Топчий Юрий Александрович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры «Философия, социология и история» (Ф. И. О., ученая степень, ученое звание, должность) учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Тематический план Вечерняя форма обучения Заочная форма обучения Планы семинарских занятий Ведущие политические партии дореволюционной россии: возникновение, программы, организационные принципы И пути его решения Первая мировая война. февральская буржуазно-демократическая революция в росии От февраля к октябрю. борьба политических сил россии за различные пути развития страны Развитие страны в 30-е годы Попытки обновления советского Нарастание кризисных явлений в Вопросы для зачёта по отечественной истории Тема 2. Киевская Русь (9-12 вв.) Тема 3. Феодальная раздробленность Руси (12 - 15 вв.) Тема 4. Борьба с монголо-татарским нашествием (1223-1480 гг.) Тема 5. Борьба со шведскими и немецкими феодалами (13 век) Тема 7. Внешняя политика конца 15 - 16 вв. Тема 8. Внутренняя политика конца 15 - 16 вв. Тема 9. Смутное время (1598-1613) Тема 10. Возрождение России после смуты ... Полное содержание

Подобный материал:

• Рязанцев Николай Павлович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры «Философия,, 686.04kb.
• Людмила Павловна Гордеева, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры «Философия,, 523.17kb.
• Степаненко Василий Иванович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры «Философия,, 1544.03kb.
• Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры, 453.79kb.
• Ученая степень, ученое звание, должность: кандидат экономических наук, доцент, доцент, 19.5kb.
• Смирнов Валентин Петрович, д т. н., доцент, профессор (Ф. И. О., ученая степень, ученое, 281.15kb.
• Климов Иван Андреевич, доктор философских наук, профессор, профессор кафедры «Философия,, 3122.76kb.
• Маскаева Евгения Аркадьевна, к э. н., доцент (Ф. И. О., ученая степень, ученое звание,, 509.88kb.
• Карташова Ольга Юрьевна Должность доцент Рецензенты: Мошкова Ирина Николаевна ученая, 202.78kb.
• Евдокимова Екатерина Наумовна, к э. н., доцент (ф и. о., ученое звание, ученая степень), 543.53kb.

^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ЛЕКЦИИ

1. Введение. Предмет, метод, источники и задачи исторической науки. Особенности всемирной и российской истории во второй половине ХIХ-начале XX в.
   
2. Буржуазные реформы 1860-1870 гг.
   
3. Общественное движение второй половины 50-х - начало 90-х гг.XIX в.
   
4. Экономика и социальный строй пореформенной Россия.
   

6. Политическая реакция 80-х-начало 90-х гг. Контр­-реформы.

7. Россия на рубеже XIX-XX в.
   
8. Классы, партии и политические течения в революции 1905-1907 гг. Опыт российского парламентаризма.
   
9. Столыпинские реформы.
   

10. Россия в период первой мировой войны. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.
    
11. Борьба политических сил России за различные пути развития страны (февраль-октябрь 1917 г).
    
12. Иностранная интервенция и гражданская война. Политика «военного коммунизма». Утверждение однопартийной системы и командных методов руководства страной.
    

13. Проблемы экономического и социально-политического развития страны в 20-е годы. Новая экономическая политика (нэп).

14. Борьба за руководство страной и партией внутри ВКП (б) в конце 20-х -начале 30-х годов. Альтернативы сталинизму.
    
15. Политическое и экономическое развитие СССР в 30-е гг. Завершение формирования тоталитарного государства.
    

16. Репрессивная система сталинизма. Политические, экономические, демократические, демографические, культурные последствия сталинизма.
    
17. СССР в годы второй мировой войны. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.): этапы, ход развития. Цена победы.
    
18. Итоги и уроки второй мировой войны. Политические изменения в мире после нее.
    
19. Попытки обновления и демократизации общества в 1953-1964 гг. Значение политической деятельности Н.С. Хрущева.
    
20. СССР в годы стагнации и застоя (1965-1985 гг.). Кризис командно-административной системы.
    

