие из следующих видов взаимодействий являются:

1 — коммуникацией; 2 — общением

1. связь человека и машины

2. телефонная связь между индивидами

3. внутривидовая связь животных

4. разговор матери с сыном

5. связь между компьютерными системами

^ 2. Цель делового общения:

1. приобщение инициатора общения к ценностям партнера

2. находится вне самого взаимодействия субъектов

3. находится в самом взаимодействии субъектов

4. приобщение партнера к опыту и ценностям инициатора общения

^ 3. Дайте определение невербального средства общения — кинесика:

1. биологически необходимая форма человеческого общения, проявляющаяся в виде динамических прикосновений

2. пространственная ориентация партнеров в момент общения

3. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении

4. ритмико-интонационные стороны речи

5. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

^ 4. Дайте определение невербального средства общения — такесика:

1. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

2. ритмико-интонационные стороны речи

3. пространственная ориентация партнеров в момент общения

4. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении

5. биологически необходимая форма человеческого общения, проявляющаяся в виде динамических прикосновений

^ 5. Дайте определение невербального средства общения — экстралингвистика:

1. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении

2. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

3. биологически необходимая форма человеческого общения, про¬являющаяся в виде динамических прикосновений

4. пространственная ориентация партнеров в момент общения

5. ритмико-интонационные стороны речи

^ 6. Дайте определение невербального средства общения — просодика:

1. пространственная ориентация партнеров в момент общения

2. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие вырази¬тельно-регулятивную функцию в общении

3. биологически необходимая форма человеческого общения, про¬

являющаяся в виде динамических прикосновений

4. ритмико-интонационные стороны речи

5. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

^ 7. Дайте определение невербального средства общения — проксемика:

1. пространственная ориентация партнеров в момент общения

2. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

3. ритмико-интонационные стороны речи

4. биологически необходимая форма человеческого общения, проявляющаяся в виде динамических прикосновений

5. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию

^ 8. Дайте определение невербального средства общения — проксемика:

1. пространственная ориентация партнеров в момент общения

2. включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов

3. ритмико-интонационные стороны речи

4. биологически необходимая форма человеческого общения, про¬являющаяся в виде динамических прикосновений

5. зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении

^ 9. Дайте определение понятий:

1 — коммуникативная сторона общения; 2 — интерактивная сторона общения; 3 — перцептивная сторона общения

1. общение как взаимодействие

2. общение как обмен информацией

3. общение как восприятие людьми друг друга

^ 10. Дайте определение следующих видов коммуникативных барьеров:

1 — информационно-дефицитный; 2 — фонетическое непонимание; 3 — стилистический; 4 — социально-культурные различия; 5 — замещающе-искажающий

1. политические, религиозные, профессиональные различия, определяющие степень авторитета коммуникатора для реципиента и соответственно степень внимания к предлагаемой информации

2. разные языки, диалекты, дефекты речи, неправильный грамматический строй

3. искажение информации при передаче через несколько ретрансляторов

4. механический обрыв информации

5. несоответствие стиля речи коммуникатора и ситуации (психологического состояния) общения

^ 11. Дайте определение следующих видов коммуникативных барьеров:

1 — семантический; 2 — логический; 3 — замещающе-искажающий; 4 — фонетическое непонимание; 5 — стилистический

1. рассуждение коммуникатора либо слишком сложно для реципиента, либо кажется ему неверным, противоречит присущей ему манере доказательств

2. разные языки, диалекты, дефекты речи, неправильный грам¬матический строй

3. различие в системах значений (тезаурусах) участников общения

4. искажение информации при передаче через несколько ретрансляторов

5. несоответствие стиля речи коммуникатора и ситуации (психологического состояния) общения

^ 12. Дайте определение функций общения:

1 — инструментальная функция; 2 — интегративная функция; 3 -функция самовыражения; 4 — трансляционная функция

1. средство объединения людей

2. форма взаимопонимания психологического контакта

3. передача конкретных способов деятельности, оценок

4. социальный механизм управления и передачи информации, необходимой для исполнения действия

^ 13. Дайте определение функций общения

1 — экспрессивная функция; 2 — функция социального контроля; 3 — функция социализации

1. формирование навыков взаимодействия в обществе в соответ¬ствии с принятыми нормами и правилами

2. регламентация поведения и деятельности

3. взаимопонимание переживаний и эмоциональных состояний

^ 14. Назовите вербальные средства общения:

1. мимика

2. речь

3. взгляд

4. поза

5. жест

15. Какие психологические механизмы используются в перцептивной стороне общения незнакомых людей?

