Педагогічна бібліографія
Вид материала | Документы |
СодержаниеІсторія. Народознавство |
- Педагогічна бібліографія, 4620kb.
- Педагогічна бібліографія, 8558.41kb.
- Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
- Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
- Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
- Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
- Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
- Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
- Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
- Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.
Історія. Народознавство
- Абраїмов В. Історія та її соціально-виховуюче значення за Михайлом Грушевським: Вчительські виписки з праці “На порозі нової України. Гадки і мрії” //Історія в шк. – 1998. - №10. – С.2-4.
- Абраїмов В. Перша світова війна 1914-1918 рр. в курсі всесвітньої історії: Метод. рек.., 10-й кл. //Історія в шк. – 1998. - №5-6. – С.36-46.
- Абраїмов В. Войцеховський Ю. “День прав людини” у школі (матеріали на допомогу вчителям, класним керівникам, організаторам виховної роботи ) //Історія в шк.– 1998. - №9. – С.31-34.
- Александра М., Голованов С. Античні Олімпійські Ігри: (Всесвітня історія, 6 кл.) Метод. поради вчителю //Історія в шк. -1999.-N1-2. -С.39-44.
- Александра М., Голованов С. Екскурсія на античний акрополь: Метод. розробка до уроку "Культура Стародавної Греції", 6-й кл. //Історія в шк. -1998.-N10. -С.27-30.
- Александра М., Ковалевська О. Гуманістичні ідеї в християнстві: Метод. поради учителю історії, 6-й кл. //Історія в шк. -1998.-N2. -С.40-43.
- Александра М., Крижанівська В., Ковалевська О. Деякі аспекти гуманістичної діяльності учнів Ісуса Христа: (до 2000-ліття виникнення християнства).Метод. поради вчителю історії //Історія в шк. -1998.-N12. -С.38-40.
- Александра М., Хоменко О. Висвітлення гуманізму у трагедіях Євріпіда: Метод. поради учителю історії, 6-й кл //Історія в шк. -1998.-N9. -С.19-21.
- Александра М., Хоменко О. Гуманістичні ідеї в творчості давньогрецьких митців: трагедії Есхіла: Метод. поради учителю історії, 6-й кл. //Історія в шк. -1998.-N3. -С.17-19.
- Александра М., Хоменко О. Висвітлення гуманізму у трагедіях Софокла: Метод. поради учителю історії, 6 кл. //Історія в шк. -1998.-N4. -С.18-20.
- Баханов К. Інтерактивне навчання //Історія в шк. України. -1998.-N2. -С.31-36.
- Баханов К. Групова робота на уроках історії //Історія в шк. України. -1998.-N3. -С.38-43.
- Баханов К. Робота з обдарованими дітьми під кутом зору підсумків Всеукраїнської олімпіади юних істориків //Історія в шк. України. -1998.-N. -С.30-35.
- Борисов С. Хронологічні завдання на уроці історії: (на прикладі курсу всесвітньої історії, 8-й кл.) //Історія в шк. – 1998. -№9. – С.17-18.
- Вахмяніна О. Організація модульного навчання з історії: (На прикл. теми "Крах тоталітарної соціалістичної системи в країнах Східної Європи та його наслідки", 11-й кл.) //Історія в шк. -1998.-N4. -С.21-23.
- Власов В. Знайомтесь: новий підручник - "Вступ до історії України. 5-й кл." //Історія в шк. України. -1998.-N3. -С.51-55.
- Войцеховський Ю. Країни Міжмор'я в курсі всесвітньої історії //Історія в шк. -1998. - N12.- С.4-5.
- Войцеховський Ю. Підготовка вчителя до уроку історії: (на прикладі теми “Центральна та Східна Європа в ІХ-ХІ ст”) //Історія в шк. -1998.-N7-8. -С.48-53.
- Гаврилюк Ж. "Релігія стародавніх еллінів та слов'ян: Олімп зустрічає Берестове". 6-й кл. //Історія в шк. -1998.-N10. -С.25-26.
- Глушаниця О. Про конкурс "Учитель року - 98" //Історія в шк. України. -1998.-N3. -С.7.
- Грищенко Н. Особистісно зорієнтований підхід до викладання історії //Історія України. – 1998. - №3. – С.10-11.
- Гуревич А.Я., Харитонович Д.Е. Історія середніх віків та її вивчення //Історія України. – 1998. - №36. – С.7-8.
- Єгоров Г. “Європейський вимір” у викладанні історії: Сприйняття образу Європи //Історія в шк. -1998.-N9. -С.14-16.
- Єгоров Г. Шкільна історична освіта: пошук нових підходів до формування змісту: (Досвід країн Західної Європи) //Історія в шк. -1998.-N10. -С.5-7.