21. Перестройка в СССР: неудачи реформирования общественно-политического строя и экономики на пути «со­циалистического выбора».

22. Распад СССР и образование СНГ. Политические и социально-экономические изменения в России, их характер.

23. Новые тенденции в международных отношениях. Суве­ренная Россия и мировое сообщество.


СЕМИНАРЫ

1. Государственно-политическое устройство России (начало XX в. - до февраля 1917 г.).

2. Ведущие политические партии дореволюционной Рос­сии: деятельность, программы, организационные принципы.

3. Аграрный вопрос в России в начале XX в. и пути его решения (аграрные программы кадетов, эсеров, РСДРП, аграрная политика Столыпина).
   
4. Национальный вопрос в России в начале XX в.
   
5. Культура России конца Х1Х-начала XX вв.
   

6. Первая мировая война Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.
   
7. От Февраля к Октябрю.
   
8. Создание Советского государства.
   
9. Новая экономическая политика (нэп)
   

10. Политическое развитие СССР в 30-е годы.
    
11. СССР в годы Великой Отечественной войны.
    
12. Попытки обновления советского общества в 50 - 60-е гг.
    
13. Нарастание кризисных явлений в советском обществе (1965-1984 гг.),
    
14. Перестройка в СССР. Экономический, политический и
    идеологический кризисы в стране. Попытки выхода из кризисов.
    
15. Политические, экономические и духовные проблемы суверенной России.
    

^ ВЕЧЕРНЯЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ЛЕКЦИИ

1. Введение. Предмет, метод, источники и задачи исторической науки. Особенности всемирной и российской истории во второй половине Х1Х-начале XX в.
   
2. Социально-экономическое и политическое развитие России на рубеже XIX-XX вв.
   
3. Столыпинские реформы.
   
4. Россия в период первой мировой войны. Революционный 1917 г.
   
5. Иностранная интервенция и гражданская война. Политика «военного коммунизма». Утверждение однопартийной системы и командных методов руководства страной.
   
6. Проблемы экономического и социально-политического развития страны в 20-е годы. Новая экономическая политика (нэп).
   

8. Репрессивная система сталинизма. Политические, экономические, демократические, культурные последствия сталинизма.

9. СССР в годы второй мировой войны. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.): этапы, ход развития. Цена победы.

10. Послевоенное развитие СССР. Суверенная Россия и мировое сообщество.

СЕМИНАРЫ

1. Ведущие политические партии дореволюционной России: деятельность, программы, организационные принципы.
   
2. Аграрный вопрос в России в начале XX в. и пути его
   решения (аграрные программы кадетов, эсеров, РСДРП, аг­рарная политика Столыпина).
   
3. Первая мировая война. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.
   
4. Новая экономическая политика (нэп).
   
5. СССР в годы Великой Отечественной войны.
   
6. Перестройка в СССР. Политические, экономические и духовные проблемы суверенной России.
   

^ ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ЛЕКЦИИ

1. Социально-политическое развитие России на рубеже XIX-XX вв.
   
2. Эпоха российских революций (1895-1917 гг.).
   
3. Командно-административная система в СССР и ее последствия.
   
4. СССР в годы второй мировой войны. Великая Отечественная война (1939-1945 гг.).
   

5. Послевоенное развитие СССР. Суверенная Россия и мировое сообщество.


СЕМИНАРЫ

1. Культура России конца Х1Х - начала XX вв.

2. Политическое развитие СССР в 30-40-е годы.

3. Нарастание кризисных явлений в советском обществе (1965-1984 гг.). Суверенная Россия.

^ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Семинар 1.

ГОСУДАРСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ (начало ХХ в. – до февраля 1917 г.)


Вопросы.

1. Общая характеристика государственного строя.
   
2. Система высших, центральных и местных учреждений
   
3. Манифест 17 октября 1905 г. Начало российского парламентаризма.
   

Рефераты.

1. Место и роль Государственной думы в политической
   системе российского общества.
   
2. Общая характеристика и деятельность I—IV Государст­венных дум.
   
3. Центральное и местное управление в Российской империи в начале XX в.
   
