Geum.ru

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Прокопьевского филиала Томского государственного университета, обучающихся на историческом, физическом,

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену
Темы докладов и рефератов
Задания для самостоятельной работы студентов
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену

    1. Предмет, содержание и функции политологии.
    2. Политика как наука и учебная дисциплина.
    3. Закономерности и тенденции развития политической науки.
    4. Политические учения Древнего мира, средних веков и Нового времени.
    5. Развитие отечественной политической мысли.
    6. Сущность политической власти, ее ресурсы, типология и функции.
    7. Права человека, их роль в политике.
    8. Понятие и структура власти. Субъект и объект власти. Ресурсы и виды власти.
    9. Политическая власть, ее особенности.
    10. Элиты как субъект политики. Типология элит.
    11. Понятие лидерства. Типы лидерства. Функции лидера.
    12. Политическая система общества: понятие, структура, функции, типология.
    13. Сущность, типология и функции государства.
    14. Формы государственного устройства и правления.
    15. Основные принципы правового государства.
    16. Понятие политического режима, его разновидности.
    17. Сущность, типология и функции политических партий.
    18. Партийные системы, их классификация.
    19. Особенности партийной системы в Российской Федерации.
    20. Понятие политического процесса. Сущность и структура политического процесса.
    21. Место и роль политического сознания в обществе.
    22. Определение политической культуры и типы политической культуры.
    23. Содержание и характер политической социализации.
    24. Роль СМИ в политике.
    25. Сущность, этапы развития и формы политического процесса (на примере РФ).
    26. Избирательные системы и избирательские процессы.
    27. Сущность политических конфликтов и их типология, методики их регулирования.
    28. Понятие мировой политики и глобализма.
    29. Характер и направления внешней политики Российской Федерации.
    30. Роль политологии в формировании гражданина.

    1. Темы докладов и рефератов

  1. Соотношение экономической и политической власти.
  2. Олигархическая власть в современной демократии.
  3. Бюрократическая власть и демократия.
  4. Власть как средство борьбы с неопределенностью и хаосом.
  5. Равенство и демократия.
  6. Демократия и справедливость.
  7. Модель демократии для России.
  8. Теория и практика разделения властей.
  9. Проблемы формирования правового государства в России.
  10. Социальные и экономические основы многопартийности.
  11. Исторически опыт развития многопартийности в дореволюционной России.
  12. Тенденции и противоречия развития партийно-политической системы в России.
  13. Идеология как фактор социального консенсуса.
  14. Проблема взаимосвязи демократии и патриотизма в современных идеологических дискуссиях.
  15. Идеологические установки националистических группировок в России.
  16. Декларация прав человека. Новые подходы.
  17. Правовое государство и механизм защиты прав и свобод граждан.
  18. Политическое поведение личности: проблемы регуляции.
  19. Социальные условия свободы личности.
  20. Политический авторитет и политические свободы.
  21. «Новые русские» в политическом процессе современной России.
  22. Политический менталитет современного российского общества.
  23. Смысл и эволюция русской патриотической идеи.
  24. Геополитический статус России.
  25. Партии и политические движения в России.
  26. Россия в системе современных международных отношений.

    1. Задания для самостоятельной работы студентов

2.7.1 Тест № 1

  1. Какое из определений политологии наиболее полно отражает ее предмет?

а) наука о государстве;

б) наука о политике;

в) наука об обществе.

  1. Какая из перечисленных ниже функций в наибольшей степени отражает прикладное значение политологии?

а) теоретическая;

б) практическая;

в) прогностическая.

  1. В каком году в России было официально введено преподавание политологии как учебной дисциплины в вузах?

а) в 1993 году;

б) в 1985 году;

в) в 1989 году.

  1. Кто впервые выдвинул и обосновал теорию разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную?

а) Платон;

б) Ш. Монтескье;

в) Т. Джефферсон.

  1. Кому принадлежит идея разделения легитимности на традиционную, харизматическую и рациональную?

а) Д. Истону;

б) Г. Алмонду;

в) М. Веберу.

  1. Кто из создателей концепций элит обосновал «железный закон олигархических тенденций»?

а) В. Парето;

б) Г. Моска;

в) Р. Михельс.

  1. Кто из мыслителей выдвинул идею различения правителей – «лис» и правителей – «львов»?

а) Платон;

б) Н. Макиавелли;

в) Г. Моска.

  1. Какая из подсистем политической системы включает совокупность средств и методов осуществления власти?

а) институциональная;

б) функциональная;

в) регулятивная.

  1. Под влиянием какого идейного течения возникли демократические режимы?

а) либерализма;

б) консерватизма;

в) марксизма.

  1. Кем был введен в политический лексикон термин «тоталитаризм»?

а) А. Гитлером;

б) И.В. Сталиным;

в) Б. Муссолини.

  1. В каком из государств в настоящее время существует тоталитарный режим?

а) в Гватемале;

б) в Марокко;

в) в Северной Корее.

  1. Кем из мыслителей была разработана договорная концепция государств?

а) Аристотелем;

б) Н. Макиавелли;

в) Т. Гоббсом.

  1. Когда начался конституционный этап в развитии государства?

а) в XVI в.;

б) в XVIII в.;

в) в XIX в.

  1. В каком из государств формой правления является конституционная монархия?

а) в Бразилии;

б) в Великобритании;

в) в Германии.
  1. В каком из государств формой правления является президентская республика?

а) в Греции;

б) в Дании;

в) в Соединенных Штатах.

  1. Какое из государств по форме территориального устройства является унитарным?

а) Австралия;

б) Бразилия;

в) Дания.

  1. Какое из государств по форме территориального устройства является федерацией?

а) Италия;

б) Испания;

в) Канада.

  1. Кто из ученых ввел понятие «политической семьи» для классификации политических партий?

а) М. Дюверже;

б) Р. Михельс;

в) М. Острогорский.

  1. Когда возникли партии «движенческого типа»?

а) в 1950-е гг.;

б) в 1970-е гг.;

в) в 1980-е гг.

  1. В каком из государств функционирует классическая модель двухпартийной системы?

а) в Италии;

б) в Соединенных Штатах;

в) во Франции.

  1. В какой из стран Запада наиболее развиты лоббистские структуры?

а) в Великобритании;

б) в Германии;

в) в Соединенных Штатах.

  1. Какие из общественных движений в настоящее время проявляют наибольшую активность?

а) антивоенные;

б) антиглобалистские;

в) феминистские.

  1. Какая политическая культура в наибольшей степени способствует формированию культа политического лидера?

а) активистская;

б) подданническая;

в) рыночная.

  1. Кем из мыслителей были сформулированы фундаментальные идеи консерватизма?

а) Э. Берком;

б) И. Кантом;

в) Дж. Мэдисоном.

  1. Какой тип политического процесса предполагает постепенное преобразование общественного строя?

а) Политическая кампания;

б) Революция;

в) Реформа.

2.7.2 Тест № 2

  1. Какими характеристиками отличается политическая жизнь демократического общества?

а) Формальное участие населения в политической жизни;

б) Полная подчиненность политических действий органам центральной власти;

в) Повиновение и формальная активность населения;

г) Свобода политических группировок и массовые акции.

  1. В каких случаях политика считается нравственной?

а) Когда есть конкретный результат ее проведения;

б) Когда она соответствует нравственным нормам, даже если нет конкретного результата;

в) Когда политика поддерживается значительными слоями населения;

г) Когда поведение проводящих политику лиц полностью соответствует нормам морали и нравственности.

  1. Что означает понятие "легитимность политической власти"?

а) Признание обществом законности данной политической власти и ее носителей;

б) Способность власти формировать и поддерживать убеждение в том, что существующие политические институты больше всего подходят для данного общества;

в) Степень удовлетворительности, с которой властные структуры выполняют функции государственного управления;

г) Поддержку широких слоев населения.

  1. Что означает понятие "механизм реализации власти"?

а) Разнообразные способы и формы властвования;

б) Политические институты;

в) Средства государственного принуждения;

г) Поддерживающие власть политические партии и организации.

  1. Что включает политическая система?

а) Организацию политической власти;

б) Отношения между обществом и государством;

в) Политические отношения;

г) Политические институты, политические роли, отношения, процессы, принципы политической организации.


  1. Чем отличается авторитарный режим от тоталитарного?

а) При тоталитарных режимах власти чаще прибегают к насилию, чем при авторитарных;

б) В тоталитарном обществе, в отличие от авторитарного, существует только однопартийная система;

в) Тоталитарные режимы, в отличие от авторитарных, утверждаются исключительно в кризисных ситуациях;

г) Если при авторитаризме сохраняется определенная автономность общества по отношению к государству, то в условиях тоталитаризма общество полностью подчинено государству.

  1. Что является главным отличительным признаком правового государства?

а) Приоритет средств убеждения над средствами принуждения;

б) Претензия на представительство общества как целого и защита общих интересов;

в) Появление слоя профессионалов-управленцев;

г) Приоритет права над государственной властью.

  1. Что такое политический процесс?

а) Форма функционирования политической системы общества;

б) Способ осуществления политической власти;

в) Форма функционирования политических партий;

г) Участие граждан в политической жизни общества.

  1. Что такое политические отношения?

а) Взаимодействие носителей власти друг с другом;

б)Отношения между политическими партиями;

в) Отношения между людьми, принадлежащими к различным политическим партиям и организациям;

г) Взаимодействие субъектов политики и власти.

  1. Каким качеством, по мнению исследователя Стогдилла, должен отличаться политический лидер?

а) Высокий интеллект.

б) Сильная воля.

в) Обаяние.

г) Решительность и целеустремленность.