Президенте Российской Федерации Воронежский филиал программа
| Вид материала | Программа |
- Президенте Российской Федерации Воронежский филиал программа, 3095.13kb.
- Международный и российский опыт участия женщин в решении проблем общества и государства., 52.57kb.
- Филиал Военного учебно-научного центра Сухопутных войск, 1471.41kb.
- Министерство образования Российской Федерации Владимирский филиал Московского университета, 2390.31kb.
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального, 92.05kb.
- Теория и практика формирования и реализации финансовой стратегии предприятий внутреннего, 526.17kb.
- Президенте Российской Федерации на 2011-2012 учебный год Октябрь Об итогах приёма, 29.58kb.
- Президенте Российской Федерации, а также на сайте Российской академии государственной, 442.53kb.
- Министерство образования Российской Федерации Владимирский государственный университет, 2061.51kb.
- Президенте Российской Федерации (1 учебный корпус). автореферат, 401.38kb.
ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
Воронежский филиал
ЗАЯВКА
на включение программы профессиональной переподготовки
педагогических и руководящих работников
муниципальных общеобразовательных учреждений
Воронежской области в региональный банк программ
ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при
Президенте Российской Федерации» Воронежский филиал
программа для: руководящих работников школ, гимназий, лицеев
по направлению «Управление персоналом общеобразовательного учреждения (кадровый менеджмент)»
ВОРОНЕЖ 2010
Наименование учреждения
ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» Воронежский филиал
Наименование учредителя учреждения
Правительство Российской Федерации
№ и дата лицензии на право ведения образовательной деятельности по программам повышения квалификации
Лицензия А № 282288 от 14 мая 2008 г.
Регистрационный № 10205
№ и дата свидетельства о государственной аккредитации программ повышения квалификации
Свидетельство о государственной аккредитации от 26 апреля 2010 г.
Серия ВВ № 000375
Регистрационный № 0372
Наименование программы с указанием категории слушателей
«Управление персоналом общеобразовательного учреждения (кадровый менеджмент)»
Категория слушателей – руководящие работники школ, гимназий, лицеев
Объем – 504 часа
Стоимость курса обучения в расчете на одного слушателя
Очная форма обучения – 45 тысяч 180 рублей,
заочная форма обучения – 16 тысяч руб.
ФИО директора учреждения
Подвальный Евгений Семенович
ФИО, должность разработчика программы повышения квалификации
к.п.н., доцент Воротникова Елена Владимировна
Сухоруких Ольга Александровна
Юридический адрес учреждения
394015, г. Воронеж, пл. Ленина, д.1.
Контактные адреса и телефоны учреждения (в т.ч. электронные)
47-73-00 – директор;
42-77-21 – декан факультета ГМУ
47-73-72 – начальник учебно-методического отдела
Тел./факс (4732) 42-77-65
Адрес электронной почты: obotdel@rags.vrn.ru
Перечень приложений к заявке:
К разделу 1
1. Копия лицензии на право ведения образовательной деятельности с приложением.
2. Копия свидетельства о государственной аккредитации с приложением.
Подпись директора учреждения
Директор __________________________________ Е.С. Подвальный
Печать
Содержание заявки
| Разделы | Наименование | Стр. |
| 1. | Общая характеристика учреждения | 5 |
| 2. | Соответствие разработанной образовательным учреждением программы профессиональной переподготовки, требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ | 12 |
| 2.1. | Результаты освоения программы профессиональной переподготовки | 13 |
| 2.2. | Содержание программы профессиональной переподготовки | 17 |
| 2.2.1. | Учебный план | 17 |
| 2.2.2. | Учебно-тематический план | 19 |
| 2.2.3. | Учебная программа | 27 |
| 2.2.4. | Тестовые задания по основным дисциплинам программы | 47 |
| 2.3. | Условия реализации программы профессиональной переподготовки | 177 |
| 2.4. | Использование новых форм и методов организации образовательного процесса в образовательном учреждении в соответствии с базовыми требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ | 177 |
| 3. | Приложения к заявке | 180 |
Раздел 1. Общая характеристика учреждения
Воронежский филиал Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации (далее – Филиал) создан приказом президента-ректора Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации 9 июня 1995 г. № 277.
Полное наименование Филиала – Воронежский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации». Сокращенное наименование Филиала Воронежский филиал РАГС. Местонахождение филиала – Россия, 394005,
г. Воронеж, Московский пр., д.143.
Филиал является обособленным структурным подразделением федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее – РАГС), расположенным вне ее местонахождения и осуществляет постоянно функции РАГС в пределах, установленных Типовым положением о филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), Уставом РАГС и Положением о Воронежском филиале РАГС.
