Подобный материал:
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
- План воспитательной работы на 2009-2010 учебный год Обсужден и принят на заседании, 1147.44kb.
- Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, 214.24kb.
- Анализ воспитательной работы школы «Фавор» за 2009/2010 уч год, 156.26kb.
- Анализ воспитательной работы моу горная сош за 2008-2009 уч г. Цель анализа: выявить, 212.34kb.
- Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011, 152.18kb.
- Анализ воспитательной работы в 6а классе за 2008-2009 учебный год, 49.08kb.
- Анализ воспитательной работы за 2008-2009 учебный год, 475.47kb.
- Анализ воспитательной работы 2009-2010 учебный год, 105.88kb.
- Анализ воспитательной работы за 2010 2011 учебный год, 96.39kb.
Цель и задачи конкурса:
Развитие творческих способностей учащихся
Пропаганда здорового образа жизни
Формирование необходимых качеств и навыков.
Участницам конкурса в составе команд по 3 человека предстояло пройти 7 испытаний:
Приветствие (название команды, девиз, эмблема, форма)
Конкурс песни о весне (сольно или ансамбль)
Конкурс на знание этикета (по 1 вопросу каждому участнику)
Конкурс причесок (сделать прическу за 5 минут)
Кулинарный конкурс (рассказать название и рецепт блюда приготовленного заранее)
Конкурс эскизов школьной формы (на формате А3)
Конкурс «Здоровый образ жизни» (вопросы по здоровому образу жизни)
Приятно отметить, что в конкурсе приняли участие все классные коллективы. Участницы хорошо подготовились и конкурс прошел зрелищно и познавательно, т.к. девушки показали свое обаяние, умение держаться на сцене, выходить из сложных ситуаций, кулинарные и музыкальные способности и свой интеллект. Все участницы были награждены призами и дружными аплодисментами.
Результаты конкурса: 1 место – команда 11 Б класса (кл. руководитель Назарова С.И.) в составе Шаненко Софья, Якушева Татьяна, Сотникова Катя.; 2 место – команда 9 Б класса (кл. руководитель Филиппова М.В.) в составе Никонова Алена, Данилова Анна, Сердюкова Алена; 3 место – команда 10 А класса (кл. руководитель Салтыкова Т.Ю) в составе Менендес Эмилия, Кудрявцева Ирина, Калинина Екатерина.
Лучшими в отдельных испытаниях признаны:
в конкурсе приветствия – команда 11 Б класса
в конкурсе песни – команда 11 А класса
в конкурсе на знание этикета – команды 9 Б, 10Б, 11Б классов,
в конкурсе причесок – команда 11 Б класса,
в кулинарном конкурсе – команда 10 А класса,
в конкурсе эскизов школьной формы – команды 9Б и 11 Б классов,
в конкурсе «Здоровый образ жизни» - команда 11 Б класса.
Анализируя проведенное мероприятие, можно отметить, что оно достигло своей цели и его также как конкурс «А ну-ка, парни!» нужно ввести в календарь традиционных школьных дел. Оба эти конкурса способствуют сплочению классных коллективов и выявлению лидеров в классах и пропаганде здорового образа жизни.
В рамках городского весеннего антинаркотического марафона было проведено общешкольное родительское собрание для родителей учащихся 7-11 классов, на котором выступила Рубина Валентина Сергеевна - главный специалист отдела по контролю за оборотом наркотиков по г. Дубна. Ученики 7 А класса под руководством Буровой И.А. подготовили плакаты и газеты на тему: «Нет-наркотикам», в классе проведен тематический классный час. 11 марта проведена общешкольная дискотека, посвященная Международному женскому Дню 8 марта.. 16 марта для учащихся 2-5 классов в школе выступал Кимрский драматический театр со сказкой «Еще раз про красную шапочку». Самыми активными зрителями был коллектив 3 класса ( кл. руководитель Гавриловская Л.Г.), который в полном составе пришел на просмотр.