- Ільюшина О. Музей і школа: висвітлення досвіду роботи: (На прикладі експозиції експериментального майданчика 143 гімназії м. Києва) //Історія в шк. – 1998. - №12. – С.19-20.
- Калініна Л., Пометун О. На шляху до взаєморозуміння: загальноєвропейський контекст шкільної освіти //Історія в шк. України. – 1998. - №1. – С.21-24.
- Калініна Л. Структурування змісту шкільної історії: пошуки підходів, досвід //Історія в шк. України. – 1998. - №1. – С.25-29.
- Кампо В., Глущенко О. Тема уроку: “Верховна Рада України” //Історія в шк. України. – 1998. - №2. – С.45-48.
- Ковтунович Т. Міжнародна конференція з проблем реформування історичної освіти в середній школі //Історія України. – 1998. - №22. – С.1.
- Комаров В. Формування поняття “Українська державність” на уроках історії та правознавства //Історія в шк. України. – 1998. - №2. – С. 36-38.
- Комаров В. Економічна освіта учнів на уроках історії України: (8-9 к..) //Історія в шк. – 1998. - №10. – С. 14-19.
- Кононенко П.П.,Усатенко Т.П. Українознавство: Стандарт навчального інтегративного курсу для 1-Х(ХІ) класів //Освіта.-1998.-12-19 серп.; 2-9 верес.; 9-16 верес.
- Корнєєв В. Інтеграція предметів: історія і географія //Історія в шк. – 1998. - №2. – С.14-20.
- Король О.В. Методика викладання українського народознавства в школі: Навч.-метод. посіб. – К.: ІЗМН, 1998. – 368 с.
- Криворучко О. Виховання молоді на принципах християнської моралі під час вивчення курсу вітчизняної історії //Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України: Зб. наук. пр. – Острог, 1998. – С. 130-134.
- Крилач К. “І жнив своїх таки дождусь…”: Матеріали до уроку, присв. 160-річчю від дня народж. видатного укр. діяча другої пол. ХІХ ст. П.П. Чубинського //Історія в шк. України. – 1998. - №3. – С.44-48.
- “Круглий стіл” з проблем викладання історії у школі //Істоія України. – 1998. - №5. – С.6.
- Кудря Т.В. Опозиційний рух: Метод. розробки уроку //Історія України. – 1998. - №45. – С.4-5.
- Кузнецов Ю. Монологічна і діалогічна структура підручника з історії та її вплив на демократичну поведінку учнів //Історія в шк. України. – 1998. - №4. – С.50-52.
- Кузнецов Ю. Українські підручники вивчають у Німеччині //Історія в шк. України. – 1998. - №4. – С.49-50.
- Кузьминець Л. Урок: “Пошуки виходу з історичного тупика” (80-ті роки): 11-й кл. //Історія в шк. – 1998. - №10. – С.30-34.
- Куликова Л. Класична греко-римська міфологія як предмет історичної освіти: (з досвіду роботи Херсонської серед. шк. гуманітарної праці) //Історія в шк. – 1998. - №10. – С.22-24.
- Кульчицький С. Історичні діячі сучасності у висвітленні шкільних підручників України //Історія України. – 1998. - №22. – С.2.
- Кульчицький С. Нерозв’язані проблеми викладання історії у середній школі //Історія України. – 1998. - №11. – С.1-2.
- Куторій Р., Дубровський В. Урок, присвячений 50-річчю Загальної Декларації прав людини //Історія в шк. – 1998. - №4. – С.36-40.
- Кучеренко О. Тарас Шевченко і Пантелеймон Куліш про історію як чинник патріотичного виховання особистості //Історія в шк. – 1998. - №9. – С.2-5.
- Лебедєва Ю. Західна Україна у складі Польщі: Методика викладання історії //Історія в шк. України. – 1998. - №1. – С.36-39.
- Лебедєва Ю. Розробки уроків за темою “Західноукраїнські землі в 1920-1939 рр.”10-й кл. //Історія в шк. України. – 1998. - №2. – С.39-45.
- Мазнюк В.Сповідь великої політики: (матеріали до уроку на тему "Перша світова війна") //Історія в шк. України. -1998.-N1. -С.43-46.
- Мельник А.О. Від роду до роду: (Народознавcтво в школі) //Пед. пошук. -1998.-Вип.2.(22). -С.32-34.
- Мисан В. Тематичне планування початкового курсу історії України: (5-й кл.) //Історія в шк. України. -1997.-N3. -С.22-25.
- Огнев’юк В. До питання про зміст історичної освіти //Історія в шк. України. -1998.-N4. -С.2-5.
