Педагогічна бібліографія

Вид материала

Документы

Содержание Українська література Світова література

Подобный материал:

• Педагогічна бібліографія, 4620kb.
• Педагогічна бібліографія, 8558.41kb.
• Педагогічна бібліографія, 3236.65kb.
• Українська педагогічна бібліографія, 3651.12kb.
• Педагогічна бібліографія, 37339.33kb.
• Педагогічна бібліографія, 27620.32kb.
• Тема Питання для підготовки, 233.37kb.
• Ббк 91. 9 : 74, 101.21kb.
• Навчальна програма курсу для студентів спеціальності «Книгознавство, бібліотекознавство, 465.09kb.
• Педагогічна освіта батьків в Карлівській загальгосвітній школі I-III ступенів, 81.51kb.

Література

^

Українська література

770. Байло Л.В. Образ Тарасика. Значення твору (С. Васильченко «Дитинство Шевченка»): Конспект уроку для 6 класу //Пед. пошук. -1998.-Вип.1.(21). -С.19-21.
     
771. Безрукова І. Українські народні дитячі ігри та хороводи як засіб розвитку мовлення молодших школярів [на уроках української літератури] //Рідні джерела. – 1998. - №3. – С.33-36.
     
772. Бойцун І. Роль "посередника" в розкритті внутрішнього світу дітей у творах Євгена Гуцала //Дивослово. -1998.-N5. -С.54-55.
     
773. Бондаренко Ю. "Кайдашева сім'я" Івана Нечуя-Левицького в контексті національного виховання школярів //Дивослово. -1998.-N9. -С.39-42.
     
774. Бондаренко Ю. Урок літератури в системі національного виховання //Рідна шк. -1998.-N9. -С.22-26.
     
775. Буркалець Н. Історичне оповідання Богдана Лепкого "Каяла": (До уроку з позакл. читання) //Дивослово. -1998.-N7. -С.43-46.
     
776. Васьківська Г.О. Особливості формування знань учнів про українську народну творчість //Відродження. -1998.-N4. -С.17-20.
     
777. Верба Г. Перечитуючи Сковороду: (Комент. дослідника до кількох хрестомат. поезій Г. Сковороди) //Дивослово. -1998.-N7. -С.34-36.
     
778. Волошина Н. Про викладання української літератури в 1998/99 навчальному році у загальноосвітніх навчальних закладах //Освіта України.-1998.-8 лип.,№ 28.-С.7,9.
     
779. Волошина Н. Українська література в новому навчальному році //Дивослово. - 1998. - N8. - С.19-22.
     
780. Горик Н. Тематичні розробки уроків з української літератури: 10-й кл. 3-тя чверть //Дивослово. -1998.-N2. - C.31-41; №3. – С.28-40; №4. – С.31-40.
     
781. Демчук О. Літературні ігри як засіб перевірки знань, умінь і навичок учнів //Укр.мова і л-ра в шк. – 1998. - №1. – С.69-75.
     
782. Демчук О. Рейтингова система на уроках літератури //Дивослово. -1998.-N10. -С.43-45.
     
783. Драчук Л. Морально-етичне виховання учнів на народних традиціях: (За п’єсою І.П. Котляревського “Наталка Полтавка”) //Рідна шк. – 1998. - № 5. – С. 79-80.
     
784. Жила С. Вивчення комедії Миколи Куліша "Мина Мазайло" у школі //Дивослово. -1998.-N1. -С.21-26.
     
785. Кейда Ф. Вивчення вірша Андрія Малишка "Гомін,гомін по діброві" //Дивослово. -1998.-N5. -С.20-21.
     
786. Клочек Г.Д. Поезія Тараса Шевченка: сучасна інтерпретація: Посібник для вчителя. – К.: Освіта, 1998. – 234 с.
     
787. Ковальчук О. До вивчення "Боярині" Лесі Українки //Дивослово. -1998.-N10. -С.41-43.
     
788. Кудряшова М. Образ України в творчості неокласиків //Дивослово. -1998.-N4. -С.6-8.
     
789. Лановик Т. Слово до слова – цікава розмова: (Збагачення словникового запасу школярів на уроці л-ри) //Рідна шк. -1998.-N9. -С.56-57.
     
790. Лещенко З.Б. Виховання духовності на уроках словесності та в позаурочний час //Пед. пошук. – Вип.1.(21). – С.21-23.
     
791. Лісовський А. Розвиток художнього сприймання учнів у процесі вивчення літератури //Укр. мова і л-ра в шк. – 1998. - №1. – С.50-54.
     
792. Лобода Т. Самостійність у навчанні – це актуально //Дивослово. -1998.-N9. -С.37-39.
     
793. Логвин Г. Література як науково-навчальний предмет: Роздуми про методику викладання //Рідна шк. -1998.-N2. -C.33-37.
     
794. “…Лиш на рідній Батьківщині сонце справді золоте”: (Урок композиція з л-ри рідного краю в 5-му кл.) /Підгот. З. Филипчук //Дивослово. – 1998. - №10. – С.46-47.
     
795. Марко В. Основи аналізу літературного твору //Дивослово. -1998. - N 10. – С. 38-41; N12. - С.37-42.
     
796. Мельник М.Р. Вивчення власних назв в українській художній літературі //Наша шк. – 1998. - №3. – С.50-52.
     
797. Назаренко О. Поезія Яра Славутича: (Урок позакл. читання в 11-му кл.) //Дивослово. -1998.-N1. -С.41-43.
     