4. Политический портрет императора Николая II.
   

Семинар 2.

^ ВЕДУЩИЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ: ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ПРОГРАММЫ, ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРИНЦИПЫ


Вопросы.

1. Образование трех политических направлений в стране накануне первой русской революции.
   
2. Монархические партии.
   
3. Либерально-буржуазные партии.
   
4. Революционно-демократические партии.
   

Рефераты.

1. Деятельность боевой эсеровской организации.
   
2. Русско-японская война и ее последствия для России.
   
3. Политический портрет графа С.Ю. Витте.
   

Семинар 3.

АГРАРНЫЙ ВОПРОС В РОССИИ В НАЧАЛЕ ХХ в.

^ И ПУТИ ЕГО РЕШЕНИЯ

Вопросы.

1. Сущность и особенности аграрного вопроса в России.
   
2. Аграрная политика правительства (сущность столыпинской реформы).
   
3. Ведущие политические партии России о путях решения аграрного вопроса (аграрные программы кадетов, эсеров, социал-демократов.)
   

Рефераты.

1. Эволюция крестьянской общины в России конца XIX-
   начала XX в.
   
2. Политический портрет П. А. Столыпина.
   

3.Борьба американского и прусского путей развития сель­ского хозяйства в России в начале XX в.

Семинар 4.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОПРОС В РОССИИ В НАЧАЛЕ ХХ в.


Вопросы.

1. Сущность национального вопроса. Национальная политика царского правительства.
   
2. Программы ведущих политических партий по национальному вопросу.
   
3. Национально-освободительное движение в царской России.
   

Рефераты.

1. Национальная политика П. А. Столыпина.
   
2. Проблемы самоопределения наций в России в начале XX в.
   
3. Народы Российской империи в революциях 1905 и 1917 гг.
   

Семинар 5.

^ ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. ФЕВРАЛЬСКАЯ БУРЖУАЗНО-ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В РОСИИ


Вопросы.

1. Причины и характер первой мировой войны. Цели России в войне.
   
2. Классы и партии России в первой мировой войне.
   
3. Кризис царизма. Назревание революционной ситуации в стране.
   
4. Победа февральской революции и ее итоги. Двоевластие.
   

Рефераты.

1. Влияние первой мировой войны на возникновение революционной ситуации в России в начале 1917 г.
   
2. Программа и деятельность политических партий в февральской революции.
   
3. Исторический опыт русских буржуазно-демократичес­ких революций и проблемы самоуправления народа.
   

Семинар 6.

^ ОТ ФЕВРАЛЯ К ОКТЯБРЮ. БОРЬБА ПОЛИТИЧЕСКИХ СИЛ РОССИИ ЗА РАЗЛИЧНЫЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ СТРАНЫ


Вопросы.

1. Основные направления внутренней и внешней политики Временного правительства.
   
2. Политические кризисы в условиях двоевластия. Установление буржуазной диктатуры.
   
3. Общенациональный кризис осенью 1917 г. и вооруженное восстание в Петрограде 25 октября 1917 г.
   

Рефераты.

1. Корниловский мятеж и его разгром.
   
2. Почему удался Октябрь?
   
3. Политические портреты видных деятелей революции.
   

Семинар 7.

СОЗДАНИЕ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА (1917 – 1924 гг.)


Вопросы.

1. Формирование политической системы советского общества. Создание однопартийной системы.

2. Интервенция и гражданс­кая война в России: причины, цели и средства; основные этапы; социальные, политичес­кие, культурные, демографические последствия.

3. Идеология и практика политики «военного коммунизма».


Рефераты.

1. Учредительное собрание и его разгон.
   
2. Брестский мир.
   
3. Белый и красный террор в России.
   
4. Возникновение белого движения, его программа и дея­тельность.
   

Семинар 8.

НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА (1921 – 1929 гг.)


Вопросы.

1. Экономический и политический кризисы 1920 г. Переход к новой экономической политике (нэп).

2. Основные направления и сущность нэпа.

3. Отношение к нэпу в стране и партии. Причины сверты­вания нэпа.


Рефераты.

1. Антибольшевистское крестьянское движение в стране.

2. Первые политические процессы в СССР в начале - конце 20-х годов. Создание ГУЛАГа.

3. Достижения и просчеты нэпа.


Семинар 9.

^ РАЗВИТИЕ СТРАНЫ В 30-Е ГОДЫ


Вопросы.

1.Перелом 1928 – 1929 гг.

2. Демонтаж нэпа: последствия коллективизации.

3. Индустриализация: цели, методы, последствия.
   
4. Культура в 30-е годы.
   

Рефераты.

1. Массовый голод 1932-1933 гг.
   
2. Становление и развитие административно-командной
   системы.
   
3. Сопротивление сталинизму в стране и за рубежом.
   

Семинар 10.

СССР В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (1939 – 1945 гг.)


Вопросы.

1. Истоки мирового конфликта. Начало второй мировой войны.

2. Нападение Германии на Советский Союз. Причины не­удач Красной Армии в начальный период войны (лето 1941-осень 1942 гг.).

3. Военные действия на советско-германском фронте в
1943-1945 гг.

4. Итоги и уроки второй мировой войны. Роль СССР в
разгроме фашизма. Цена победы.


Рефераты.

1. Советско-германские документы 1939 г.
   
2. Сталинские мифы и реальные причины трагических
   неудач СССР в первый период войны.
   
3. Факторы, источники и цена победы советского народа.
   
4. Железнодорожники в годы Великой Отечественной войны.
   

Семинар 11.

^ ПОПЫТКИ ОБНОВЛЕНИЯ СОВЕТСКОГО

ОБЩЕСТВА В 50-60-Х ГГ.


Вопросы.

1. Положение в стране в 1953-1956 гг. Осуждение культа личности.

2. Реформы 60-х годов и их противоречивость.

3. Оценка деятельности Н.С. Хрущева.


Рефераты.

1. Предотвращение государственного переворота Л.П. Берия.

2. Культ личности Сталина и его последствия.

3. Политический портрет Н.С. Хрущева.


Семинар 12.

^ НАРАСТАНИЕ КРИЗИСНЫХ ЯВЛЕНИЙ В

СОВЕТСКОМ ОБЩЕСТВЕ (1965 – 1984 ГГ.)


Вопросы.

1. Основные тенденции мирового развития в 70-х-начале 80-х гг. и стагнация в СССР.

2. Кризис командно - административной системы. Формирование механизма торможения.

3. Правозащитное движение в СССР и за рубежом.


Рефераты.

1. Реформа 1965 г. и социально-экономическое развитие страны.
   
2. Л. И. Брежнев и его окружение. Политические портреты.
   
3. А. И. Солженицын и А, Д. Сахаров: общественно-политические взгляды и правозащитная деятельность,
   

Семинар 13.

ПЕРЕСТРОЙКА. НОВАЯ РОССИЯ (1985 – 2005 гг.)


Вопросы.

1. Сущность, основные этапы и кризис перестройки.

2. Победа демократических сил в августе 1991 г.

3. Современные экономические, политические и национальные проблемы России.
   
4. Развал СССР. Содружество Независимых Государств и роль суверенной России в мировом сообществе.
   
5. Конституция Российской Федерации (1993 г.).
   
6. Внутренний и внешнеполитический курс президента В.В.Путина.
   

Рефераты.

1. Основные политические партии в современной России.
   
2. Национальный сепаратизм и проблемы центра.
   
3. Позиция России в борьбе с международным терроризмом.
   
4. Основные проблемы демократии и парламентаризма в России.
   
5. Октябрьские события в Москве в 1993 г.
   

^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЁТА ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ


Тема 1. Славяне в древности (4-9 вв.)

Происхождение восточных славян. Природно-географический фактор в становлении древнерусской цивилизации. Складывание раннефеодального общества. Хозяйственные занятия, культура и религия. Ранние политические объединения восточных славян.


^ Тема 2. Киевская Русь (9-12 вв.)

Роль варягов в развитии Киевской Руси. Норманнская теория. Внешняя политика русских князей. Принятие Православия. Святой Равноапостольный князь Владимир I. Ярослав Мудрый и "Русская правда". Предпосылки феодальной раздробленности. Культура Киевской Руси.


^ Тема 3. Феодальная раздробленность Руси (12 - 15 вв.)

Причины феодальной раздробленности и её значение. Великое Владимирское, Черниговское и Галицко-Волынское княжества, древнерусские республики. Культура периода раздробленности. Святой преподобный Сергий, игумен Радонежский.


^ Тема 4. Борьба с монголо-татарским нашествием (1223-1480 гг.)

Истоки термина "монголо-татары". Монгольское войско. Героическая оборона русских городов. Куликовская битва, её значения для истории нашей страны. Святой благоверный великий князь Димитрий Донской. Падение монголо-татарского ига при Иване III.


^ Тема 5. Борьба со шведскими и немецкими феодалами (13 век)

Немецкие рыцарские ордена. Святой благоверный князь Александр Невский.


Тема 6. Образование централизованного государства (конец 15 - 16 вв.)

Причины централизации. Особенности русской централизации. Древнейшие дохристианские поселения на территории Москвы. Укрепление Москвы как основы централизации. Святой благоверный князь Даниил Московский. Иван Калита. Укрепление Москвы как центра Православия при Иване III. Управление государством. Судебник Ивана III.


^ Тема 7. Внешняя политика конца 15 - 16 вв.

Ливонская война. Покорение Казани и Астрахани. Начало покорения Сибири под руководством Ермака Тимофеевича.


^ Тема 8. Внутренняя политика конца 15 - 16 вв.

Личная жизнь Ивана IV Грозного. Избранная рада. Реформы 1550-х годов. Опричнина. Дело святого благоверного царевича Димитрия. Царь Фёдор Иванович. Введение Патриаршества в России. Культура 14-16 веков.


^ Тема 9. Смутное время (1598-1613)

Борис Годунов. Лжедмитрий I. Василий Шуйский. "Семибоярщина". Лжедмитрий II. Патриарх Гермоген. Ополчение Минина и Пожарского.


^ Тема 10. Возрождение России после смуты

Воцарение Романовых. Царь Михаил Фёдорович. Патриарх Филарет. Укрепление южных рубежей России. Роль земских соборов, Боярской думы и приказов. Царь Алексей Михайлович. Развитие общероссийского рынка. Соборное уложение. Церковная реформа. Патриарх Никон. Городские восстания. Смоленская война (1632-1634). Вхождение Украины в состав России. Крестьянская война под предводительством Степана Разина. Культура 17 века.


^ Тема 11. Внутренняя политика при Петре I.

Личная жизнь Петра I. Стрелецкие бунты. Реформы в экономике. Восстание под предводительством Кондратия Булавина. Реформы государственного управления. Реформы армии и флота. Табель о рангах. Развитие геральдики в России. Реформы просвещения и культуры.


^ Тема 12. Внешняя политика при Петре I.

Азовские походы. Великое посольство. Северная война. Прутский поход.


Тема 13. Дворцовые перевороты (1725-1762)

Екатерина I и Александр Меньшиков. Императрица Анна Иоановна. Бироновщина. Императрица Елизавета Петровна. Император Пётр III. Императрица Екатерина II.


^ Тема 14. Внутренняя политика Екатерины II.

Просвещённый абсолютзм. Масонство. Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачёва. Дворянская политика. Реформы городского управления. Сподвижники Екатерины II (братья Орловы, князь Григорий Потёмкин, Екатерина Дашкова и др.).


^ Тема 15. Внешняя политика Екатерины II.

Война с Турцией (1768-1774). Война с Турцией (1787-1791). Война со Швецией (1788-1790). Россия и США. Отношения России с Грузией. Россия и Франция. Россия и Польша.


Тема 16. Россия при Павле I.

Внутреняя политика. Итальянский и швейцарский походы Суворова. Культура 18 века.


Тема 17. Внутренняя политика Александра I.