- Олександра М., Крижанівська В., Ковалевська О. Деякі аспекти гуманістичної діяльності учнів Ісуса Христа (до 2000-ліття виникнення християнства). Метод. поради вчителю історії //Історія в школі. - 1998.-N12. - С.38-40.
- Панченко Г. та ін. Урок з українського народознавства: Для 3-го кл. чотириріч. почат. шк. //Почат. шк. – 1998. - №1. – С.13-15.
- Підвалихата Н. Утворення і розпад держави Олександра Македонського: (Метод. розробка уроку, 6-й кл.) //Історія України. – 1998. - №41. – С.6.
- Пироженко В. Наукова об’єктивність і національна свідомість: як вони співвідносяться в історичній освіті //Історія в шк. – 1998. - №9. – С.36-39.
- Пироженко Л. Автори перших популярних книг з історії України та їх творчий доробок (кінець ХІХ ст. – 20 рр. ХХ ст.) //Історія в шк. – 1998. - №9.- С.6-9.
- Подольський А. Етнополітологічні дослідження в контексті вивчення історії //Історія в шк. -1998.-N11. -С.2-5.
- Поклад Н. Звідки сила в Геркулеса: [Про курс “Українознавство” в шк.] //Почат. шк. – 1998. - №1. – С.47-49.
- Полянський П. Вивчення дискусійних питань національної та світової історії в загальноосвітніх закладах України //Історія України. – 1998. - №22. – С.3.
- Попова Л. Як перевірити знання учнів з історії України? //Історія України. – 1998. - №8. – С.8.
- Ржепецький Л. Крилаті вислови на уроках історії України //Історія в шк. -1998.-N12. -С.18-19.
- Сазоненко Г. Українознавство в системі освіти //Дивослово. -1998.-N10. -С.23-25.
- Сафонова В.Ф. “Знай минуле рідного краю”: [Про викладання історії України] //Наша шк. – 1998. - №1. – С.66-69.
- Скоморовський Б., Вільшук М. Проблеми використання українознавства в закладах освіти //Обрії. – 1998. - №1. – С.3-5.
- Сотніченко В. Деякі проблеми вивчення історії в школі //Історія в шк. України. – 1998. - №1. – С.30-31.
- Сотніченко В. Структурування знання при вивченні історії в школі //Історія в шк. -1998.-N10. -С.10-13.
- Сотніченко В., Ілюшина О. Бізнес-фестиваль на уроці історії //Історія в шк.-1998.-N4.-С.15-17.
- Сотніченко В.М. Рейтингова система оцінювання результатів навчальної діяльності учнів: сутність і значення //Історія в шк. -1998.-N5-6. -С.28-30.
- Сотніченко В., Ільюшина О. Використання художньо-образних уявлень як прийом формування історичних знань на прикладі теми “Громадянська війна у США 1861-1865 рр.” //Історія в шк. – 1998. - №2. – С.20-27.
- Сотніченко В. Практична робота "Аналітик" з навчальним матеріалом на уроках історії: (на прикладі тем "Московське царство в XVI ст.", "Московська держава в XVII ст." 8 кл.) //Історія в шк. -1998.-N3. -С.20-24.
- Струкевич О. Рекомендації щодо змісту викладу в навчальних закладах теми “Богдан Хмельницький в історії державотворення” //Історія України. – 1998. – №2. – С.6-7.
- Ткачов Є. Формування соціально-психологічних знань на уроках суспільнознавчого циклу: (з досвіду роботи) //Історія в шк. – 1998. - №2. – С.9-14; №3. – С.13-16.
- Турлук Т. Блочний виклад курсу всесвітньої історії в 11 класі (1939-1998 рр.): Метод. поради //Історія в шк.- 1998. - №10. – С.20-23.
- Удод О. Ціннісні орієнтації як системоутворюючий фактор формування нового типу історичної освіти в школах України //Історія України. – 1998. - №35. – С.4.
- Українознаство в системі освіти міста Києва: Зб. – К.: Гранд, 1998. – 496 с.
- Фідря О. Афоризми та висловлювання у викладанні історії //Історія в шк. України. – 1998. - №1. – С.32-35.
- Хейлик Л. Організація словникової роботи на уроках історії //Історія в шк. України. – 1998. - №3. – С.43-44.
- Цибко Г.І. Нові підходи до викладання історії в школі //Історія України. – 1998. - №37. – С.8.
- Шевченко В., Завада Т. Методичні аспекти вивчення теми “Україна в роки Першої світової війни” у вузівському лекційному курсі історії України //Історія в шк. – 1998. - №5-6. – С. 31-35.
- Шмелькова Е.А. Методика использования конспект-схем и проведения экспресс-опросов в преподавании истории //Наша шк. – 1998. -№1. – С.33-38.