18 апреля в рамках недели точных наук был проведен конкурс волонтеров среди 10-классников «День борьбы со СПИДом», победителем которого стал 10 А класс. 30 мая прошел день борьбы с курением, в ходе которого проходила выставка плакатов.
По итогам спартакиады школьников учащиеся школы, под руководством учителей Виноградовой А.С. и Леоновой О.В. заняли общее 3 место. Первое место заняла школа в городском Дне лыжника.
Проведенные мероприятия способствовали формированию негативного отношения к наркомании, алкоголизму, табакокурению и формированию здорового образа жизни.
Учителя начальной школы осуществляют преподавание по профилактической программе «Разговор о правильном питании». Имеется полное методическое обеспечение для осуществления данной работе. На городской конкурс по программе «Разговор о правильном питании» представлен методический материал, подготовленный учителем Якушиной Г.В.: из опыта работы по программе (сценарий мероприятия, фотографии), фотографии на тему : "Готовим вкусный завтрак». Учителем Гавриловской Л.Г.подготовлены поделки учащихся для конкурса творческих работ.. 23 марта прошел областной семинар, на котором обобщался опыт Якушиной Г.В. по данной программе, он был отмечен благодарностью и подарком. Фотографии, представленные семьей Черкасовых (4 класс) на конкурс семейной фотографией признаны победителем и отмечены дипломом и ценным подарком и заняли 1 место на Всероссийском конкурсе.
Программа «Полезная прививка» имеет важную цель: способствовать формированию ответственного поведения в условиях эпидемии ВИЧ/СПИДа для снижения риска распространения ВИЧ-инфекции среди подростков.В 2005-2006 уч. году занятия начались в 10А, 10 Б классах и продолжились в 11 классах за счет факультативных часов. В 10А классе (общеобразовательный) занятия проводятся по двум группам (по 14 чел.). Для них велось преподавание по программе для учащихся, которые не обучались по программе «Полезные привычки, навыки, выбор», включающий материал «Хрестоматии 14 полезных уроков», число уроков 21. Было проведено по 18 занятий в каждой группе учащихся.Опрос, проведенный среди учащихся 10-х и 11-х классов показал, что 90% опрошенных считают необходимым и полезным для личной безопасности данный курс, 10 % опрошенных считают его не нужным, т.к. не получают на занятиях новых знаний. Некоторые предлагают ввести данный курс в 8-9 классах. Посттест, проведенный среди учащихся 10-х классов и предтест, проведенный среди учащихся 9-х классов показал, что проведенные занятия способствуют формированию чувства толерантности по отношению к людям, живущим с ВИЧ/СПИДом и дают верные знания о способах передачи и защиты от этой инфекции.Родители ознакомлены с тем, что в школе преподается данный курс, как факультатив. Возражений со стороны родителей не было. Считаем, что занятия по программе «Полезная прививка» необходимы, т.к. темпы распространения ВИЧ в России признаны самыми высокими в мире и нашим ученикам предстоит жить среди ВИЧ-инфицированных людей.
Экологическое воспитание
В ознаменовании 50-летия города был проведен экологический десант по уборке территории школы, в котором лучшими были коллективы 8Б, 9Б, 10 А классов. Формированию экологической культуры способствовал конкурс осенних букетов и композиций. Победителям конкурса стали: коллективы 2, , 3 , 11 «Б», 10 «Б» классов, Зинина Анастасия (4 кл.), Григалашвили Кетеван (4 кл.)
Воспитанию любви и бережного отношения к природе способствовало КТД апреля месяца «Живи, Земля!», в ходе которого прошли экологические десанты по уборке пришкольной территории от мусора и День Земли. 22 апреля в 2-4 классах прошли классные часы «Земля – наш общий дом» и конкур рисунков»Как прекрасна Земля и на ней человек!».. Лучшие рисунки были представлены на выставке. 25 апреля прошел конкурс юных защитников природы для учащихся 5-8 классов. Конкурс включал в себя следующие этапы:
Приветствие команды, в котором должны прозвучать название, девиз команды на экологическую тему,
Защита экологического плаката с использованием стихов о природе,
Аукцион песен о цветах,
Рассказ «Мой четвероногий друг»,
«Эрудит», на тему «Экология и здоровье»
конкурс инсценированных стихов на экологическую тему.