798. Пастушенко Н. Нетрадиційне навчання і викладання української літератури //Дивослово. -1998.-N2. -C.43-47.
     
799. Пастушенко Н. Нові орієнтири літературної освіти //Укр. мова і л-ра в шк. – 1998. - №1. – С.42-49. – Бібліогр. в прим., с.49.
     
800. Поліщук Я. Туга за читачем і міф автора: (До пробл. сприйняття творчості Л.Українки) //Дивослово. -1998.-N4. -С.8-11.
     
801. Русалкіна Л. Мислити – говорити – діяти: [Про спецкурс журналістики в ліцеї] //Рідна шк. – 1998. - №5. – С. 56-59.
     
802. Скуратівський Л. Світогляд, засади, навчання словесності //Укр. мова і літ. в шк. – 1998. -№1. – С. 6-11.
     
803. Степанишин Б. Вивчення життя і творчості М. Кропивницького //Укр. мова і літ. в шк. – 1998. -№1. – С. 54-63.
     
804. Степанишин Б. Драма Лесі Українки “Бояриня” //Дивослово. – 1998. - №2. – С.50-63.
     
805. Степанишин Б. Частка культури нації: Еволюція і корекція програми укр. літ. 5-11 кл. //Літ. Україна. – 1998. – 3 верес. – С.8.
     
806. Таланчук О.М. Усна народна творчість: Навч.-метод. посіб. для учнів і вчителів. – К.: Либідь, 1998. – 248 с.
     
807. Чумак Т. Світлиця Шевченкового заповіту: (Сценарій темат. вечора) //Дивослово. -1998.-N3. -C.51-53.
     
808. Шевченко О. Тестові завдання до теми "Творчість Івана Франка" //Дивослово. -1998. - N7. -С.39-43.
     
809. Яценко Н. Історизми в романі П.Куліша "Чорна Рада": (Назви одягу та козац. атрибутики) //Дивослово. -1998.-N5. -С.15-17.
     

Див.
^

Світова література

810. Андроник А. Дивные превращения...: Интегрированный урок – философское рассуждение по изучению новеллы Ф.Кафки "Превращение" //Вікно в світ. -1998.-N3. -С.4-17.
     
811. Андроник А. Небожитель из кафе Глюк: Опыт школьной интерпретации новеллы Стефана Цвейга "Мендель-букинист" //Там само. - С.65-78.
     
812. Бабенко К.П. Замах на Красу: Вивчення роману О.Уайльда "Портрет Доріана Грея" у зіставленні з повістю М.Гоголя "Портрет". 10 клас //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N10. -C.28-32.
     
813. Барабанщикова З.П. "Пісня над піснями" – невичерпне творче джерело: Порівняльний аналіз біблійного тексту з повістями "Пісня над піснями" Шолом-Алейхема та "Суламіф" О.Купріна //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N5. -С.18-21.
     
814. Бахрушина В.М. "Співучою музикою сонета...": Конспект уроку: лірика Данте, Петрарки, Шекспіра, Міцкевича. 9 кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N10. -C.17-19.
     
815. Бездєнєжних О.М. Новела у світовій літературі від Боккаччо до майстрів ХХ століття: Підсумковий урок-семінар узагальн. мислення з використ. граф. схем //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. – 1998. - №3. – С.40-42.
     
816. Безобразова Л.Л. "На півдорозі між злиднями та сонцем...": Матеріали до уроків по вивченню творчості А.Камю: 11 кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N2. -С.23-26.
     
817. Бенкова С.Д. "Все в ней таинственно, с загадочным иносказанием...": /конспект урока по изучению "Песни песней Соломона" 11 кл. //Пед. пошук. -1998.-N4. -С.30-34.
     
818. Береза Б.З. Виразники дум народних: Уроки за творчістю Ш. Петефі у зіставленні з творчістю Т.Шевченка //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N3. -С.29-32.
     
819. Бойко Е. Суміжні види мистецтв на уроках зарубіжної літератури: (Музика) //Мистецтво та освіта. -1998.-N1. -С.42-45.
     
820. Борецький М.І. Історико-літературний процес. Стиль доби, літературні напрями, школи, гуртки: Матеріали до вивч. теорет. тем //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N6. -С.37-41.
     
821. Братко В.О. "Минула темна ніч глибока, і день у серці сяє знов...": До вивч. творчості Дж. Боккаччо. 8-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. –1998.-N9. -С.10-13.
     
822. Братко В.О. "Стерничий скрипку січе смичком...": "Екзотична" новела П. Меріме "Таманго". 10-й кл. //Там само.- N10. -C.23-25.
     
823. Братко В.О. Привиди "оселі суму": Метод. рек. щодо вивч. новели Е. А. По "Падіння дому Ашерів". 10-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -С.35-38.
     
824. Бругер С.П. "Уривки єдиної великої сповіді...": Конспект уроку по вивч. трагедії Й.В.Гете "Фауст".9-й кл. //Там само.- N7. -С.22-24.
     
825. Варварич О.Ю. Сповнені любові та милосердя...: Спільні риси казок Г.-К. Андерсена та О. Уайльда: 5-й кл. //Там само. -1998.-N3. -С.25-27.
     
826. Вершина Л.Г. "Йому так личить панцир бойовий!": Компарат. аналіз творів героїч. епосу. 7-й кл. //Там само.- N10. -C.14-16.
     