По доверенности, выданной директору Филиала ректором РАГС, Филиал осуществляет отдельные полномочия юридического лица, в том числе имеет отдельный баланс, лицевые счета по учету средств федерального бюджета и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, открытые в установленном порядке в территориальных органах Федерального казначейства, заключает от имени РАГС договора с органами государственной власти, с физическими и юридическими лицами.
Распорядителем бюджетных средств для Филиала является РАГС. Распорядитель осуществляет в отношении Филиала:
а) доведение бюджетных ассигнований, лимитов бюджетных обязательств;
б) утверждение сметы доходов и расходов;
в) оформление разрешения на открытие лицевого счета по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
г) другие бюджетные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации.
За Филиалом собственником имущества закрепляются здания, сооружения, оборудование и иное движимое и недвижимое имущество, находящееся на балансе РАГС, которое относится к федеральной собственности и (или) собственности субъекта Российской Федерации (муниципальной собственности).
Филиал вправе выступать в качестве арендатора имущества в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
На балансе Филиала в целях обеспечения деятельности находится недвижимое имущество, расположенное по адресу: Россия, 394005,
г. Воронеж, Московский пр., 143, общей площадью 3738,69 кв.м., переданное распоряжением Территориального управления Министерства имущественных отношений РФ по Воронежской области от 11.11.2002 г. № 232-р в оперативное управление РАГС.
На праве аренды Филиал использует нежилое помещение /строение/, расположенное по адресу: Россия, 394087, г. Воронеж, ул. Ломоносова, 98-а, общей площадью 1871,3 кв.м., переданное РАГС по договору аренды нежилого помещения Главным управлением государственного имущества администрации Воронежской области от 04.06.2002 г. № 2002/0734.
Здание Филиала находится на земельном участке, закрепленном в постоянное (бессрочное) пользование на основании свидетельства о регистрации права от 15.11.2004 г. № 36 АБ 043306 за РАГС.
Филиал использует имущество в пределах, установленных законодательством Российской Федерации.
Филиал осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, распоряжениями Администрации Президента Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, Типовым положением о филиалах государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом РАГС, приказами и распоряжениями ректора РАГС и Положением о Воронежском филиале РАГС. Сведения о наличии основных документов представлены в Таблице № 1.
Таблица № 1
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОСНОВНЫХ ДОКУМЕНТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
| № п/п | Наименование | Реквизиты | Срок действия |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Свидетельство о регистрации РАГС в качестве налогоплательщика в Инспекции Федеральной налоговой службы | Серия 77 № 0373995 от 22.11.2000 | бессрочно |
| 2 | Уведомление о постановке на учет Российской организации Воронежского филиала РАГС в налоговом органе на территории Российской Федерации | Письмо Инспекции ФНС России по Ленинскому району города Воронежа от 23.04.2008 № 548548 | |
| 3 | Положение о Воронежском филиале ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» | Утверждено приказом ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» от 31.03.2008 № 399 | бессрочно |
| 4 | Лицензия | Серия А № 282288, регистрационный № 10205 от 14.05.2008 | до 14.05.2013 |
| 5 | Свидетельство о государственной аккредитации | Серия ВВ № 000375 регистрационный № 0372 от 26.04. 2010 | до 26.04.2015 |
| 6 | Заключение Санэпидемслужбы | от 09.11.2009 №36.ВЦ.40.000.М.003285.11.09 | до 09.11.2014 |
Основными направлениями деятельности Филиала являются:
а) подготовка и переподготовка граждан для прохождения государственной службы;
б) профессиональная переподготовка и повышение квалификации федеральных государственных служащих, государственных служащих субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих муниципальные должности, лиц, включенных в кадровый резерв для замещения вакантных должностей государственной гражданской службы, работников, высвобождаемых при сокращении штата или ликвидации государственных органов, а также оказание иных образовательных услуг в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности;
в) подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации;
г) организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований;
д) оказание консультационных и информационно-аналитических услуг, а также услуг научно-методического характера федеральным органам государственной власти, органам государственной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления и организациям;
ж) осуществление международного сотрудничества по направлениям, соответствующим профилю деятельности Филиала.
Филиал реализует образовательные программы высшего профессионального образования по 3 специальностям, дополнительного к высшему профессионального образования по 3 направлениям профессиональной переподготовки и по 20 программам повышения квалификации в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности.
Установленные лицензией контрольные нормативы выполняются. Основные показатели, выявленные в результате самообследования, характеризующие условия реализации образовательного процесса следующие.