Все участники команд, предварительно посещали занятия экологического кружка, где получили знания по различным экологическим проблемам.
Победителями конкурса стали: 1 место заняла команда « Жуки» 6А кл. (кл. рук. Кузюро Л. И..), второе место завоевала команда «Гринпис» 7 А кл. (кл. рук. Бурова И.А..), третье – команда «Эдельвейс» 5А кл. (кл. рук. Неганова О.М..). Лучшими по отдельным конкурсам признаны:
В конкурсе приветствия – команды 5 А и 6 А классов,
В защите плаката – команды 6А и 7 А классов,
В аукционе песен – команда 8 Б класса,
В конкурсе «Мой четвероногий друг» - команды 8 А и 8 Б классов,
В конкурсе инсценированных стихов – команды 5 Б, 6 А, 7 А классов. Все участники были отмечены грамотами и призами. Праздник проводится в школе второй год и пользуется интересом у учащихся и становится уже традиционным. На будущий год планируется проведение праздника и для старшего звена.
Конкур экологических плакатов проходил под девизом «Мой город без экологических проблем». Победителем конкурса признан Данилов Олег(111 Б кл.).Конкурс способствовал формированию экологической культуры учащихся.
^ 2. Работа по профилактике правонарушений
В прошедшем учебном году в нашей школе продолжалась работа по программе профилактики правонарушений среди несовершеннолетних учащихся. В рамках этой программы школе было проведено:
была организована досуговая занятость учащихся, разнообразная творческая деятельность учащихся
проводилась работа с родителями: родительские собрания, посещение на дому и др.;
в каникулярное время работа школы также была организована, в каникулы проводились спортивные соревнования, выставки, день книги и др.;
проводилась работа с детьми девиантного поведения: составлен банк данных детей группы риска, семей СОП, состоящих на учете в школе и ОДН, с учащимися проводились индивидуальные беседы, всего бесед было проведено лично социальным педагогом 101, совместно с инспектором ОДН 11, всего 172 индивидуальных и профилактических бесед; проводились беседы с родителями всего 15 индивидуальные беседы, за прошедший учебный год было сделано 15 посещений по месту жительства социальным педагогом совместно с инспектором ОДН, была проведена диагностика;
социальным педагогом была оказана социально-педагогическая помощь в работе классных руководителей, учителей по работе с детьми девиантного поведения,
социальным педагогом проводились консультации для родителей.
.В нашей школе в прошедшем учебном году на учете в ОДН состояло 2 человека: Чернова Мария 8 Б класс – употребление спиртных напитков (снята с учета), Бойцов Владислав 7 Б класс – совершение общественно опасного деяния предусмотренного ст. 116 УК РФ (побои). С ними проводились профилактические беседы социальным педагогом и инспектором ОДН. Бойцов Владислав приглашался с родителями на совет по профилактике правонарушений. Состоящих в течение года на внутришкольном учете было 12 человек:
Они вызывались на административный совет и совет профилактики правонарушений, с ними также велась индивидуальная работа социальным педагогом и инспектором ОДН
Опекаемых в прошедшем учебном году было 3 человека Они посещались по месту жительства, всего было 2 посещения (написаны акты ЖБУ). Посещение проводилось с целью выяснения ситуации в семье и выполнение своих обязанностей опекуном.
Детей из многодетных семей было 20 человек.
Детей из семей СОП было 10 человек.
Все они по 2 раза посещались на дому . Составлены акты обследования ЖБУ.
Инспектором ОДН были проведены лекции по следующим темам:
«Ответственность несовершеннолетних по УК РФ и по КАП РФ»
«Берегись бед пока их нет»
«Антиобщественные молодежные организации»
«Правила общения с пиротехническими изделиями»
«Действия в экстремальных ситуациях»
«Ответственность по ФЗ № 11-ФЗ от 2005 года»
«Ответственность за общественно опасные деяния против личности и здоровья»
«Правила поведения в ситуациях угрожающих жизни, здоровью, имуществу. Как их избежать»
«Правила поведения на водоемах и недопустимость выхода на лед»
«Беседы о недопустимости правонарушений в период празднования «Дня победы»»
«Беседы о недопустимости правонарушений в период проведения выпускных мероприятий»
Всего было проведено 44 правовые беседы с учащимися..
По сравнению с прошлым годом число учащихся, поставленных на внутришкольный учет, возросло. Это показатель не ухудшения работы, а наоборот более тщательной работы по пресечению правонарушений.
Завершая анализ работы, приятно отметить самые весомые победы в городских конкурсах:
1 место во Всероссийском конкурсе семейных фотографий по программе «Разговор о правильном питании» семьи Черкасовых (4 класс)
победу школьной команды юных инспекторов движения из 7А класса, подготовленную Буровой И.А.. Команда заняла 1 место на городских соревнованиях юных инспекторов дорожного движения.
Победу команды «Орленок», подготовленную Поганкиным Е.Ю., которая заняла 1 место в финале 9 городской военно-спортивной игре «Орленок».
1 место в городских соревнованиях «День лыжника», посвященную 50-летию город
2 место в 8 открытом кубке г. Дубны по интеллектуальным играм «Что? Где? Когда?» и «Брейн-ринг».(капитан Салахетдинов Э., рук. Неганова О.М.)
3 место в городской спартакиаде школьников, рук. Виноградова А.С., Леонова О.В.
победу в городском фестивале « любимому городу - 50», где звание лауреатов получили в номинации авторы собственных стихотворений Беликов Александр (4 кл.), Арбузова Дарья (7 А кл.), Сизов Сергей (7А кл.); в номинации «хореография» Чайникова Ксения (7А кл.);
победу Салахетдинова Э. в секции «история», Никоновой Алены в секции « экология», Бутенко Кирилла и Чуркиной Дарьи в секции «информатика», Баранова Ярослава в секции «литературоведение» на 8 городской научно-практической конференции школьников.
Задачи на новый учебный год:
Активизировать деятельность методического объединения классных руководителей. Работать над методической проблемой: «Система воспитательной работы в классах». Разработать систему воспитательной работы в 5-х и 10-х классах.
1. Провести праздник рождения школьной детской организации, в рамках организации создать отряд юных друзей милиции.
2. Продолжить внедрение профилактической программы «Полезная прививка» в 10-11 классах, программы «Разговор о правильном питании» в 1-4 классах, программы « Не допустить беды» в 7-9 классах.
3. Считать приоритетными направлениями в воспитательной работе на новый учебный год патриотическое, интеллектуальное, экологическое воспитание, формирование здорового образа жизни.
В школе ежедневно ведётся контроль за пропусками занятий учащихся из «группы риска». А так же велась работа с комиссией из Администрации сельского поселения Пешковское, куда были приглашены некоторые родители.
^ Беседами инспекторов ОДН были охвачены все учащиеся нашей школы, сотрудниками ГИБДД – 120 человек (88%).Неблагополучных семей в нашей школе – 7.
На родительских собраниях были рассмотрены вопросы:
-Роль родителей в формировании здорового образа жизни ребёнка.
-Соблюдение подростками санитарно-гигиенических норм.
-Создание благоприятных условий для всестороннего развития личности ребёнка.
-Сотрудничество школы и семьи.
-Культура поведения-залог создания благоприятного климата в классе.
-Общение, как фактор развития коммуникабельности ребёнка.
^ К сожалению, остаётся не на должном уровне посещаемость родителями родительских собраний, дней открытых дверей, несмотря на усилия педагогического коллектива.
В течение года осуществляется контроль за воспитательной работой, анализировались проводимые мероприятия, оказывалась методическая помощь Кл. руководителям в подготовке воспитательных мероприятий, а также изучалась документация кл.руководителей и педагогов дополнительного образования, анализировалось участие классов в общественных и районных мероприятиях.