827. Вершина Л.Г. "Скрізь прийнятий, я гнаний звідусіль": Конспект уроку по вивч. поезії Ф. Війона. 7-й кл. //.Там само. -1998.-N2. -С.31-33.
     
828. Вершина Л.Г. Постигая философский смысл сказки: Изучение сказки "Золото царя Мидаса" Н.Готорна в сопоставлении с мифом о Мидасе //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N8. -С.17-20.
     
829. Вершина Л.Г. Тематичний план-конспект уроків зарубіжної (всесвітньої) літератури //Там само. -1998.-N9. -С.11-13.
     
830. Вершина Л.Г. Фантастика як засіб осягнення реального, його моральних проблем: (Урок-зіставлення за повістями "Страшна помста" М.Гоголя і "Різдвяна пісня у прозі" Ч.Діккенса) //Там само.-N4. -С.2-3.
     
831. Вітрук О.В. Біблійні мотиви в європейському мистецтві: Матеріали до інтегр. уроків (зарубіжна л-ра/образотворч. мистец.) //Там само.-N4. -С.41-46.
     
832. Вітрук О.В. Гуманітарні предмети [в школі] – джерела духовності //Там само. -1998.-N11. -С.3.
     
833. Вітрук О.В. Образ Богородиці в європейському мистецтві: Матеріали до інтегр. уроків (заруб. л-ра/образотв. мистец.) //Там само.-N5. -С.32-38.
     
834. Вовк Я.Г. Спокуса заглянути в казку: Матеріали до вивч. роману Г.Г Маркеса "Сто років самотності". 11 кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N3. -С.22-25.
     
835. Ганич Н.І. "Хитро,мудро, не великим коштом...": Урок-аукціон "У світі літ. термінів".11-й кл. //Там само. - N5. -С.41-43.
     
836. Ганич Н.І. День української писемності та мови: Матеріали до усного журн. //Там само.- N10. -С.55-57.
     
837. Ганіч Н.І. Із "чорного ходу" в безсмертя: Урок – прес-конф. по вивч. роману Дж. Лондона "Мартін Іден". 11-й кл. //Там само.-N7. -С.33-34.
     
838. Гвоздкова И.С. В контексте мифологического подхода: Изучение пьесы-сказки А.Н.Островского "Снегурочка" //Всесвіт.л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N3. -С.19-21.
     
839. Герцик О.В. Гомерова "Іліада" – енциклопедія життя стародавніх греків: Матеріали до уроку – лекції з елементами бесіди //Там само.-N6. -С.29-31.
     
840. Гіберт Й. Кипучий вулкан: повість Германа Гессе "Степовий вовк". 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N9. -С.27-28.
     
841. Гладышев В.В. Филологический анализ текста как средство проникновения во внутренний мир поэта: На примере "Я не люблю" В.Высоцкого //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.49-53.
     
842. Гладышев В.В., Озаринский С.В. Как составить объективную картину заинтересованности учащихся в изучении литературы: Из опыта социометр. исслед. //Там само.- N6. - С.12-14.
     
843. Гордєєва Л.В. "Людина не для того створена, щоб терпіти поразки...": Матеріали до вивч. творів Е. Хемінгуея. 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N2. -С.32-34.
     
844. Горідько Ю.Л. Зарубіжна література. Вивчення творчості Е.М. Ремарка та Г. Бьолля. Філологічний аналіз художнього тексту: [Посібник]: 11-й кл. / Київ. міжрегіон. ін-т удоскон. вчителів ім. Б. Грінченка. – К.: “Навч. посіб.”, 1998. – 31с.
     
845. Гравцева Т.М. Словник до твору: А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N4. -С.29-30.
     
846. Градовський А.В. "Своїх я уст брехнею не поганив...": До вивч. сонетів В.Шекспіра. 9-й кл //Зарубіж. л-ра в навч.закл. -1998.-N10. -C.20-22.
     
847. Градовський А.В. "Стара моя думка на тім огні згоріла...": Комедії Мольєра "Міщанин-шляхтич" та І.Карпенка-Карого "Мартин Боруля". 9-й кл. //Там само.-N3. -С.15-16.
     
848. Градовський А.В. Володарі у царстві духа: схожість мотивів і образів у поезії Т. Шевченка і Ф. Шіллера //Там само.-N3. -С.4-5.
     
849. Градовський А.В. Її називали «жахливою матір’ю»: Конспект уроку по вивч. драми Г. Ібсена «Ляльковий дім»: 10-й кл. //Там само. - N2. -С.15-16.
     
850. Градовський А.В. Листи до незнайомки: Урок-літ. театр за листами Гі де Мопасана й укр. худож. М. Башкирцевої //Там само.-N2. -С.17-18.
     
851. Градовський А.В. Під знаком Ероса і Танатоса: Урок – компаративіст. дослідж. з елементами бесіди за творами К. Гамсуна "Пан" і М.Коцюбинського "Тіні забутих предків". 11-й кл. //Там само. –N1. -С.31-34.
     
852. Гриців Г.Р. "Що каже свіжих квітів жмутик?": Підсумк. урок по вивч. твору Дж. Даррела "Балакучі квіти". 5-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -С.32-33.
     
853. Дем'янюк Л.І. "Відчуєш, що земля не рай...": Два уроки з вивч. біблійних оповід.: 5-й кл. //Там само.-N2. -С.27-29.
     
854. Дереза Л.В. "І я в чудеснім забутті...": Єдність людини і природи в творчості Алкмана. 5-й кл. //Там само. – N11. -С.38-40.
     