- В составе используемых помещений имеются лекционные аудитории, аудитории для практических и лабораторных занятий, компьютерные классы, библиотека, читальный и актовый залы, спортзал, административные и служебные помещения.
- Заключения государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации и Управления государственного пожарного надзора Главного Управления МЧС России по Воронежской области на проведение учебного процесса в используемых зданиях и помещениях имеются.
- Питанием и медицинским обслуживанием обучающиеся, преподаватели и сотрудники Филиала обеспечены.
- Строительные, санитарные и гигиенические нормы Филиалом выполняются, что соответствует установленным требованиям.
В 2009/2010 учебном году к ведению образовательного процесса привлечено 117 человек. Ученые степени и звания имеют 90 преподавателей (76,9 %), из которых 26 докторов наук, профессоров (22,2 %) и 64 кандидатов наук, доцентов (54,7 %).
Филиал располагает квалифицированными профессорско-преподавательскими кадрами, обеспечивающими подготовку по всем циклам дисциплин представленных к лицензионной экспертизе профессиональных образовательных программ, в соответствии с установленными требованиями.
Филиал обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем дисциплинам представленных на лицензирование профессиональных образовательных программ, в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Собственная библиотека Филиала удовлетворяет требованиям примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом Минобразования России от 27 апреля 2000 № 1246.
Количество посадочных мест в библиотеке – 24. Объем книжного библиотечного фонда в 2010 году составил 28 867 экземпляров.
С 2002 по 2010 годы в Филиале повысили квалификацию 2760 слушателя по следующим программам:
«Налоговая политика государства»; «Государственная служба и управление персоналом»; «Реформирование муниципальных финансов в Воронежской области»; «Социально-экономическое развитие региона: содержание, технологии и критерии эффективности»; «Государственная служба РФ: социальные основы», «Организационно-правовое и кадровое обеспечение»; «Правовые основы государственного и муниципального управления»; «Управление персоналом государственной службы (кадровый менеджмент)»; «Государственное управление земельными ресурсами: государственная кадастровая оценка земель с/х назначения, поселений, ООТ, лесного, водного фондов и ее актуальность»; «Правовое регулирование актов гражданского состояния»; «Организационно-правовые основы государственного и муниципального управления»; «Нормативно-правовое обеспечение Госнадзора за техническим состоянием самоходных машин»; «Основы управленческих коммуникаций»; «Формы участия населения в осуществлении самоуправления»; «Актуализация результатов государственной кадастровой оценки земель населенных пунктов»; «Организационно-правовые основы деятельности органов местного самоуправления»; «Финансовая система и бюджетная политика»; «Управление развитием региона: содержание, технологии и критерии эффективности»; «Использование современных информационных технологий при организации управления»; «Государственная служба. Финансовая система и бюджетная политика»; «Основы государственной службы (организационно-правовое и кадровое обеспечение)»; «Государственное управление земельными ресурсами: актуализация результатов государственной кадастровой оценки земель населенных пунктов»; «Социально-экономическое развитие региона»; «Реализация административной реформы: региональный аспект»; «Реализация мероприятий по мониторингу обрабатываемой пашни»; «Информационные технологии»; «Документационное обеспечение государственного управления», «Управление общеобразовательным учреждением».
С 2003 по 2008 год прошли профессиональную переподготовку – 284 слушателя по следующим программам:
«Государственное и муниципальное управление (экономико-организационное и правовое обеспечение)»; «Управление персоналом государственной службы (кадровый менеджмент)»; «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления»; «Государственное управление и национальная безопасность»; «Правовые основы государственного и муниципального управления»; «Финансовая система и бюджетная политика».
Раздел 2. Соответствие разработанной образовательным учреждением программы, базовым требованиям к содержанию
дополнительных профессиональных программ
Программа «Управление персоналом общеобразовательного учреждения (кадровый менеджмент)» предназначена для профессиональной переподготовки руководителей общеобразовательных учреждений.
Нормативная трудоемкость образовательно-профессиональной программы - 504 часа.
Программа подготовлена в соответствии с действующими государственными требованиями к профессиональной переподготовке государственных гражданских служащих Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 г. № 362.
Обучение предполагается осуществлять по сессиям.
Сроки обучения при профессиональной переподготовке в зависимости от форм обучения – от шести месяцев до года с частичным отрывом от работы.
Целью данной программы является профессиональная переподготовка руководителей учреждений образования по следующим видам деятельности:
- управленческая;
- организационная;
- информационно-аналитическая;
- финансово-экономическая;
- административно-хозяйственная;
- инновационная;
- методическая.