^ Самые активные классы в общественной жизни школы и района:
учащиеся 5 класса и кл.руководитель Казакова В.И., группа учащихся 6 класса и кл.руководитель ^ Чекмарёва О.С., учащиеся 1 класса и кл. руководитель Фатеева О.В., группа ребят 10 класса и Кл. руководитель Короткова Г.М.
Результаты проверок обсуждались на ШМО кл. руководителей, совещаниях при директоре и педагогических советах.ъ
Школа приняла участие в мероприятиях районного уровня:
-Конкурс художественного творчества учащихся «Память поколений» (II место).
- Юный Эрудит.
-Конкурс периодической печати (III место).
- Конкурс ЮИДД «Безопасное колесо».
-Спортивные соревнования для 2 – 4 классов «Весёлые старты».
-Выставка детского творчества «У природы нет границ»(I место).
- Конкурс сочинений «Моя будущая профессия».
-Конкурс сочинений «Дню славянской письменности посвящается».
- Конкурс рисунков «Мамочка любимая моя».
-Конкурс – смотр музеев (II место).
-Фестиваль музыки «На крыльях вдохновения».
-Неделя добрых дел.
-Смотр-конкурс на лучшую экологическую работу.
^ Хорошо организована воспитательная работа классных руководителей: Казакова В.И., Чекмарёва О.С.
Положительными результатами в воспитательной работе за 2006/07 учебный год можно считать:
-Создание благоприятных условий для развития творческих способностей детей (кружковая работа).
-Повышение количества и качества проведённых мероприятий как классных, так и общешкольных.
-Повышение активности учащихся при проведении школьных и районных мероприятий.
^ Но остались и проблемы:
-тревожит число учащихся, состоящих на учёте в ОДН и ребят из «группы риска»;
-рост неблагополучных семей;
-снижается посещаемость родителями родительских собраний;
- необходимо улучшение спортивно-массовой работы в школе.
Ответственно социуму школы, контингенту учащихся в 2007/08 учебном году поставлена цель воспитательной работы:
"Воспитать гражданина с высокой демократической культурой, способного адаптироваться в социуме, умеющего действовать в интересах совершенствования своей личности и всего общества" и выбрана тема:
«Нравственное воспитание школьников через привитие норм морали, гуманизма, гражданственности и любви к Родине».
й
|
|
|
|
|
|
ссылка скрыта » ссылка скрыта » ссылка скрыта » Отчет о ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ в 2008/2009 уч.году
|
|
|
|
|
Цели воспитательной работы на 2007-2008 учебный год: 1. Воспитание нравственного человека.
2. Воспитание физически здорового человека.
3. Патриотическое воспитание.
Задачи: 1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе.
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей.
3. Воспитание нравственности и культуры поведения.
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования.
5. Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии.
6. Эстетическое и экологическое воспитание.
7. Формирование правосознания и гражданской ответственности.
8. Профилактика ДДТТ.
Ожидаемые результаты. (Модель личности выпускника)
^ Гуманная личность (уважение прав, свобод и достоинств других людей; интерес к людям, общительность; терпимость; уважительное отношение молодого человека к девушке, женщине; владение коммуникативными способностями).
^ Творческая личность (стремление к развитию индивидуальных способностей; постоянное обогащение внутреннего мира; готовность к самосовершенствованию).
^ Здоровый человек (физически развитый; без вредных привычек; владеющий приёмами и способами оздоровления своего организма; имеющий устойчивую потребность вести здоровый образ жизни).
^ Эстетическая культура школы и класса (опрятность внешнего вида; соблюдение гигиенических и санитарных норм).
Взаимоотношения в коллективе (уважение прав и достоинств всех членов коллектива; жизнерадостность; оптимизм; искренность и доверие в общении).
Планирование работы. Приоритетные направления:
1. Патриотическое воспитание.
2. Формирование ЗОЖ.
3. Духовно – нравственное воспитание.
4. Профилактика правонарушений.