Личная жизнь Александра I. Негласный комитет. Деятельность М.М. Сперанского.


^ Тема 18. Внешняя политика Александра I.

Война с Францией (1805-1807). Вхождение Грузии в состав России (1801). Война с Персией (1804-1813). Война с Турцией (1806 - май 1812) Война со Швецией (1808-1809). Русско-французские отношения. Отечественная война 1812 года. Партизанское движение. Бородинское сражение. Заграничный поход русской армии (1813-1814). Венский конгресс и Священный союз.


^ Тема 19. Первые тайные организации революционеров в России.

"Союз спасения". "Союз благоденствия". Северное и Южное общества. Междуцарствие 1825 г. Восстание на Сенатской площади. Декабристы в Сибири.


^ Тема 20. Внутренняя политика Николая I.

Общественные движения 1830-1850-х годов: охранительное ("Теория официальной народности"), либерально-оппозиционное (западники и славянофилы) и революционно-демократическое. Социалистический утопизм, А.И. Герцен. 3 периода революционного движения в России. Аракчеевщина. Культура 1-й половины 19 века.


^ Тема 21. Внешняя политика Николая I.

Россия и революции в Европе. Война с Персией (1826-1828). Война с Турцией (1828-1829). Крымская война (1853-1856). Россия и народы Кавказа (1817-1864).


^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ

1. Социально-экономическое развитие России во второй половине Х1Х-начале XX вв. Реформы Александра II.
   
2. Общественно-политические движения в России во второй половине Х1Х-начале XX вв.
   
3. Государственный и сословный строй России в начале ХХв.
   
4. Национальный вопрос в Российской империи.
   
5. Культура России в начале XX в.
   
6. Русско-японская война.
   
7. Возникновение политических партий в России в начале XX в.
   
8. Крестьянский вопрос в России в начале XX в.
   
9. Первая Русская революция (1905-1907 гг.)
   

10. Манифест 1905 г. Начало российского парламентаризма.
    
11. Причины поражения первой буржуазно-демократичес­кой революции в России.
    
12. Столыпинские реформы и ее результаты.
    
13. Начало первой мировой войны. Отношение к войне различных классов и партий.
    
14. Вторая русская революция (февраль 1917 г.).
    
15. Двоевластие и его сущность,
    
16. Возможные пути дальнейшего развития России после февральской (1917 г.) революции.
    
17. Выступление генерала Л,Г. Корнилова и его поражение.
    
18. Победа октябрьского вооруженного восстания в Петрограде. Начало Советского периода в истории России.
    
19. II Всероссийский съезд Советов и его декреты.
    

20. Учредительное собрание и его историческая судьба.
    
21. Брестский мир.
    
22. Интервенция и гражданская война в России.
    
23. Основные события гражданской войны в России.
    

24. Политика «военного коммунизма». Ее причины и последствия.
    
25. Кронштадское восстание 1921 г.
    
26. Новая экономическая политика ее причины и последствия.
    
27. Образование СССР.
    

28. Борьба внутри компартии за лидерство в 20-е гг.
29. Формирование административно-командной систе­мы начало 30-х гг. в СССР

30. Международное положение СССР во второй половине
    30-х гг.
    
31. Политика большого скачка. Индустриализация: итоги, методы, последствия.
    
32. Коллективизация: итоги, методы, последствия.
    
33. Культура СССР в 20-е-30-е гг.
    
34. Культ личности И.В. Сталина, причины, его сущ­ность и последствия.
    

35. Политические репрессивные процессы 30-х гг. в СССР.
    
36. Международное положение СССР во второй половине
    30-х гг.
    
37. Советско-германские документы конца 30-х годов.
    
38. Меры по укреплению обороноспособности страны в
    конце 30-х годов.
    
39. Начало второй мировой войны.
    
40. Нападение Германии на СССР. Причины поражения Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны.
    

41. Патриотизм и героизм народов СССР в защите Отечества в годы Великой Отечественной войны.
    
42. Роль тыла в войне. Железнодорожники в годы Великой
    Отечественной войны.
    