Задачи программы:
- дать слушателям профессиональные знания в области управления персоналом (кадрового менеджмента) в образовательном учреждении на современном уровне;
- сформировать навыки и умения, требующиеся для должного выполнения профессиональных задач;
- воспитать профессионально важные личностные качества, такие как социальная ответственность, мобильность мышления в быстро меняющихся условиях, творческий подход к нестандартным ситуациям и др.
Данная программа состоит из блоков:
- общепрофессиональных дисциплин, позволяющих получить необходимые теоретические знания по выбранному направлению, которые соответствуют цели обучения;
- специальных дисциплин, позволяющих получить необходимые знания и умения в постановке и решении профессиональных задач, которые соответствуют требованиям конкретной должности и цели обучения;
- вспомогательных дисциплин по выбору, позволяющих выбрать дисциплины по интересам и способствующих развитию личности.
Программа включает диагностику личностно-профессиональных качеств слушателей, компьютерную подготовку, двухнедельную стажировку, способствующую получению навыков практического использования полученных знаний.
2.1. Результаты освоения программы профессиональной переподготовки:
- освоение образовательной программы завершается итоговой аттестацией, по результатам которой выдается диплом о профессиональной переподготовке государственного образца;
- лицам, не завершившим освоение избранной программы дополнительного профессионального образования или же не прошедшим итоговую аттестацию, выдается академическая справка, в которой отражается объем и содержание освоенных тем.
Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших освоение
дополнительной профессиональной образовательной программы
«Управление персоналом общеобразовательного учреждения
(кадровый менеджмент)»
необходимо знать:
- Конституцию Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в области образования, а также законодательные, нормативные и правовые отраслевые акты;
- основы российского административного, гражданского и трудового права, порядок разрешения гражданских и трудовых споров;
- основы прогнозирования развития кадровой политики в общеобразовательном учреждении с учетом позитивных и негативных тенденций и адекватное планирование развития;
- закономерности педагогического процесса, современные психолого-педагогические теории и технологии управления персоналом;
- закономерности психологии управления;
- сущность и основные задачи управленческой деятельности;
- базовые варианты организационных структур образовательных учреждений;
- основные принципы построения системы управления персоналом;
- эффективные методы мотивации труда работников общеобразовательного учреждения;
- основы аттестации педагогических кадров;
- принципы эффективного распределения полномочий и ответственности при управлении образовательным учреждением;
- методы эффективного руководства персоналом; различные модели и методы мотивации сотрудников; системы стимулирования;
- эффективные стили руководства коллективом;
- методы создания и поддержания благоприятного морально-психологического климата в коллективе;
- виды и закономерности общения; коммуникативные процессы в образовательных учреждениях;
- основы организации труда и заработной платы работников образовательных учреждений;
- основы делопроизводства в образовательном учреждении;
- информационные технологии, применяемые в образовательном процессе и управлении образовательными учреждениями;
необходимо уметь:
- выделять актуальные и перспективные цели управления персоналом образовательного учреждения, планировать мероприятия по их достижению;
- разрабатывать стратегию и тактику управления персоналом;
- прогнозировать и оценивать изменения внешних условий, влияющих на деятельность преподавательского состава;
- анализировать внутренние возможности сотрудников, выявлять скрытые резервы, вычленять проблемы и находить эффективные пути их решения;
- анализировать и оценивать инновационную деятельность в образовательном учреждении;
- организовывать успешное освоение нововведений;
- давать психологическую характеристику личности, интерпретацию собственного психического состояния;
- оценивать качество организации управления персоналом учреждения и выделять направления организационного совершенствования;
- определять направления совершенствования контроля в образовательном учреждении;
- принимать решения, прогнозировать и оценивать последствия своих решений;
- составлять учебно-методические и нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения, организовывать делопроизводство;
- использовать информационные технологии, применяемые в управлении образовательными учреждениями;
необходимо владеть:
- средствами анализа уровня профессионального мастерства педагогов образовательного учреждения;
- методами разработки программ развития образовательных учреждений;
- методами разработки учебно-программной документации для обеспечения развития образовательных систем: реализации образовательных концепций учебных программ, учебных авторских курсов и т.д.;
- методами психолого-педагогической диагностики; методами проектирования, реализации, мониторинга развития, экспертизы и коррекции образовательных систем (с учетом различных социокультурных условий);
- технологиями решения коммуникативных задач; навыками и приемами делового общения;
- средствами предупреждения и разрешения конфликтов в коллективе;
- приемами психодиагностики и психической саморегуляции.
2.2. Содержание программы профессиональной переподготовки
«Управление персоналом общеобразовательного учреждения
(кадровый менеджмент)»