Программа аттестационных испытаний Факультет Славянской и западноевропейской филологии Бакалавриат по направлению «Филология», профиль Зарубежная филология (английский язык и литература) 2 курс

Вид материалаПрограмма

Содержание


Устные (лексические) темы подготовленного говорения.
Рекомендуемая литература
Словари и справочники
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16

Молотков А. И., Цеслиньска В. ссылка скрыта. - 2001.

Прутовых Т. А. ссылка скрыта.- 2008

ссылка скрыта.-ссылка скрыта 2007

Кшыжовска-Протасеня Г., Шталенков И. ссылка скрыта. -ссылка скрыта Современная школа, 2008



«Практический курс иностранного языка»

«Практический курс итальянского языка»

Лексика. Словообразование. Объем активно усвоенной лексики составляет около 3500 единиц. Предполагается усвоение около 1000 единиц классического литературного языка и разговорной речи, общенаучного и терминологического характера. В работе над лексикой уделяется большое внимание изучению сочетаемости слов и сферы их употребления, синонимике, идиоматике, фразеологии. Словообразование как система способов и моделей образования новых лексических единиц: парасинтез, обратное словообразование, конверсия, словосложение, аббревиация.

Устные (лексические) темы подготовленного говорения.

Система образования в Италии.

На приеме у врача.

Театр. Кино.

Телевидение. Пресса.

Государственные и общественные деятели.

Национальные традиции Италии и России.

Спорт.

Социальные конфликты.

Молодежные организации и движения в Италии и России.

Морфология.

Глагол. Употребление времен в разговорной и письменной речи. Безударные глаголы-связки. Место безударных личных местоимений-дополнений при глаголе в сложных временах. Безличные глаголы и выражения. Местоименные глаголы взаимного действия. Причастие настоящего времени. Причастие прошедшего времени. Инфинитивные обороты. Модальное значение Futuro Semplice и Futuro Anterioire. Употребление сослагательного наклонения в независимом предложении. Причастие. Временное, видовое и залоговое значение причастий. Причастие настоящего времени. Синтаксические функции и связи причастия настоящего времени. Причастие прошедшего времени. Абсолютный причастный оборот.

Наречие. Употребление наречий в функции предлогов. Употребление прилагательных в качестве наречий. Адвербиальные устойчивые сочетания.

Союз. Сочинительные и подчинительные союзы.

Синтаксис. Сложное предложение. Сложносочиненное предложение. Виды связи и средства связи: сочинительные союзы, соотношение союзов и семантических типов связи. Синонимия сочинительных союзов. Сложноподчиненное предложение. Средства выражения синтаксической связи: подчинительные союзы и относительные слова, формы времен и наклонений, интонация, подчинительные союзы. Синонимия подчинительных союзов. Типы придаточных предложений. Сложные предложения с придаточным – подлежащим. Придаточное предложение – атрибут. Их основные модели. Употребление наклонений в этом типе сложных предложений. Сложное предложение с придаточным дополнительным. Употребление времен и наклонений. Сложное предложение с придаточным определительным. Эксплитивные и детерминативные предложения. Влияние вида придаточного предложения на употребление артикля перед существительным – антецендентом. Относительные слова, вводящие придаточные определительные. Факторы, определяющие выбор наклонения в этих придаточных. Сложные предложения с придаточными времени, выражающими: а) одновременность; б) предшествование; в) последовательность по отношению к действию главного предложения. Специфика употребления времен и наклонений в трех видах придаточных времени. Взаимообратимость придаточных времени и инфинитивных, причастных оборотов. Сложные предложения с придаточными следствия, цели и образа действия. Их дифференциальные признаки. Факторы, влияющие на выбор наклонений в придаточных этого типа. Сложное предложение с придаточными причины. Союзы и союзные сочетания, вводящие придаточные причины. Употребление времен и наклонений. Сложные предложения с придаточными условными. Вводящие их союзы и союзные сочетания. Употребление времен и наклонений. Средства выражения условия. Синтаксические синонимы сложных предложений с придаточным условным. Сложные предложения с придаточными уступительными. Вводящие их союзы и союзные сочетания. Употребление времен и наклонений. Синтаксические синонимы придаточных уступительных. Сложные предложения с придаточными сравнения и причины. Специфика употребления времен и наклонений глаголов в предложениях. Структуры, выполняющие функции приложения.