855. Дереза Л.В. "Коли руйнуються любовні стосунки – руйнується світ": Матеріали до вивч. роману К. Гамсуна "Пан". 11-й кл. //Там само.-N8. -С.13-16.
     
856. Дереза Л.В. "Перебуваючи в пеклі, можна марити про білосніжні вершини...": Глибини поезії Ш. Бодлера. 10-й кл. //Там само.-N9. -С.14-19.
     
857. Дзюбишин-Мельник Н. Перекладна література як складова інкультурації дитини: Якою має бути методика її прилучення до цієї літератури //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.46-48.
     
858. Дітькова С.Ю. "Я обожнюю біфштекс...": До аналізу роману У.-С.Моема "Театр". 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N9. -С.24-27.
     
859. Дітькова С.Ю. Абсолютно синій кіт, або Таємниця аномалій роду Буендіа: Матеріали до вивч. роману Г. Г. Маркеса "Сто років самотності" 11-й кл. //Там само.-N5. -С.26-31.
     
860. Жванко В.І. Мауглі: "Джунглі - школа життя": Система уроків за оповіданнями Р.Кіплінга //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N3. -С.14-17.
     
861. Жулковська Т.Є. Використання ігор, вікторин, кросвордів та творчих завдань на уроках зарубіжної та української культури //Пед. пошук. -1998.-Вип.2.(22). -С.28-30.
     
862. Зарубіжна (всесвітня) література: Темат. планув. курсу 5-11 кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N9. -С.6-8.
     
863. Зварич В.З. Твори, які виховують відразу до насильства: Матеріали до огляд. уроку "Е. М. Ремарк – видат. нім. письменник". 11-й кл. //Там само.-N1. -С.30-32.
     
864. Зіневич Л.С. Вступний урок. Як його організувати?: Метод. рек. //Там само.-N6. -С.7-9.
     
865. Іваськевич Т.В. "Час, який пройшов по людях, наче по рейках...": Урок–презентація по вивч. роману Е.М.Ремарка "Три товариша". 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -С.27-29.
     
866. Ісаєва О.О. Бібліотечні уроки як засіб формування читача //Там само. -N2. -С.27-31.
     
867. Ісаєва О.О. Вивчення літературно-критичних матеріалів на уроках зарубіжної літератури і проблеми формування читача //Там само.-N9. -С.36-38.
     
868. Ісаєва О.О. Історія про найкращу в світі няню: Метод. рек. до уроку позакл. читання по вивч. повісті–казки П.Л.Треверс "Мері Поппінс". 5-й кл. //Там само.-N6. -С.11.
     
869. Ісаєва О.О. Організація сімейного читання як фактор формування читача //Там само.- N7. - С.37-38.
     
870. Ісаєва О.О. Теоретичні засади системи формування читача і вміння використовувати інтереси сучасних школярів //Там само. – N4. -С.2-5.
     
871. Каєнко О.В. Чи уважний ти читач?: Сценарій літ. гри //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N3. -С.46-47.
     
872. Клименко Ж.В. "У чудовій, ясній країні": Матеріали до уроку позакл. читання за казкою Е.Т.А.Гофмана "Лускунчик і Мишачий король". 5-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.- N9. - С.22-24.
     
873. Клименко Ж.В. “Україно, квіте любий, сонячна рута…” Літ. композ.: Україна очима зарубіж. поетів ХХ ст. //Там само.-N7. -С.44-45.
     
874. Ков’ях Т.В. “Суджений-ряжений, перевези через місток!”: Інтегр. уроки з вивч. балади В. Жуковського “Світлана”: 7-й кл. //Там само. - №9. – С.30-32.
     
875. Ковальчук З.П. Вимоги до сучасного уроку зарубіжної літератури //Пед. пошук. -1998.-№4. -С.24-25.
     
876. Ковбасенко Л.В. Зарубіжна (всесвітня) література: (Темат. планув. курсу, 5-11-ті кл.) //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. – 1998. - №10. – С.6-13.
     
877. Ковбасенко Л.В. Лев Толстой як майстер "психологічної рентгеноскопії": Два уроки за романом "Анна Кареніна": 10-й кл. //Там само. – N10. -С.44-48.
     
878. Ковбасенко Л.В. Особливості розвитку всесвітньої прози першої половини ХХ століття: Урок-огляд //Там само. – N2. -С.51-53.
     
879. Ковбасенко Л.В. Повторение, развивающее навыки анализа литературного текста: (Заключ. урок-конкурс по теме "Серебряный век" рус. поэзии) //Там само. – N4. -С.16-17.
     
880. Ковбасенко Л.В. Ф.Кафка: людина в цьому світі – самотня комаха: Конспект уроку з вивч. оповід. "Перевтілення" //Там само. – N8. -С.57-58.
     
881. Ковбасенко Ю.І., Ковбасенко Л.В. На допомогу методистові зарубіжної літератури: [Про випускні екзаменац. білети для випускників] //Там само. – N4. -С.34-35.
     
882. Ковбасенко Ю.І., Ковбасенко Л.В. Система домашніх завдань до уроків курсу всесвітньої (зарубіжної) літератури //Там само. – N1. -С.7-13; №2. – С.5-14.- N4. – С. 19-29.
     
883. Козимирська Т.І. Криза духу і спалах поезії: Матеріали до вивч.творчості Т.С.Еліота //Там само.-N4. -С.36-39.
     
884. Козленко Р.О. "Ви знаєте письменників, а я - художник": Експрес-інформація до вивч. творів Сент-Екзюпері, Войнич, Чапека, Гріна. 8-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. – 1998.-N1. -С.12-14.
     
885. Козленко Р.О. "Двері у світ не завжди відчиняються в один бік...": Експрес-інформація до вивч. творів Федра, Ж. де Лафонтена, Ж.Верна, В.Голдінга.6-й кл. //Там само. – N7. -С.11-12.
     
886. Козленко Р.О. "Джерело має саме нуртувати": Підсумк. завдання до теми "Літ. казки". 5-й кл. //Там само. – N3. -С.10-11.
     
887. Козленко Р.О. "Занурена у сни принцеса": Експрес-інформація до вивч. фольклору. 5-й кл //Там само. – N9. -С.7-10.
     
888. Козленко Р.О. "Хоч я стара, - повік я гарна...": Експрес-інформація до вивч. казок Ш. Перро та В. Гауфа. 5-й кл. //Там само. – N8. -С.8-10.
     
889. Кокарева В.В. Приключенческая литература как фактор нравственного воспитания: Урок-видео (на материале рассказа Дж.Олдриджа "Последний дюйм") //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.20-22.
     
890. Конєва Т.М. "Безодня,в яку ти летиш...": Матеріали до вивч. роману Дж.Селінджера "Над прірвою у житі".11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N5. -С.47-48.
     
891. Конєва Т.М. "Для чого прийшли ми у світ цей?": Матеріали до вивч.творч. спадщини Г.Белля. 11-й кл //Там само.-N3. -С.19-22.
     
892. Конєва Т.М. "Недаремно ж колись Афродіта народилася з піни морської...": До вивч. поезії Ф. Г. Лорки.”Балада про морську воду” 7-й кл. //Там само.-N11. -С.40-41.
     
893. Кононенко С.І. "Думкозлочинець" із "101 кімнати": Матеріали до вивч. роману Д. Оруелла "1984". 11-й кл. //Там само.-N1. -С.27-29.
     
894. Кошкіна Ж.О. Про викладання рідної мови і літератури та української мови і літератури в загальноосвітніх навчальних закладах з мовами національних меншин у 1998/99 н.р. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N8. -С.59-60.
     
895. Кузьменко В.І. Про види перекладу, форми і методи роботи з ним: Матеріали до уроку //Там само. – N6. -С.10-12.
     
896. Куцевол О.М. "Правду часом кажуть жартома": Вивч. роману Ф. Рабле "Гаргантюа і Пантагрюель" 9-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N5. -С.18-22.
     
897. Куцевол О.М. "Співана історія": Урок-семінар по вивч. героїч. епосу епохи пізнього Середньовіччя.9-й клас //Там само. –N6. -С.22-26.
     
898. Логвин Г.П. Епідемія жорстокості: Матеріали до вивч. роману Г. Белля "Де ти був, Адаме?". 11-й кл. //Там само. –N1. -С.35-38.
     
899. Логвин Г.П. Філософія любові у романтичній оздобі: Матеріали до вивч. роману Майн Ріда "Вершник без голови". 6-й кл. //Там само. –N2. -С.8-9.
     
900. Лотоцька Р.О. Урок у запитаннях і відповідях: До вивч. творчості Е.Т.А.Гофмана("Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер") //Всесвіт.л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.29-30.
     
901. Луб'янова Т.В. Донести цінність духовно-змістовного життя героя : (Моногр. вивч. роману "Овід"Е.Л. Войнич із використ.проблем. завдань: 8-й кл.) //Там само.-N2. -С.39-42.
     
902. Лугова О. Розвиток уяви, фантазії під час роботи з творами Оксани Іваненко, Джанні Родарі //Почат. шк. -1998.-N4. -С.16-17.
     
903. Мальковский Г.Е. Влюбленный в фонетику: (Материалы к изучению пьесы Б.Шоу "Пигмалион", в основе которого - новое прочтение произведения) //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N4. -С.9-11.
     
904. Маранцман В.Г. Художественные произведения о природе как средство эстетического и нравственного воспитания учащихся: Материалы к уроку по изучению интегриров. темы "Времена года" //Там само.-N2. - С.34-35. – Окончание. Нач. №3 1997.
     
905. Марченко Н. Рільке й Україна: До вивч. творчості поета у зіставленні з українським культурним світом. (Матеріали для лекції вчителя) //Вікно в світ. -1998.-N3. -С.44-60.
     
906. Махнач Т.П. З любов'ю до дитини: Три уроки-зустрічі з героєм повісті Д.Грінвуда "Маленький обідранець". 6-й кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.16-18.
     
907. Мацапура В.І. "А без серця в чуже серце не заглянеш оком...": Балади А.Міцкевича в пер. інтерпретації П.Куліша /Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N10. -C.40-42.
     
908. Мацапура В.І. "Друже мій, це не книга, доторкнувшись до неї, ти доторкнувся до людини...": Матеріали до вивч. поезії У. Уїтмена. 10-кл //Там само. –N2. -С.44-47.
     
909. Мацапура В.І. "Чи розумієм ми весняні світлі мрії?": Творча спадщина поетич. групи "Парнас" //Там само.-N7. -С.39-43.
     
910. Мацапура В.І. Особливості лірики та різні підходи до її аналізу //Там само.-N11. -С.6-10.
     
911. Мельник-Деркач Л.М. Урок формування навиків аналізу художнього тексту шляхом зіставної характеристики героїв: На прикл. міфу "Прометей" //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N6. -С.27-29.
     
912. Мірошниченко Л.Ф. Портретна галерея письменииків світової літератури //Зарубіж. л-ра в навч. закл. – 1998. - №5. – С.12-14; №9. – С.28-29.
     
913. Мірошниченко Л.Ф.Чотири уроки у Мольєра: 9-й кл. //Там само.- №2. – С.10-15; №3.– С.11-14.
     
914. Молнар А.М. "Звучала Шуберта мелодія велична...": Матеріали до проведення літ. вечора на день святого Валентина. 9-11-ті кл. //Там само.-N2. -С.43-46.
     
915. Молнар А.М. Методичні рекомендації до позакласної роботи із зарубіжної літератури //Там само.-N2. -С.42-43.
     
916. Мосійчук І.А. "Що варте пам'яті - віддать Езопу...": Урок-байка по вивч. європ. байк. спадщини: 6-й кл. //Там саме.-N2. -С.30-32.
     
917. Московченко Н.П. Класи, класики…: Свято “Останнього дзвоника” ////Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N4. -С.49-50.
     
918. Наливайко Д.С. Гірка реальність, перетворена силою слова на високе мистецтво: Матеріали до уроків за творчістю Г.Флобера //Там само.-N9. -С.35-38.
     
919. Нарихнюк Л.І. “Коли душею володіють гроші” …: (За повістю Оноре де Бальзака “Гобсек”) //Пед. пошук. – 1998. – Вип.3 (23). – С.71-76.
     
920. Немиришин П.І. Хоку: слова замовкають, а почуття ще говорять: (Урок-споглядання за поезією Мацуо Басьо //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N12. -С.11-13.
     
921. Ніколенко О.М. "Ах, коли ж воскреснем ми душею?..": Ф.Шіллер. "Рукавичка": 7-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N11. -С.25-30.
     
922. Ніколенко О.М. "Живи - надії не втрачай!..": Ф. Війон. "Балада прикмет". 7-й кл. //Там само.-N11. -С.11-19.
     
923. Ніколенко О.М. "Люди ищут доброго Бога...": Вивч. біблійних міфів у 5 і 6-му кл. //Там само.-N2. -С.19-22; №4. – С.16-18; №5. – С.15-18.
     
924. Ніколенко О.М. "Наше неуцтво безмежне.Так зменшимо його хоча б на крихту!": Матеріали до вивч. п'єси Б. Брехта "Життя Галілея". 11-й кл. //Там само.-N8. -С.10-12.
     
925. Ніколенко О.М. "Чи повернеться янгол?": Матеріали до вивч. оповід. Г.Гарсіа Маркеса "Старий з величезними крилами".7-й кл. //Там само.-N2. -С.17-18.
     
926. Ніколенко О.М. “Через любов наближуються до неї…”, або У полоні природи: Балада Й.-В. Гете “Вільшаний король”: 7-й кл. //Там само.-N11. -С.19-25.
     
927. Ніколенко О.М. Жахливі сни Густава Ашенбаха, або У потворному світі викривлених образів і думок: Матеріали до вивч. новели Т.Манна "Смерть у Венеції". 11-й кл. //Там само.-N7. -С.13-17.
     
928. Ніколенко О.М. Навчати старшокласників досліджувати: На прикл. вивч. теми “Роман Ч. Діккенса “Домбі і син”: 10-й кл. //Там само.-N10. -С.6-8.
     
929. Ніколенко О.М. Порівняльний аналіз п'єс "Пігмаліон" (1913) Бернарда Шоу і "Мина Мазайло" (1928) Миколи Куліша: 11-й кл. //Там само.-N10. -C.13-14.
     
930. Ніколенко О.М. Розп'яття серця, сповненого любов'ю: Психол. есе Дж. Джойса "Джакомо". 11-й кл. //Там само.-N9. -С.19-21.
     
931. Ніколенко О.М. У світі парадоксів Бернарда Шоу, або "Леді з пучка моркви": До вивч. п'єси "Пігмаліон". 11-й кл. //Там само. - №10. – С. 8-13.
     
932. Ніколенко О.М. Щоденник "нумера" Д-503: Матеріали до вивч. роману Є.Замятіна "Ми". 11-й кл. //Там само.-N1. -С.24-27.
     
933. Ніколенко О.М., Стеценко С.В. Від Різдва до Воскресіння: Гуманіст. смисл циклу "Вірші Юрія Живаго" з роману Б.Пастернака "Доктор Живаго" 11-й кл. //Там само. –N5. -С.33-39.
     
934. Ніколенко О.М.Портретна галерея письменників світової літератури: [Повідомл.] 4. Методика використання портрета на уроці //Там само. – N7. -C.35-36.
     
935. Олексієнко О.Д. Опорна схема-конспект - як форма опрацювання тексту: (На матеріалі роману Г.Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома".) //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N3. -С.21-22.
     
936. Оришака Ю.М. "Заметался пожар голубой...": Женщины в творческой судьбе С.Есенина //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N3. -С.36-43.
     
937. Орлова О. Повернути “забуті обличчя речей”: Урок аналізу поетичного тексту з використанням паралельних перекладів /Р.-М. Рільке //Вікно в світ. – 1998. – “3. – С. 38-43.
     
938. Орлова О.В. "Чом в ріднім краї він чужий?": Урок-зіставлення: поезії Алкея, Байрона, Лермонтова: 6-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N11. -С.36-38.
     
939. Орлова О.В. Образ віку в ліриці ХХ століття: Інтегров. урок–огляд творчості Т.С.Еліота,Р.М.Рільке,В.Незвала,О.Мандельштама //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N7. -С.41-44.
     
940. Орлова О.В., Дереза Л.В. Крах ілюзій виснажив духовність: Матеріали до вивч. спадщини Т.С. Еліота: 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N1. -С.29-31.
     
941. Остапчук В.В. Образ Мазепи у світовій літературі: Урок-зіставлення //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N7. -С.28-30.
     
942. Первак О.П. Збагатити учня соціокультурним досвідом людства //Там само. –N6. -С.2-7.
     
943. Первак О.П. Комплексний аналіз художнього твору: Система уроків за романом Ч. Діккенса “Пригоди Олівера Твіста”: (10-й кл.) //Там само. – N3. -С.33-39.
     
944. Піддубна Л.Г. Як ввести дітей в художній світ Рабле: Урок–подорож сторінками роману "Гаргантюа і Пантагрюель" з використ. тестів, літ. ігор //Там само. –N6. -С.31-34.
     
945. Підлісна Г.Н. Театральне мистецтво Стародавньої Греції: Уроки за трагедіями "Прометей закутий" Есхіла,"Едіп-цар" Софокла,"Медея" Евріпіда //Там само. – N7. -С.24-27.
     
946. Пона Л.М. "І все його існування–відчуття глибокого незборимого болю": Матеріали до вивч. творчості Е.Т.А. Гофмана. 9-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N6. -С.34-35.
     
947. Правура Л.М. "Ячать хлипкі хрипкі скрипки листопада...": Урок з вивч. поезії П. Верлена. 11-й кл. //Там само.- N9. -С.32-35.
     
948. Пригодій С.М. Продовжуючи прадавню українську традицію "Серця": Неоромантичні твори О.Кобилянської в контексті духовних явищ Європи //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N5. -С.21-23.
     
949. Прокоф’єв І.П. Поезія навіювання: Інтегров. урок з елементами лекції та бесіди за творчістю П. Верлена //Там саме.-N7. -С.33-36.
     
950. Пронкевич О.В. Оновлюючи жанр роману: Матеріали до вивч. творчості М.Пруста. 11-й кл. //Там само.-N10. -С.49-54.
     
951. Пшенична В.М. "Любіть, щоб мислити натхненно...": Конспект підсумк. уроку-гри "Життя і творчість Й.В. Гете". 9-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -С.23-26.
     
952. Рада І. Нехай нам допоможе Рафаель!: (Твори образотв. мистец. на уроках зарубіж. л-ри) //Рідна шк. -1998.-N3. -C.55-57.
     
953. Рада І.М. "Гудуть весь час у мушлі глухо таємні звуки...": Урок-дослідж. з вивч. напрямів сучас. мистец.: 11 клас //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N10. -C.32-36.
     
954. Рада І.М. "Люблю цей край...",або Нормандія Мопассана і французьке малярство: Вивч. творчості письм. за допомогою образотв. мистец.: 10-й кл. //Там само.-N5. -С.22-25.
     
955. Рада І.М. Арка класицизму, квітка романтизму...: Опорні конспекти худож. напрямів та епох на уроках зарубіж. л-ри. 9-й кл. //Там само.- N7. -С.18-21.
     
956. Рада І.М. Західноєвропейське та українське бароко: Інтегр. урок з елементами бесіди //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N2. -С.43-45.
     
957. Рогозинський В.В. "П'ятнадцятий камінь" поезії Мацуо Басьо: Матеріали до вивч. спадщини япон. класика. 5-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N2. -С.12-16.
     
958. Ромащенко Л.І. Слов'янські літератури і творчість Олеся Гончара //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N4. -С.52-53.
     
959. Рудаківська С.В. Мопассан у колі сучасників: Літ. світлиця. 10-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N1. -С.17-19.
     
960. Рудаківська С.В. Твір як символ і водночас точне зображення дійсності: Урок-семінар з вивч. новелістики Мопассана: 10-й кл. //Там само.- N10. -C.25-28.
     
961. Ружевич Т.М. Соціальна дійсність у дзеркалі гротеску: Матеріал до уроку-лекції за твором Е.Т.А.Гофмана "Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер": 9-й кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.26-28.
     
962. Савута Ж.В. Велична споруда з “піщинок пам’яті”: Матеріали до вивч. однієї з частин “суб’єкт. епопеї” М. Пруста “У пошуках утраченого. часу”: 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -C.17-23.
     
963. Свербилова Т.Г. Экстраверсия как психологическая доминанта характера в драматургии Гоголя //Рус. яз. и лит. в учеб. заведениях. -1998.-N2/3. -С.21-25.
     
964. Сердюкова Т.Р. Гра допомагає навчанню: Система цікавих завдань і методів роботи //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N10.- С.19-21.
     
965. Сердюкова Т.Р. Добчинский и Бобчинский приглашают на праздник: Сценарий общешк. костюмир. праздника //Там само. –N4. -С.50-51.
     
966. Сисін Ю. Важелі вчинків великих нишпорок: Матеріали до вивч. творчості Е. По та К. Дойля: 7-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N3. -С.8-9.
     
967. Скарлат Н.Д. Максим Горький і Україна //Відродження. -1998.-N4. -С.30-33.
     
968. Слободська А.М. Тремтячи від власної відваги…: Конспект уроку по вивч. “Півн. оповід.” Дж. Лондона. 11-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N3. -С.17-19.
     
969. Сокольская Л.П. Выбери один вариант: Тестовые контрол. работы: 6-й кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N6. -С.45-49.
     
970. Соловцова І. Учитель літератури – посередник між митцем минулого та творцем майбутнього //Рідна шк. – 1998. - № 5. – С. 44-47.
     
971. Сорокина Л.М. Метель: Инсценизация одноименной повести А.С.Пушкина [для внеклассного часа] //Там само. –N1. -С.54-58.
     
972. Стефановська З.Я. Нащадки знищеної цивілізації: Конспект уроку з вивч. роману Ф. Купера "Останній із могікан". 7-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N1. -С.10-11.
     
973. Стрілецький О.Р. "Такий звитяжний красень молодий!": Експрес-інформація до вивч. героїч. епосу народів світу. 7-й кл. //Там само. –N7. –С.16-18.
     
974. Ступнікова С.І. "Мистецтво - доля обраних": Конспект уроку-пошуку з вивч. творч. біогр. Б. Брехта: 11-й кл. //Там само. – N7. -С.30-33.
     
975. Стус В. Про п'єсу Б.Брехта "Життя Галілея" //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N12. -С.32-35.
     
976. Тарасова Н.І. "На світі вже давно ведеться...": Метод. розробка з вивч. байок Федра. 6-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N11. -С.42-45.
     
977. Теплинський М.В. М.П. Драгоманов: «Войнаровский», «Исповедь Наливайко» переписывались в наших тайных тетрадках рядом с произведениями Шевченко…»: К изучению творчества К.Ф. Рылеева в шк. с рус. яз. преподавания //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N4. -С.31-34.
     
978. Ткачов Ю.Г. Вимисел у творчості письменників різних літературних напрямків: Матеріал до вступ. уроку //Там само. –N6. -С.35-36.
     
979. Тоцька О.М. Методика, що розвиває творчу уяву учнів: (Сценарій навч. модуля (на прикл. поет. казки-притчі "Маленький принц" А.де Сент-Екзюпері) //Там само. –N4. -С.4-9.
     
980. Угрин А. Используя логико-психологические возможности урока: Проникновение в тайны творчества Ф.Кафки с помощью графических схем //Вікно в світ. -1998.-N3. -С.18-24.
     
981. Чаус М.Л. "Юнак блакитноокий - добрий геній і жінка - демон з мороком в очах": Урок з вивч. сонетів Шекспіра: 9-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N1. -С.15-17.
     
982. Чаус М.Л. Форми та зміст результативної організації навчально-виховної роботи із зарубіжної літератури в 5 класі //Там само. – N5. -С.7-11.
     
983. Чепур Т.И. Культура эпохи Возрождения: Урок по зарубеж. лит. в 9-м кл. //Рус. яз. и лит. в учеб. заведениях. -1998.-N4. -С.30-34.
     
984. Чередник Л.А. Блискавка, «що осліплює найглибші тайники людської душі»: Фольклор. балади в пер. І. Франка «Король Лір і його дочки» і «Танець ельфів»: 7-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N11. -С.30-32.
     
985. Чомко І.М. Прихований аспект образності вірша П.-Б.Шеллі "Хмара": Синтетичне видокремлення як прийом інтерпретації поетичного тексту //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. -1998.-N1. -С.58-60.
     
986. Шепель Ю.А. От философии сонета к его полноценному восприятию и осмыслению: Систем. изучение жанра //Там само. – N1. - С.22-26.
     
987. Штейнбук Ф.М. О творчестве писателя через языковую стихию его произведений: (Урок-стилизация, посвящ. изуч. творчества В. Ерофеева) //Там само. – N4. -С.14-16.
     
988. Шульга Н.П. "Рани совісті ніколи не зарубцюються...": Конспект уроку з вивч. драми (Г.Ібсен "Ляльковий дім" і А.Чехов "Вишневий сад"). 10-й кл. //Зарубіж. л-ра в навч. закл. -1998.-N7. -С.26-27.
     
989. Юрченко І.Ю. Матеріали до планування та проведення уроків зарубіжної літератури: 5-й кл. //Там само. – N1. -С.7-9.
     
990. Янголь Л.В. "Пісня залишається з людиною, пісня залишається назавжди...": Урок-концерт з елементами лекцій по вивч. усної нар. творчості. 8-й кл. //Там само. – N5. -С.39-40.
     
991. Янчук О.Д. Будь сином України!: Урок-зіставлення за романом "Робінзон Крузо" та повістю "Син України": 5-й кл. //Всесвіт. л-ра в серед. навч. закл. України. –1998.-N2. -С.32-33.
     
992. Янчук О.Д. Відстоювати свої знання, як лицар - честь: Урок-лицар. турнір за романом В.Скотта "Айвенго" //Там само. – N3. -С.23-24.
     
993. Янчук О.Д. Вчити добру і любові: Урок-зіставлення казки "Соловей і троянда" О.Уайльда і "Казки про жабу і троянду" В.Гаршина //Там само. – N3. -С.17-19.
     
994. Яременко Л. Чи загубив Франц Кафка шлях до світла?: Система уроків за новелою "Перевтілення" та щоденниками письменника //Вікно в світ. -1998.-N3. -С.32-37.
     

Див.