План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год моу«Шеморданский лицей Сабинского муниципального района рт»
| Вид материала | Документы |
- Программа информатизации моу «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района рт», 712.89kb.
- Моу «Верх – Марушинская основная общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского, 819.1kb.
- План работы моу оош с. Малая Боевка Елецкого муниципального района Липецкой области, 1762.45kb.
- Анализ учебно методической работы моу «Муромцевский лицей №1» Муромцевского муниципального, 1423.75kb.
- Анализа учебно-воспитательной работы моу «сош с. Иваниха перелюбского муниципального, 1089kb.
- План учебно-воспитательной работы мбоу «Пурдошанская средняя общеобразовательная школа», 865.79kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год принят на заседании педагогического, 1399.25kb.
- План учебно-воспитательной работы мобу сош с Усман-Ташлы муниципального района Ермекеевский, 2819.68kb.
- Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011, 152.18kb.
- Перспективный план учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год Тема работы, 4828.62kb.
Приоритетные направления методической работы на 2011 – 2012
учебный год:
1. Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров, обеспечивающих высокий уровень усвоения базового и программного материала учащимися школы на всех ступенях обучения.
2. Работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами по повышению их профессионального уровня.
3. Экспериментальная и научно-исследовательская работа.
4. Обеспечение роста профессиональной компетентности учителей школы, как условие реализации целей развития личности учащихся; совершенствование учебно-воспитательного процесса.
Цели и задачи на 2010– 2011 учебный год:
1. Обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации на базе ИРО;
2. Создание необходимых условий для обеспечения разработки инноваций, реализации образовательной программы школы;
3. Совершенствование педагогического мастерства учителей в организации работы с разноуровневым контингентом детей с целью подготовки учащихся к профессиональному самоопределению через разработку индивидуальных программ работы с одарёнными детьми, разработку программ реализации экпериментов, формирование научных обществ учащихся;
4. Корректировка планов и программ в условиях обновления содержания образования и перехода на новый базисный учебный план;
5. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями;
6. Сосредоточение основных усилий методических объединений на создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешного продолжения обучения по выбранной специальности;
Анализ воспитательной деятельности
МОУ «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района РТ»
за 2010 – 2011 учебный год.
Вся образовательная деятельность лицея направлена на создание условий для обеспечения включенности каждого ребенка в образовательный процесс. Работа педагогического коллектива лицея, направленная на достижение поставленной цели, строится на основе диагностики, на отборе и реализации наиболее действенных форм воспитательной работы.
Методическая работа. Было запланировано и проведены МО классных руководителей по теме: «Планирование работы классных руководителей» (сентябрь), «Национальный проект «Образование»» (январь), оперативные совещания по подготовке и проведению традиционных праздников и творческих дел. На основе предложенного проекта ИМЦ Сабинского района РТ о «Классном руководителе», разработано и утверждено «Положение о классном руководителе» в нашем лицее. Оформлен стенд «Информация для классных руководителей», стенды «Информация для родителей», «Права ребенка». На педсовете было предложено классным руководителям обратить внимание на содержание стендов и использовать при подготовке классных часов, родительских собраний. На методическом совещании были рассмотрены такие вопросы, как: «Анализ посещаемости детьми кружков и секций», «Планирование в системе ДО», «Совместная деятельность педагогов ДО и классных руководителей по организации занятости детей после уроков».
Организация общешкольных коллективных творческих дел.
В конце учебного года в выпускном классе было проведено анкетирование «Школьная жизнь глазами детей». Дети назвали запомнившими мероприятиям: «Калейдоскоп профессий», «Осенний КВН», «Новый год», «День матери». «День здоровья», «День защитника Отечества», фестиваль танцев «Татарские мотивы», «Бальный танец». В подготовке и проведении этих и др. мероприятий участвовали учителя, ученики, работники школы, родители, а также взаимодействие с районным отделом соц. Защиты населения, ДК., сельской библиотекой.
.Был разработан план работы по профориентации: Оформлен информационный стенд в школе, книжная выставка в библиотеке, проведено общешкольное мероприятие «Калейдоскоп профессий» для уч-ся 5-9 кл. и «Клуб веселых мастеров» для начального звена, классные часы.
Анализ подготовки и проведения мероприятий за год показал: наиболее активными в подготовке дел в школе являлись учащиеся 2-4, 5 кл. и 9 кл. в конце учебного года также были активны учащиеся 1 класса.
В лицее 846 учащихся: 49 класс комлектов из них: 7 старшие классы, 25 основное звено, 17 начальная школа. И анализируя участие детей в школьных мероприятиях по классам, видно, что во всех традиционных делах школы участвует каждый ребенок.