Соподчинение предложений.

Предложения, содержащие прямую, косвенную и несобственно-прямую речь. Предложения, содержащие прямой и косвенный вопрос.

Рекомендуемая литература:

обязательная:

Карулин Ю.А., Черданцева Т.З. Основной курс итальянского языка. Продвинутый этап. - ЧеРо, Юрайт, 2006.

Петрова Л.А. L'Italiano pratico. Corso avanzato. Практический курс итальянского языка. Продвинутый этап обучения. Учебник. - М. 2007

дополнительная:

Грейзбар Л.И. Основы итальянского языка. - М., 2002

Добровольская Ю.А., Практический курс итальянского языка, Цитадель, 2001.

Учебно – методический комплекс «In Italiano. Grammatica Italiana per Stranien» авторы Angelo Chiu-Chiu, Fausto Minciarelli, Marcello Cilvectnini, изд. Итальянский университет г. Перуджа. - 2005

Банкери С., Леттиери М. Современный курс итальянского языка, Живой язык, 2002

Карулин Ю.А. , Черданцева Т.З. L'italiano / Итальянский язык. Учебник для I курса. Букинистическое издание

Мильорини Б. ITALIANO мой учитель-книга, Каро, 2002.

Мильорини Б. Итальянская грамматика. - 2004

в) Словари и справочники

Черданцева Т. З. ссылка скрыта.- М., 2004.

Розенталь Д.Э., Черданцева Т.З., Реджо С. Итальянско-русский и русско-итальянский словарь. - М. 2006.

Черданцева Т.З. Итальянско-русский учебный словарь. Dizionario pratico italiano-russo. - М., 2000.

Красова Г.А., Дзаппи Г. Итальянско- русский словарь. - М., 2006.


Бакалавриат по направлению «Педагогическое образование», профили «Иностранный язык» (английский) и «Иностранный язык» (французский)

2 курс


«Общее языкознание».

Введение. Основные функции языка, связанные с созданием, хранением и переработкой информации. Эпистемическая, когнитивная и коммуникативная функции языка.

Философские проблемы языкознания. Вопросы природы и сущности языка. Соотношение языка и речи. Отношение языка и мышления. Отношение языка и общества. Вопросы системы и структуры в языке. Знаковый характер языка. Проблема языкового значения. Вопрос о происхождении, эволюции и истории языка.

Общее, частное, прикладное языкознание. Цель и задачи общего языкознания. Частное языкознание. Славистика, романистика и другие виды частного языкознания. Цели и задачи прикладной лингвистики. Создание машинных языков и компьютерная обработка лингвистических данных. Общие и всеобщие свойства языков. Понятие языковых универсалий. Типы языковых универсалий. Основные разделы языкознания. Фонетика как раздел языкознания, изучающий строну означающего. Фонология. Грамматика и ее составляющие: словообразование, морфология, синтаксис. Морфемика и дериватология. Способы словообразования. Аффиксальные и безаффиксные способы образования слов. Морфология как наука о частях речи. Грамматическое значение. Грамматическая форма. Синтаксис. Грамматическое значение предложения. Лексикология, фразеология, семасиология как разделы языкознания, изучающие сторону означаемого. Язык как система. Уровни языка. Минимальные уровневые единицы. Парадигматические, синтагматические, иерархические отношения единиц различных языковых уровней. Своеобразие системности языка. Соотношение системности и несистемности языка.

Язык как знаковая система. Знак как орудие человека для изучения и преобразования окружающего мира. Эволюция знаков. Семиотика как наука о знаках и ее методологические аспекты. Типы знаковых систем. Естественные неинтенциональные системы. Естественные знаки. Образные знаковые системы. Изоморфизм образных знаков. Иконический и ассоциативный изоморфизм. Язык как знаковая система особого рода. Системы записи как знаковые системы.

Свойства языкового знака. Ф. де Соссюр о знаковой природе языка. Означаемое и означающее. Двусторонность, произвольность, линейность, изменчивость и непрерывность языкового знака. Э. Бенвенист о природе языкового знака. Вопрос о неслучайности именований в современной лингвистике. Концепция Ю.С. Степанова. Типы словесных знаков по наличию номинативной функции, по отношению к референту и по способности выражать понятие. Ономатопея, собственные имена, основной лексический фонд, слова вторичной мотивации, дейктические слова, функциональная лексика. Изоморфизм лингвистический. Слова немотивированные и мотивированные. Понятие о внутренней форме слова. Производные слова и слова с переносным значением как носители внутренней формы. А.А. Потебня о внутренней форме слова. История и теория письма. Письмо как вторичная по отношению к языку знаковая система. Значение письма в истории развития общества и языка. Происхождение и основные этапы развития письма. Предметное письмо, пиктограмма, идеограмма, иероглиф. Возникновение фонографии: силлабическое, консонантное, буквенно- звуковое письмо. Индийское письмо деванагари как пример слогового письма. Силлабемы в русской графике. Арабское и еврейское письмо как пример консонантного письма. Русская азбука как иллюстрация консонантно- вокалического письма. Алфавиты и графика. История древнейших письменностей: шумерская клинопись, египетские иероглифы, китайское письмо. Иероглифы идеографические, фонографические и детерминативы. Происхождение греческого алфавита, латиницы, кириллицы и глаголицы. Графика, орфография. Основные принципы графики: слоговой и фонемный. Основные принципы орфографии. Фонематический, морфемный, фонетический, дифференцирующий, традиционный принципы орфографии. Транскрипция, транслитерация. Система пунктуационных знаков. История пункутации.

Язык, мышление и речь. Л.С. Выготский.

Язык и общество. Социологические теории.

Методы изучения и описания языков. Понятие о методе, методике и приеме. Синхронический и диахронический подходы к изучению языковых явлений. Концепции Ф. де Соссюра и И. А. Бодуэна де Куртене. Описательный метод. Сущность, цели, задачи и исследовательские возможности описательного метода. Методика лингвистического эксперимента. Таксономический метод, его сущность. Естественная и искусственная таксономия. Качественная и количественная таксономия. Разграниченные таксоны (классы) и неразграниченные таксоны (поля). Методика таксономического метода (компонентный анализ, валентностный анализ и т.д.). Лингвогенетические методы. Исторический и сравнительно- исторический методы в языкознании. Методика внешней реконструкции. Методика внутренней реконструкции. Методика относительной хронологии и глоттохронологии. Приемы и принципы этимологического анализа. Типологический (сопоставительный) метод. Сущность типологического метода. Основные направления типологических исследований. Классификационная типология. Лингвистическая характерология. Вопросы типологической классификации языков. Сопоставительная и контрастивная лингвистика. Генеалогическая классификация языков. Сравнительно- историческое языкознание. Я. Гримм, Р. Раск, Ф. Бопп, А. Востоков как основоположники сравнительно-исторического языкознания. Праязык. Сущность генеалогической классификации языков. Понятие языковой макросемьи, семьи, группы. Живые и мертвые языки. Открытие санскрита В. Джоунзом как толчок к развитию сравнительно- исторических исследований. Опыты генеалогических классификаций. Классификации Скалигера, Лейбница. Ностратическая генеалогическая теория В.М. Иллича-Свитыча. Свидетельства генеалогической общности языков народов Северной Африки и Евразии. Лингвистическая карта мира. Ностратическая пранародность и праязык. Восточно- и западно- ностратические языки. Афразийская, картвельская, индоевропейская, эламско- дравидская, уральская, алтайская языковые семьи. Группы языков и языки афразийской семьи. Группы языков и языки картвельской семьи. Группы языков и языки индоевропейской семьи. Группы языков и языки уральской семьи. Группы языков и языки алтайской семьи. Основные языки эламско- дравидской семьи. Сино- кавказская макросемья как условное объединение языков с предполагаемой генетической общностью. Основные китайско- тибетские и северокавказские языки. Языки народов Центральной и Южной Африки. Языки народов Северной, Центральной и Южной Америки. Аустрические языки. Языки, изолированные с точки зрения генетического родства: баскский, эскимосско- алеутские, папуасские. Типологическая классификация языков. Грамматическое значение. Различение вещественного, лексического, деривационного и реляционного значений. Признаки грамматического значения. Грамматические категории. Типы грамматических категорий. Грамматическая форма. Синтетическая и аналитическая форма. Способы выражения грамматического значения. Аффиксация как наиболее продуктивный грамматический способ. Типы аффиксов: префиксы, суффиксы, флексии, постфиксы в русском и ряде европейских языков. Конфиксы в немецком языке, инфиксы в латыни и литовском языке, трансфиксы в арабском языке. Интерфикс как межморфемная прокладка. Другие синтетические способы выражения грамматического значения. Внутренняя флексия (грамматические чередования). Аблаут и умляут в немецком и английском языках. «Русский аблаут». Супплетивизм в падежной системе личных местоимений в русском, французском, английском языках. Другие примеры супплетивизма. Способ ударения в русском и английском языках. Редупликация как наиболее архаичный синтетический способ выражения грамматического значения. Редупликация в языке хауса, в магаласийском языке. Следы редупликации в русском языке. Аналитические способы выражения грамматического значения. Способ служебных слов. Типы служебных слов. Предлоги, союзы, частицы, глаголы- связки, вспомогательные глаголы в русском, немецком, французском, английском языках. Артикли в западноевропейских языках. Послелоги в тюркских языках. Интонация как аналитический способ выражения грамматического значения. Интонация в русском и китайском языках. Порядок слов как способ, актуальный для языков с фиксированным порядком слов. Порядок слов в английском и китайском языках. Способы соединения морфем. Свойства фузии. Характер соединения морфем при фузии. Фонетические изменения на стыках морфем. Многозначность аффиксов. Нестандартность аффиксов при фузии. Русский язык как язык фузионного типа. Свойства агглютинации. Характер соединения морфем при агглютинации. Отсутствие фонетических изменений на стыках морфем. Однозначность аффиксов. Стандартность аффиксов. Примеры агглютинации в тюркских, финно-угорских языках. Агглютинация в русском языке. Агглютинативная тенденция в русском языке. Сущность типологического метода. Типологическая классификация языков. Флективные (фузионные), агглютинирующие, изолирующие, инкорпорирующие языки. Русский и английский языки как пример флективных языков. Тюркские и финно- угорские языки как языки агглютинативного типа. Китайский, старовьетнамский языки как языки изолирующего типа. Эскимосские, северокавказские языки, языки индейцев Северной Америки как языки инкорпорирующего типа. Аналитические и синтетические языки. Английский, французский, китайский языки как представители аналитических языков. Русский как язык синтетического типа. Аналитические тенденции в современных языках. Понятие языкового дрейфа (language drift) Б. Уорфа. Типологические классификации А.-В. и Ф. Шлегелей. Ее достоинства и недостатки. Романтизм в языкознании. В. фон Гумбольдт о типах языков. Вклад А. Шлейхера в теорию типологической классификации. Дарвинизм в языкознании. Идея генеалогического древа. Комплексная типологическая классификация Э. Сепира. Квантитативная (количественная) типология Дж. Гринберга. Метод индексирования. Синтаксическая типология языков И.И. Мещанинова. Языки пассивного строя. Языки эргативного строя. Языки номинативного строя. «Типология основного порядка» Дж. Гринберга. S+P+O; S+O+P; P+S+O –языки. Фонологическая типология языков. Консонантические и вокалические языки.

Литература: