Київський національний університет імені тараса шевченка інститут міжнародних відносин кафедра міжнародної інформації вступ до спеціальності “міжнародна інформація” конспект лекцій студента І курсу
| Вид материала | Конспект |
Содержание1.6 Місце спеціальності “міжнародна інформація” в переліку спеціальностей та напрямів підготовки фахівців з вищою освітою 04. Соціальні науки |
- Нові інформаційні технології у підготовці фахівців-міжнародників, 65.7kb.
- Київський національний університет імені тараса шевченка інститут міжнародних відносин, 818.97kb.
- Збірник наукових праць зі спеціальності "Журналістика" / Київський національний університет, 1952.54kb.
- Курс, 1 група відділення мв арабські країни Близького Сходу в сучасному процесі глобалізації:, 80.76kb.
- Київський національний університет імені тараса шевченка економічний факультет програм, 488.24kb.
- Київський національний університет імені тараса шевченка на правах рукопису чехович, 992.98kb.
- Київський національний університет імені тараса шевченка на правах рукопису мазур тамара, 1244.31kb.
- Київський національний університет імені тараса шевченка герасимова світлана василівна, 682.99kb.
- Київський Національний університет імені Тараса Шевченка Кохановська Олена Велеонінівна, 751.92kb.
- Міністерство освіти України Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 227.18kb.
Фундаментальність підготовки полягає в тому, в університеті готується не стільки “людина знаюча”, з незмінним світоглядом, скільки людина, підготовлена до життя, яка вміє орієнтуватися в складних проблемах, обгрунтовувати та приймати оптимальні рішення. Для цього на першому етапі підготовки забезпечується перш за все розуміння і широта кругозору, а на наступних – індивідуалізація навчання, що дозволить майбутньому фахівцю діяти не лише на основі взірців, стереотипів, засвоєних у ході навчання, а й на основі ним самим розроблених, знайдених, виплеканих прийомів і способів. Психологи зазначають, що знання можна отримати, втратити, але неможливо їх дати. Фундаменталізація освіти передбачає викладання блоку природничих та гуманітарних дисциплін як єдиного комплексу наук про природу, суспільство і місце людини в них.
Гуманітаризація університетської освіти покликана забезпечити загальнокультурний розвиток майбутнього фахівця, його духовних начал, орієнтувати його в світі загальнолюдських цінностей, розвивати художнє мислення, можливості якісного аналізу явищ і процесів суспільного життя, поєднувати в єдину систему компоненти екології, політики, економіки, менеджменту, соціології, філософії, психології та педагогіки.
Поєднання навчання та наукової роботи – один з фундаментальних принципів університетської освіти, який полягає в об’єднанні в одному середовищі двох взаємодіючих процесів – наукової і освітньої діяльності. Якщо освітній процес протікає в середовищі “наукового затишку”, він позбавлений властивостей, які запускають внутрішній механізм саморозвитку.
Академічні свободи забезпечують мобільність особи в процесі навчання в університеті. Особлива увага приділяється індивідуальним заняттям, які активізують мотивацію студентів до розвитку своїх знань та здібностей.
1.6 Місце спеціальності “міжнародна інформація” в переліку спеціальностей та напрямів підготовки фахівців з вищою освітою
В умовах постійної зміни вимог економіки та ринку праці система освіти України передбачає реалізацію освітньо-професійних програм, різноманітних за змістом і термінами навчання, орієнтованих на міжнародну стандартну класифікацію освіти (МСКО).
Постановою Кабінету Міністрів України № 507 від 24 травня 1997 року “Про Перелік напрямів і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівням” із змінами і доповненнями за погодженням з Кабінетом Міністрів від 18 червня 1998 року в Україні встановлюються такі напрями підготовки фахівців з вищою освітою у відповідних галузях наук:
01. Освіта
0101 Педагогічна освіта
0102 Фізичне виховання і спорт
02. Культура і мистецтво
0201 Культура
0202 Мистецтво
03. Гуманітарні науки
0301 Філософія
0302 Журналістика
0303 Історія
0304 Міжнародні відносини
0305 Філологія
04. Соціальні науки
0401 Психологія
0402 Соціологія
0403 Політологія
05. Економіка, комерція та підприємництво
0501 Економіка і підприємництво
0502 Менеджмент
0503 Торгівля
06. Право
0601 Право
07. Природничі науки
0701 Фізика
0702 Прикладна фізика
0703 Хімія
0704 Біологія
0705 Географія
0706 Гідрометеорологія
0707 Геологія
0708 Екологія
0709 Геодезія, картографія та землевпорядкування
08. Математика та інформатика
0801 Математика
0802 Прикладна математика
0803 Механіка
0804 Комп’ютерні науки
09. Інженерія
0901 Інженерне матеріалознавство
0902 Інженерна механіка
0903 Гірництво
0904 Металургія
0905 Енергетика
0906 Електротехніка
0907 Радіотехніка
0908 Електроніка
0909 Прилади
0910 Електронні апарати
0911 Лазерна та оптоелектронна техніка
0912 Акустотехніка
0913 Метрологія та вимірювальна техніка
0914 Комп’ютеризовані системи, автоматика і управління
0915 Комп’ютерна інженерія
0916 Хімічна технологія та інженерія
0917 Харчова технологія та інженерія
0918 Легка промисловість
0919 Механізація та електрифікація сільського господарства
0920 Лісозаготівля та деревообробка
0921 Будівництво
0922 Електромеханіка
0923 Зварювання
0924 Телекомунікації
0925 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
0926 Водні ресурси
10. Транспорт
1001 Авіація та космонавтика
1002 Кораблі та океанотехніка
1003 Судноводіння і енергетика суден
1004 Транспортні технології
1005 Залізниці та залізнична техніка
11. Медицина
1101 Медицина
1102 Фармація