Участие в районных мероприятиях. Принимали активное участие в районных мероприятиях, республиканских ( победители в мини- футбол, команда девушек), Мини- мисс Татарстана- призер – Клевцова Полина, ученица 1 в класса, лауреаты республиканского конкурса эстрадного искусства « Созвездие – Иолдузлык- 2011г»,в номинации – вокал.
По традиции наши дети участвовали в общероссийских конкурссах: «Русский медвежонок» и «Кенгуру для выпускников», «Английский Бульдог» и «Золотое руно», где смогли занять призовые места на федеральном уровне.
Работа ученического самоуправления. В лицее действует система самоуправления «Школьная Дума», которая является действенной помощью классным руководителям и администрации лицея в вопросах организации досуга учащихся, профилактике правонарушений.
Подготовка всех школьных мероприятий проходила с обязательным участием представителей школьного самоуправления. В этом учебном году слабо работал ст. дежурный по лицею и вопрос о дежурстве влицее не раз рассматривали на заседании «Школьной Думы». Во втором полугодии был переизбран ст. дежурный и все замечания, предложения постараемся учесть с вновь избранным шк. самоуправлением.
Школьный пресс центр занимался выпуском газет к праздникам: День учителя, День защитника Отечества, «День матери», Праздник весны, Последний звонок. Хорошую традицию открыли в текущем учебном году: поздравление с днем рождения на стенде школы. Без внимания не остались не только ученики, но и учителя и все работники школы.
Оформили постоянно действующий стенд: « Территория творчества», который будет обновляться по мере проведения в школе мероприятий и поступления фотографий.
На заседаниях Школьной Думы вносили предложения о расширении работы пресс - центра: писать статьи в районную газету о школьных делах , но к сожалению была написана только одна заметка, которая не была напечатана . Данное предложение будет рассмотрено и в новом учебном году.
Культурно-спортивный центр помогал в подготовке школьных и районных мероприятий, два мероприятия подготовили и провели самостоятельно («Любовь с первого взгляда» совместно с ДК, спортивные матчи проводимые в лицее на республиканском, муниципальном уровне, совместно со спорткомплексом «Яшьлек»). Подготовили и провели, совместно с родителями, новогоднюю лотерею.
В течении учебного года было разработано положение а конкурсе «Самый здоровый класс», его рассматривали и на заседаниях Школьной Думы и на классных часах.
В текущем учебном году, было совершено правонарушение со стороны нашего ученика Ахметзянова Айнура , ученика 5 а класса, в связи с чем он был поставлен на профилактический учет. Он привлечен был к работе спортивной секции по тяжелой атлетике, а также в кружок патриотического воспитания «Юный стрелок» В течении лета Ахметзянов посещал школьный оздоровительный лагерь, муниципальный лагерь «Солнышко».
Учитывая ряд обстоятельств, на следующий учебный год предлагаю:
1. Доработать программу «Здоровье» и включить в работу положение о конкурсе «Самый здоровый класс»
2. Разработать совместно с классными руководителями и детьми Положение в конкурсе «Лучший класс года»
3. Проводить диагностику результативности мероприятий как общешкольных, так и класса.
