«Хрущевские реформы» Подготовила Гладилина О. Е., учитель истории и обществознания моу гимназии №12 им. Г. Р. Державина г. Тамбова Информационный материал для учителя
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПо ходу изучения темы заполните таблицу Реформы (меры) |
- «Реформы Петра Великого» Пояснительная записка, 123.79kb.
- «Избирательная компания», 114.83kb.
- Дьячук Виктория Юрьевна, учитель истории и обществознания моу сош№6 г. Саяногорска, 173.41kb.
- Реформы государственного управления при Петре, 54.12kb.
- Министерство образования и науки РФ гоувпо «тамбовский государственный университет, 1272.41kb.
- Презентация 10 класс Князева Е. А. учитель истории и обществознания моу «Гимназия №24», 75.34kb.
- Н. Н. учитель химии моу лицея №21 г. Тамбова Михалева И. А. учитель биологии моу лицея, 133.24kb.
- Автор: Тухбатова Екатерина Михайловна, учитель истории и обществознания моу лицея, 92.52kb.
- Лукьяновой Людмилы Юрьевны, учителя истории и обществознания моу гимназии №1 г. Данкова,, 152.16kb.
- Рабочая программа дополнительного профессионального образования, 210.93kb.
Вопросы и задания по теме:
- По словарю С. И. Ожегова «Оттепель» - теплая погода (зимой, ранней весной) с таянием снега, льда». Почему именно такой термин стал употребляться к литературным явлениям 60-ых годов?
- Есть два способа поднять производительность в сельском хозяйстве: экстенсивны и интенсивный. Освоение целины – экстенсивный или интенсивный путь? Почему был выбран именно экстенсивный путь? Свою точку зрения аргументируйте.
- Что нам дал полет Ю. А. Гагарина в космос? Уверенность в собственных силах, превосходство советского человека и советской системы? А, может быть, стал осуществим лозунг «Догнать и перегнать Америку»?
- Были ли выполнимы лозунги 60-х годов «Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме», «Догоним и перегоним Америку»?
- Чего больше в реформах Н. С. Хрущева: заботы о людях или желания укрепить личную власть?
- Эрнст Неизвестный, создавая надгробный памятник Н. С. Хрущеву, сделал его из белого и черного мрамора, сказав: «Я так и не понял, чего в нем больше: белого или черного». Что бы вы ответили известному скульптору? Приведите не менее трех аргументов и фактов в поддержку своей точки зрения.
- Опережающие задания учащимся:
- Составьте в парах текст интервью с Н. С. Хрущевым, отражая в диалоге суть проблем реформ 1953-1964 гг.
- Создайте художественный образ 1953-1964 гг., используя семейные фотографии и иллюстрации данного исторического периода (из журналов и Интернета).
- Подготовьте сообщения о жизни тамбовцев в изучаемый исторический период.
- ^ По ходу изучения темы заполните таблицу:
«Реформы 1953-1964 гг. и их последствия»
| | ^ Реформы (меры) | Значение | Последствия |
| Промышленность | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Сельское хозяйство | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Духовная сфера | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Политика | | | |
| | | | |
| | | |
«Основные черты хрущевского десятилетия»
| Сфера | Позитивные черты | Негативные черты |
| Политическая | | |
| | | |
| | | |
| Экономическая | | |
| | | |
| | | |
| Духовная | | |
| | | |
Фотографии
ссылка скрыта
Н. С. Хрущев. Первый секретарь ЦК КПСС (13.09.1953 – 14.10.1964 гг.)
Н. С. Хрущёв в период его обучения в Донтехникуме
ссылка скрыта
Сталин и Хрущёв в президиуме сессии ЦИК Союза ССР (январь 1936 года)
ссылка скрыта
Хрущёв и президент Египта ссылка скрыта
ссылка скрыта
ссылка скрыта предвыборный плакат ссылка скрыта,
эксплуатирующий образ Хрущёва как воплощение «красной опасности»
ссылка скрыта
«Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме» — знаменитая фраза Никиты Сергеевича Хрущёва,
произнесённая на XXII съезде КПСС в 1961 году.
ссылка скрыта
ссылка скрыта.
Могила Никиты Сергеевича Хрущёва на ссылка скрыта