Кучерявый Всеволод Владимирович курс лекций
| Вид материала | Курс лекций |
- Кучерявый Всеволод Владимирович курс лекций, 1176.75kb.
- Кучерявый Всеволод Владимирович Экологические основы природопользования курс лекций, 548.46kb.
- Кучерявый Всеволод Владимирович курс лекций, 1541.88kb.
- М. В. Лебедева Автор ский коллектив Блинов Аркадий Леонидович § 5; Ладов Всеволод Адольфович, 9774.96kb.
- Курс лекций материал подготовлен с использованием правовых актов по состоянию, 14736.24kb.
- Курс лекций Барнаул 2001 удк 621. 385 Хмелев В. Н., Обложкина А. Д. Материаловедение, 1417.04kb.
- Бессонова Ольга Сергеевна старший специалист дирекции контроля отчет, 86.58kb.
- Блинов Аркадий Леонидович § 5; Ладов Всеволод Адольфович гл. 14; Лебедев Максим Владимирович, 19590.61kb.
- Евгений Вахтангов, Михаил Чехов, Всеволод Мейерхольд сходства и сравнения, 312.27kb.
- Курс лекций по автоматизированному электроприводу для итр проектный организаций с применением, 24.37kb.
Автор: Кучерявый Всеволод Владимирович.
КУРС ЛЕКЦИЙ ПО АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИМ ОСНОВАМ ФК И С
Часть 1.Анатомия.
(для техникума физической культуры).
(часть1-я).
Раздел ВВЕДЕНИЕ. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ АНАТОМИИ.
Анатомия – это наука о строении тела.
Название «анатомия» происходит от греческого слова «anatemno», что значит рассекаю. Основным методом анатомии был и остается метод рассечения трупов.
Анатомия как наука сформировалась в V веке до нашей эры. Основателем этой науки считают легендарного древнегреческого ученого Гиппократа. Ему принадлежит описание скелета человека и многих мышц. Многие воззрения этого великого целителя древности кажутся нам наивными. Например, он считал, что по артериям движется не кровь, а воздух. Основой работы организма являются четыре сока: кровь, слизь, а также черная и светлая желчь. Нервы он отождествлял с сухожилиями и т. д.
Большой вклад в развитие анатомии внес Аристотель, который впервые описал ткани живого организма, такие как хрящ, кость, жировую ткань, кровь.
Дальнейшее развитие анатомии связано с александрийской школой медиков и анатомов. Александрийский ученый Эразистрат впервые установил тот факт, что по артериям движется не воздух, а кровь.
Большое влияние на развитие анатомии оказали труды древнеримского врача и анатома Галена. Он, например, впервые продемонстрировал, что мышцы движутся под действием нервов.
В Средние века развитие анатомии в Европе остановилось, так как христианская церковь запрещала вскрытие трупов, считая это богохульством. Центр анатомических исследований переместился на арабский Восток. Рубеж 1 и 2 тысячелетий в арабском мире иногда называют мусульманским ренессансом. Огромный вклад в развитие анатомии внес замечательный бухарский ученый Ибн-Сина или Авиценна. Его главный труд «Канон врачебной науки» был энциклопедией анатомических и медицинских знаний того времени. Он впервые указал на значение головного мозга человека. Большой вклад внес в описание строения черепа и зубов.
Однако подлинный расцвет анатомии начался все же в Европе, а точнее в Италии, где в эпоху Возрождения начался подлинный анатомический бум. Величайшие художники этого времени Леонардо да Винчи и Микеланджело были одновременно и прекрасными анатомами, причем, собственноручно вскрыли немало трупов. Однако отцом анатомии следует считать их младшего современника Андреаса Везалия. Его труд «О строении человеческого тела» был подлинной революцией в науке. И хотя эта работа во многих деталях кажется нам наивной, но главные идеи остаются актуальными.
В России анатомия начала развиваться в 18 столетии. Первым профессором в области анатомии был ^ А. П. Протасов (1723-1796). Протасов внес вклад в изучение анатомии желудка. Он разработал первую русскую анатомическую номенклатуру.
Российская анатомическая школа внесла огромный вклад в развитие мировой анатомии. Достаточно вспомнить имена таких великих ученых как Н. И. Пирогов, В. П. Воробьев, Г. М. Иосифов, В.Н. Тонков. Основателем раздела анатомии, который мы называем динамической анатомией, по праву считается П. Ф. Лесгафт.
Раздел 1. ^ ОСНОВЫ ГИСТОЛОГИИ.
Основные темы раздела.
1. Строение и свойства живых клеток. Эпителиальные ткани.
2. Соединительные ткани.
- Нервная ткань и мышечные ткани.
- ^ СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА ЖИВЫХ КЛЕТОК. ЭПИТЕЛИАЛЬНЫЕ ТКАНИ.
План лекции и семинарского занятия.
1.Основные положения клеточной теории. Строение клетки. Жизненные свойства клеток.
2.Общие представления о тканях. Типы тканей.
3.Общая характеристика эпителиальных тканей.
4..Простые эпителии: плоский, кубический, цилиндрический, мерцательный и псевдомногослойный эпителии.
5.Сложные эпителии: многослойные эпителии, переходный эпителий, железистый эпителий.
^ 1.Основные положения клеточной теории.
- Клетка – основная и мельчайшая единица живого. Клетке присущи все основные свойства живого: обмен веществ, размножение, рост, развитие, способность адаптироваться к условиям окружающей среды.
- Клетки в процессе индивидуального развития возникают только из клеток, причем, не известно зарождения живого из неживого.
- Клетки обладают определенной структурой, которая соответствует функциям ею выполняемым. Клетки одноклеточных организмов устроены сложнее, чем клетки многоклеточных живых существ. Наиболее простыми являются клетки прокариотических организмов: бактерий и цианобактерий.
- Клетка прошла длительный эволюционный путь от простых безъядерных организмов к сложным и многоклеточным ядерным организмам.
Клетка – это целый мир. Её устройство достаточно сложно. Идеальная клетка состоит из трех частей: ядра, цитоплазмы, клеточной мембраны.
^ Клеточная мембрана. Строение мембраны во многом остается загадочным. Известно, что главное её свойство – избирательная проницаемость
Ядро – генеральный штаб клетки. Здесь сосредоточена большая часть наследственной информации. Ядро отделено от цитоплазмы ядерной мембраной, которая также обладает избирательной проницаемостью. Внутри ядро заполнено ядерным соком, в котором находится хроматин. Хроматин – это комплекс нуклеиновых кислот и белков. Во время деления клетки ДНК упаковывается с помощью белков в хромосомы. В таком виде она передается от материнской клетки к дочерним клеткам. В клетках, где активно синтезируются белки, наблюдается еще одно образование – ядрышко. Это образование место активного синтеза РНК.