4. Разработать план по воспитательно-профилактической
рррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррррр
| № п/п | ктд | Реализация воспитательных направлений | Ответственный | Работа совета актива | Исполнитель (сектора) |
| СЕНТЯБРЬ | |||||
| 1 | Праздник "Здравствуй, школа" - общешкольная театрализованная линейка | «Я-Гражда- нин» | Гильфанова Г.М | 1 - Подготовка линейки 1 сентября | «Праздник» «Пресс-центр» |
| 2 | Уроки Знаний. | «ЗОЖ» | Кл. рук-ли | 2 - Организационные советы актива отрядов, школы (выбор актива, корректировка состава). | Совет командиров, . Совет отряда «Пресс-центр» |
| 3 | Фотовыставка «Воспоминания о лете...» | | Гильфанова Г.М Кл. рук-ли | 3 - Оформление отрядных уголков | «Труд и порядок» |
| 4 | Выставка "Цветы и фантазия" - цветочные композиции; - поэтическое посвящение - экологии, плакаты - презентации - 1 -7кл; видеоролики -8-10кл | | Гильфанова Г.М Кл. рук-ли | 4 - Итоги трудовой четверти 5 - Защита «Жизнь моя отрядная» за прошедший год; - представление презентаций 6 - Озеленение школы, пересадка цветов. | Совет актива отрядов «Труд и порядок» |
традиционных общешкольных воспитательных мероприятий на 2011-2012 уч.год
по МОУ «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района»
| 5 | Праздник здоровья «Осень-2011» | «зож» | Уч-ля физ-ры Педагоги -организаторы | 7 - Участие в конкурсе антинаркотического плаката | «Пресс-центр» «Спорт» |
| 6 | Праздник "Урожай - 2011» | «Моя семья» | Педагоги -организаторы Кл. рук-ли | 8 - Уборка урожая | |
| 7 | Родительские собрания - выбор род. актива - анкета по соц. составу класса - сдача данных для ОШ сверки | «Подрос- ток» «Моя семья» | Кл. рук-ли Соц.педагоги; Психолог | 9 - Смотр отрядных уголков 10 - выпуск газеты «Лицейский меридиан» | «Пресс-центр» юнкоры |
| 8 | Участие в конкурсе «Классный руководитель -2011 года» | «Моя семья» | Кл. рук-ли | | |
| ОКТЯБРЬ | | |||||
| 1 | Организация праздника - «С днём Учителя!» | «Я-Гражда- нин» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 1 - Праздничный концерт «Учитель! Слово-то какое!..» | «Праздник «Пресс-центр» | |
| 2 | "Дорогие мои старики" - День пожилых | «Подросток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 1 а - День самоуправления 2 - Совет кураторов - координация дел по ЦП | «Учёба» «Милосердие» | |
| 3 | "Кожаный мяч" (6-10классы) | «ЗОЖ» | Уч-ля физ-ры Педагоги -организаторы | 3 - Организация соревнований по футболу | «Спорт» | |
| 4 | Осенний бал - 8-11кл. - развлекательно -познавательная программа - Праздник осени (1-4 классы ) (5-7 кл.) | «Подросток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 4 - Подготовка и проведение «праздника Осени» - подготовка репертуара, оформление, дежурство. | «Праздник» «Пресс-центр» «Порядок» | |
| 5 | Генеральная уборка | «ЗОЖ» | Кл. рук-ли | 5 - организация уборки кабинетов и школьных помещений 6 - Совет актива - анализ работы за первую четверть - представление летописи отряда - планы на каникулы | «Труд и порядок» Совет актива отрядов и совет командиров. | |
| НОЯБРЬ | |||||
| 1 | Кл. часы "Я - гражданин Российской Федерации» | «ЗОЖ» | Кл. рук-ли | 1 - Совет актива командиров: - план на четверть; - разведка полезных дел; | Совет актива командиров |
| 2 | Профилактика правонарушений - встреча с инспектором КДН; | «Подросток» | Соц.педагоги ; психолог Кл. рук-ли | - утверждение 5 класса в состав ДО «Союз наследников». 2 - Сбор ДО «Союз наследников» -приём 5кл-ов | |
| 3 | - кл часы нравственно -этического направления Декада "Юный энтомолог" - Лекторий с презентацией о зимующих птицах; - изготовление кормушек; - выставка книг; - конкурс рисунков. | «Подросток», «Моя семья» | Кл. рук-ли Учителя биологии |
4 - Помощь младшим школьникам в изготовлении кормушек и развешивании на деревьях, организация подкормки птиц. | Командиры отрядов «Труд и порядок» «Милосердие» |
| 4 | Соревнования по пионерболу и волейболу (5-8; 9-11классы) | «ЗОЖ» | Уч-ля физ-ры Педагоги -организаторы | 5- Подготовка команд к соревнованиям по волейболу и пионерболу. | «Спорт» |
| 5 | Родительская конференция с программой «Золотое сердце», посвященное дню Матери. | «Я -Гражданин» «Подросток» «Моя семья» | Соц.педагоги ; психолог Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 6 - организация подготовки и проведения дня Матери | «Праздник», «Пресс - центр» -9кл |
| ДЕКАБРЬ | |||||