43. Основные битвы Великой Отечественной войны.
    
44. Партизанское движение в годы Великой Отечествен­но войны.
    
45. Победа народа над гитлеровской Германией. Уроки, итоги, последствия.
    
46. Разгром милитаристской Японии.
    
47. Итоги второй мировой войны. Послевоенное устройство мира. Потсдам.
    

48. Послевоенный мир. Противостояние двух мировых систем (1945-3955 гг.).
    
49. Реформы Хрущева Н.С.
    
50. Победа консервативно-бюрократических сил в октябре 1964 г.
    
51. Попытки экономической стабилизации в стране в се­редине 60-х годов. Реформы Косыгина А.Н.
    
52. Нарастание кризисных явлений в советском обществе в 1970-1985 гг.
    
53. Политический, экономический и идеологический кризис в стране в начале 80-х гг.
    
54. С. Горбачев и его «перестройка».
    
55. Августовские события 1991 г.
    
56. Развал СССР. Россия в составе СНГ.
    
57. События в Москве в сентябре-октябре 1993 г.
    
58. Конституция Российской Федерации 1993 г.
    
59. Экономика и политика в современной России.
    
60. Современные национальные конфликты в России,
    
61. Политические партии и движения свободной России.
    
62. Выборы в восьмую Государственную думу (декабрь 1903 г.) и их политические последствия для России.
    
63. Деятельность президента В.В. Путина по укреплению
    ветвей власти.
    

^ РЕКОМЕНДУЕМАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПО ВСЕМУ КУРСУ


Основная литература


1.Зуев М.Н. История России [Текст] : Учебник / М. Н. Зуев, 2007. - 634 с

2.История России [Текст] : Учеб. для вузов / А. А. Чернобаев, И. Е. Горелов, М. Н. Зуев; Ред. М . Н. Зуев, Ред. А. А. Чернобаев, 2010. – 479

3. Апальков В.С., Меняева И.М. История Отечества – М.: 2008.

4. Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История – М.: 2008.

5. Деревянко А.Г., Шабельникова Н.А. История России – М.: 2008.

6. Самыгин П.С. История России – М.: 2008.

7. Отечественная история. Учебное пособие для гуманитарных вузов //www.ibooks.ru


Дополнительная литература

1. Бушуев С.В. Миронов Г. Е. История Государства Российского. — М., 1991.
   
2. Барабанов В.В. История Отечества. – СПб РГПУ, 2002.
   
3. Века А. История России. С древнейших времен до наших дней. – Минск, «Современный литератор», 2004.
   
4. Г у м и л е в Л. Н. От Руси к России. — М., 1992.
   
5. История России с древнейших времен до наших дней. – М.: Проспект, 2001.
   
6. История России в новейшее время. – М.: Инфра, 2004.
   
7. История России – М.: Высшая школа, 2005.
   
8. История России. – М.: Проспект, 2005.
   
9. История России. (Россия в мировой цивилизации). — М., 2001.
   
10. История России XIX-XX вв: Курс лекций/Под ред. Б.В. Леванова.— М., 1994.
    

12.3аичкин И. А., Почкаев И.Н. Русская история. — М., 1992.

13.Ключевский В.О. Исторические портреты. В 3-х т. — М., 2000.

14. Наше Отечество. Опыт политической истории. В 2-х т. — М., 1991.
    
15. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учеб. для вузов. — М., 2002.
    
16. Орлов А. С, Георгиев В. А. История России. — М, 2000.
    
17. Острогорский М. История России. В 2-х т. — М. 1992.
    
18. Отечественная История. XX век. — М., 1996.
    
19. Пушкаре в С. Г. Обзор русской истории. — М.. 1993.
    
20. Платонов С.Ф. Лекции по Русской истории. — СПб., 1997.
    
21. Соболев А.К. Лекции по советской истории. 1917-
    1940 гг. — М., 1995.
    
22. Терещенко Ю.Я. История России ХХ – начала ХХ1 вв. – М.: Слово, 2004.
    

24. Фортунатов В.В. Отечественная история [Текст] : учебное пособие для гуманитарных вузов / В.В. Фортунатов. - СПб.: Питер, 2008. - 352 с.: ил.

25. Деревянко А.П. История России [Текст] : учебное пособие / А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. - 3 изд., пераб. и доп. - М.: Проспект, 2011. - 576 с.

26. Новицкий А.П. История русского искусства [Текст] : Иллюстрированное издание / А. П. Новицкий, В. А. Никольский. -М.: Эксмо, 2008. - 704 с.


Смотрите также отдельные публикации по отечествен­ной истории в журналах «Родина», «Отечественная исто­рия», «Вопросы истории» за последние 2-3 года, материалы периодики последних лет.

Для занятий можно использовать учебники и учебные
пособия по истории, выпущенные для средней школы, техникумов, подготовительных отделений вузов, учебные по­собия преподавателей.


^ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

^ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

РОССИЙСКАЯ ОТКРЫТАЯ АКАДЕМИЯ ТРАНСПОРТА (РОАТ МИИТ)


Кафедра «Философия, социология и история»

Автор Топчий Юрий Александрович, кандидат исторических наук, доцент

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ по изучению учебной дисциплины

Отечественная история

(название)

Москва 2010 г.

^ 1. Общие рекомендации

Дисциплина «Отечественная история» является наряду с другими гуманитарными дисциплинами важной составляющей частью учебного плана. Главными задачами дисциплины «Отечественная история» являются усвоение исторических знаний и понимание исторического процесса, развитие широкого кругозора и логического мышления, приобретение первичных навыков самостоятельной научной работы и ведения дискуссий, осмысление актуальных проблем современности сквозь призму исторического опыта и формирование собственной гражданской позиции.

 Семинарские (или практические) занятия проводятся наряду с чтением лекционного курса и связаны с изучением наиболее важных и значимых проблем истории Отечества. Семинар – активная форма работы студентов. Участие в работе группы на семинаре способствует более прочному усвоению материалов лекций, глубокому осмыслению причинно-следственных связей между отдельными явлениями общественной жизни прошлого, пониманию актуальности изучаемых проблем.

В основе подготовки к семинару лежит работа с конспектами лекций и рекомендованной учебной литературой. Начинать подготовку к семинару следует с внимательного ознакомления с темой и планом семинара. Сформулированные в плане вопросы являются основным предметом обсуждения на семинарском занятии. Руководствуясь методическими рекомендациями, которые предлагаются для каждого пункта плана, следует продумать основные тезисы выступления.

Более глубокому раскрытию вопросов способствует знакомство с дополнительной литературой, рекомендованной по каждой теме семинаров. Самостоятельная работа с историческим материалом, умение привлечь сведения, почерпнутые из собранных в хрестоматиях документов, позволяют студентам проявлять свою индивидуальность в рамках выступления на семинаре.

Ведение дискуссии на семинарах прививает студентам культуру общения, формирует навыки аргументированного отстаивания своей точки зрения.


^ 2. Цели дисциплины:

Отечественная история является обязательным предметом в системе высшего образования по всем специальностям. Отечественная история относится к блоку общегуманитарных и социально-экономических дисциплин и включена в федеральный компонент.

Цель курса – формирование представления о законах, закономерностях и специфике исторического развития России, месте истории Отечества в мировом историческом процессе.


^ 3. Задачи дисциплины:

ознакомление студентов с актуальными и дискуссионными проблемами современной исторической науки;

формирование умений и навыков самостоятельной работы с учебной и научной литературой;

повышение политической, правовой и гражданской культуры студентов;

воспитание уважения к истории и культуре народов России, формирование патриотизма.


^ 4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать: место исторического события и личности в историческом процессе, степень их влияния на конкретную историческую ситуацию в частности и исторический процесс в целом; общее и особенное в российской истории.

Студенты должны уметь: находить причинно-следственные связи в историческом развитии страны, объективно оценивать современные процессы, происходящие в России и в мире, уметь формулировать аргументированную собственную точку зрения на исторические события, работать с историческими источниками и литературой.


Планы проведения семинаров