1. эмпатия

2. социальная стереотипизация

3. рефлексия

4. идентификация

5. интерпретация

^ 16. К какому признаку классификации относят материальное, когнитивное, деятельное, кондиционное, мотивационное общение?

1. по целям

2. по содержанию

3. по формам

4. по типам

^ 17. К какому признаку классификации относят биологическое, социальное, деловое, личностное, инструментальное, целевое общение?

1. по целям

2. по содержанию

3. по формам

4. по типам

^ 18.К какому признаку классификации относят прямое/косвенное, непосредственное/опосредованное, межличностное/массовое общение?

1. по целям

2. по содержанию

3. по формам

4. по типам

^ 19. К какому признаку классификации относят императив, манипуляцию, диалог?

1. по целям

2. по содержанию

3. по формам

4. по типам

^ 20. Дайте определение следующих понятий:

1 — оппонент; 2 — объект конфликта; 3 — конфликтная ситуация; 4 — инцидент

1. противоборство двух или нескольких сторон, каждая из которых имеет свои цели, мотивы, средства и способы решения личностно значимой проблемы

2. практические действия участников конфликтной ситуации, ко¬торые характеризуются бескомпромиссностью поступков и на¬правлены на обязательное овладение объектом обостренного встречного интереса

3. субъект, непосредственно вовлеченный в конфликт, имеющий точку зрения, взгляды, убеждения, аргументы, которые проти¬воположны, отличны от основных, исходных или по сравне¬нию с вашими

4. предмет, явление, событие, проблема, цель, действия, вызы¬вающие к жизни конфликтную ситуацию и конфликт

^ 21. Дайте определение следующих понятий:

1 — цели конфликта; 2 — конфликт; 3 — сущность конфликта; 4 — объект конфликта

1. столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого индиви¬да, в межличностных взаимодействиях индивидов или групп людей, связанное с отрицательными эмоциональными пережи-ваниями

2. межгрупповое или межличностное противоборство, основанное на осознанном каждой из сторон противоречии

3. субъективные мотивы участников конфликта, обусловленные их взглядами и убеждениями, материальными и духовными интересами

4. предмет, явление, событие, проблема, цель, действия, вызы¬вающие к жизни конфликтную ситуацию и конфликт

^ 22. Укажите причины возникновения конфликтных ситуаций, характерные для следующих типов межличностных отношений:

а. Типы межличностных отношений б. Причины возникновения

конфликтных ситуаций

1 Нравственные

1 Невыполнение обязанностей, как со стороны руководителя, так и со стороны подчиненных

2 Коммуникативные

2 Характерологические недостатки отдельных членов коллектива

3 Психологические

3 Нарушение управленческих норм, функций, правил

4 Правовые

4 Низкая этическая культура

5 Организационно-управленческие

5 Несоблюдение норм делового и неформального общения

^ 23. Укажите элементы, составляющие структуру конфликта:

1. организационная структура предприятия

2. цели конфликта

3. причина конфликта

4. психологические особенности личности

5. объект конфликтной ситуации

6. оппоненты

7. повод столкновения

^ 24. Укажите стиль (тактику) поведения в конфликте при среднем значении «Напористости» и среднем значении «Партнерства»:

1. компромисс

2. сотрудничество

3. конфронтация

4. приспособление

5. избежание

^ 25. Предложите способы разрешения (прерывания) конфликта на первой стадии — появление проблемы:

1. процедуры с участием третьей стороны

2. дискуссионное обсуждение проблемы

3. принятие решения третьей стороной

4. единоличное решение руководителя

5. встречи с целью обмена информацией

Blog

Президенте Российской Федерации Воронежский филиал программа

Содержание