| 1 | Неделя краеведения. - Сдача и защита материала в школьный музей «Судьба семьи в судьбе посёлка (школы)» | «Я-Граж- данин» «Моя семья» | Учителя истории; рук. музея Кл. рук-ли | 1 - Неделя краеведения: - Защита летописи отряда; - Презентация «Мой самый классный Классный!» | Совет командиров «Пресс - центр» |
| 2 | Творческая фотовыставка "Зима - кудесница" | «Я- Гражда-нин» | Соц.педагоги ; психолог Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | | Совет командиров «Пресс - центр» |
| 3 | Спортивный праздник " Зимний сабантуй» | «ЗОЖ» | Уч-ля физ-ры Педагоги -организаторы | 2 - Подготовка команды на праздник «Зимний сабантуй» | |
| 4 | "Я - гражданин" (день Конституции - лекторий с презентацией) | «Я- Гражда-нин» | Кл. рук-ли Учителя истории; | | «Прадник» |
| 5 | Новый год: - подготовка сценариев, поделок, газет - проведение праздничных мероприятий; | «Подрос- ток» | Соц.педагоги ; психолог Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 3 - Организация новогодних мероприятий (1 -11 кл) | «Пресс-центр» «Порядок» «Труд и порядок» |
| 6 | Генеральная уборка кабинетов | «ЗОЖ» | Кл. рук-ли | 4 - организация уборки кабинетов | юнкоры Совет командиров |
| 7 | План на каникулы (инструктажи) | «Подрос- ток» | Кл. рук-ли | 5- Выпуск газеты «Континент» 6 - Анализ работы за четверть | |
| ЯНВАРЬ | |||||
| 1 | Работа по плану на каникулы | «Подросток» | Кл. рук-ли | 1 - Совет актива : план на четверть, Подведение итогов работы за полугодие (анализ мониторинга) | «Учёба» Емельянова Л.М |
| 2 | «Отроги Снежной королевы» - конкурс на снежные фигуры (5-11 кл.) | «ЗОЖ» | Соц.педагоги ; психолог Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 2 - Рейд "Живи, книга" | «Труд и Порядок» |
| 3 | Конкурс «Семейная мастерская» | «Моя семья» «Подросток» | Соц.педагоги ; психолог Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 3 - Рейд "Самый классный класс" | |
| ФЕВРАЛЬ - месячник военно-патриотического воспитания | |||||
| 1 | Встреча с воинами –солдатами выполнявшие интернациональный долг | «Я- гражда-нин». | Учителя ОВС Педагоги –организаторы Кл.рук | 1 - Совет актива 2 - Поздравление солдат - выпускников школы; - оформление стенда «Выпускник моей школы - солдат нашей армии» | «Милосердие» «Пресс-центр» |
| 2 | Выставка рисунков и плакатов: «Непобедимая и легендарная...» Тематическая выставка книг | «Подрос- ок» | Учителя ОВС Педагоги –организаторы Кл.рук | 3 - Оформление плакатов и презентаций | «Пресс-центр» |
| 3 | Кл. часы "О доблести, о подвиге, о славе..." (встреча поколений) - поздравление пап - чаепития (поздравления одноклассников); - внекл. мероприятия | «Моя семья» | Кл рук-ли | 4 - Подготовка к смотру строя и песни 5 - Поздравления ветеранов, родителей, одноклассников | «Спорт» «Праздник» |
| 4 | Смотр строя и песни - нач. классы - 5-7 классы - 8-10 классы | «ЗОЖ» | Учителя ОВС, физ-ры, Педагоги –организаторы Кл.рук | | |
| 5 | «Веселые старты»: - между отрядами; - внутриклассные; - семейные. | «зож» «Моя семья» «Подросток» | Учителя ОВС, физ-ры, Кл. рук-ли | | |
| МАРТ | |||||
| 1 | Организация праздника 8 Марта - к-с рисунков - нач. классы - кл. часы (внекл. мероприят.) - концерт «Женское счастье..» - конкурсы - вечер старшеклассников | «Моя семья» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 1 - Совет актива: - подготовка праздничного концерта; - поздравление учителей; - подготовка сценария вечера старшеклассников. | «Праздник» «Пресс-центр» «Милосердие» . |
| | |||||
| 2 | День птиц: - к-с скворечников, рисунков - 1-7кл - лекторий «Пернатые друзья» - презентация. | «Моя семья» «Подросток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли, уч –ля биологии | 2 - Подготовка и проведение лектория о птицах 3 - Совет командиров - мониторинг работы за четверть | «Учёба» |
| 3 | Неделя детской книги | «Подросток» | Кл. рук-ли библиотекарь | | |
| 4 | План на каникулы - инструктажи - Генеральная уборка | «ЗОЖ» «Подросток» | | | |
| АПРЕЛЬ | |||||
| 1 | Неделя юмора: - Пародии на телепередачи - Интервью - Презентация « Весёлая компания» (о самых интересных и смешных случаях из жизни класса) - Анекдотический практикум - Шутливые ритмы (танец) | «Подросток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 1 - подготовка к Юморине | «Праздник» «Пресс-центр» |
| 2 | День космонавтики: - тематические кл. часы - выставка книг и рисунков - газета - викторина - лекторий с презентацией | «Я- Гражда-нин» | Кл. рук-ли Васильева Т.Е. Соколова С.Г. | 2 - Тематический выпуск школьной газеты | «Пресс-центр» |
| 3 | День Земли (экологический субботник) | «Я- Гражда-нин» «Подросток» | Администрация. Кл. рук-ли | 3 - Организация субботника по уборке территории; Выпуск заметки о проведении мероприятия | «Труд и порядок» «Пресс-центр» |
| 4 | Конкурс детских фоторабот «Читаю я и моя семья» | «Моя семья» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-л | | |
| МАИ | |||||
| 1 | Неделя Памяти: - организация встреч и чествование ветеранов войны, - кл. часы в рамках МО - литературно-музыкальная композиция «Память» - возложение венков на митинге у обелиска - участие в соревнованиях | «Я- Гражда-нин» «Моя семья» «Подросток» «ЗОЖ» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 1 - Совет актива - Организация мероприятий в рамках недели Памяти | «Праздник» «Пресс-центр» «Милосердие» «Спорт» |
| 2 | Спортивный праздник, посвященный "Дню пионерии"(день Здоровья) | «ЗОЖ» «Подрос- ток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 2 - Лекторий об истории детского движения в нашей школе 3 - Анализ работы актива: - отчет - летопись - презентация | Совет командиров Совет актива |
| 3 | Подготовка и проведение праздника "Последнего звонка" | «Подросток» «Моя семья» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | 4 - выпуск газеты | юнкоры |
| 4 | Организация 5 трудовой четверти, летнего отдыха детей | «Подросток» | Емельянова Л.М. | | |
| ИЮНЬ | ||||
| 1 2 3 4 | Инструктаж по ТБ Ремонт кабинетов Выпускной вечер Организация пришкольного лагеря с дневным пребыванием | «Зож» «Подросток» | Педагоги дополнительного образования, педагоги – организаторы; Кл. рук-ли | |
Отчёт-справка
о мероприятиях по внедрению ФГОС начального общего образования в МОУ «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района РТ»
Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО) приняты 6 октября 2009 года [Приказ #373 Министерства образования и науки Российской Федерации]. Они предусматривают необходимость перехода к компетентностно-деятельностному подходу в обучении, который обеспечивает "...достижение планируемых результатов начального общего образования и создаёт основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, компетенций, видов и способов деятельности".
Наш лицей включился в работу над организацией обучения на основе этих Стандартов и одним из главных условий успешности этой работы является формирование соответствующей Требованиям Стандарта образовательной среды лицея.
В рамках этой проблемы:
Проводится ссылка скрыта. Подготовку прошли все учителя 1-х и 4-х классов начальной школы, завучи по УВР начальной ступени и по информатизации образования
Разрабатываются и проводятся уроки с активным использованием ИКТ и предметно-специфических средств обучения.
Разрабатываются и размещаются на сайте материалы по введению ФГОС НОО
Применяется проектная форма деятельности с использованием ИКТ
Формируется ссылка скрыта
Оптимизируется управление образовательным процессом с привлечением возможностей информационной среды.
Разрабатывались рабочие программы для 1-го класса на основе новых стандартов.
С 1 сентября 2010 года Министерством образования и науки Российской Федерации осуществлено введение стандартов общего образования в начальной школе в образовательную практику.
Для сопровождения введения ФГОС НОО была создана и функционировала в течение 2009-2010 года рабочая группа под руководством заместителя директора по УР Кабировой И.Т. В состав группы вошли директор лицея, учителя начальных классов, психолог. Региональным координатором является Садыкова Э.М.зав кафедрой начального образования ИРО РТ.
В сентябре 2010 года был проведён мониторинг готовности первоклассников к обучению. Его целью являлась оценка адаптационного потенциала первоклассников в начальный период обучения. Оценка процесса адаптации проводилась через:
-анализ собственной продуктивной деятельности ребенка и результатов его психологического тестирования;
-восприятие учителя (который взаимодействует с ребенком в школе);
-восприятие родителя (который видит проявление реакций адаптации ребенка в домашней обстановке).
Были изучены материалы:
Программа воспитания учащихся начальной школы и базовых идей
--программы воспитания учащихся в системе общего начального образования».
-примерные программы по предметам
Оценка соответствия различных ресурсов требованиям стандарта в начальной школе проводилась администрацией лицея самостоятельно.
Все учителя начальных классов закончили курсы повышения квалификации по внедрению ФГОС НОО в течение2009-2010 учебного года. Учителя разработали материалы к урокам с использованием ИКТ, презентации, фильмы по внеурочной деятельности.
Имеются следующие документы по внедрению ФГОС НОО: