Рабочая программа учебной дисциплины государственная экономическая политика россии (название дисциплины)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


I. организационно-методический раздел 4
Ii. содержание дисциплины 8
Iv. учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины 18
V. оценочные средства 20
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Цель дисциплины
Учебные задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Формы контроля
Пример формирования итоговой оценки по дисциплине с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Модули, темы и краткое содержание
Содержание разделов дисциплины
Знать: основные экономико-философские стратегемы и экономические теории, роль государства в управлении экономикой. Уметь
Уметь: правильно определять эффективные стратегии отдельных экономических субъектов. Владеть
Знать: политические реалии и специфику общественно-экономического развития России, ресурсные возможности и ограничения Уметь
Знать: основные черты политики РФ в сфере транспорта минерально-сырьевой базы, в сфере экологической политики, информации и связ
Уметь: анализировать наиболее существенные черты финансовой политики РФ Владеть
Знать: основные черты региональной, конкурентной политики РФ, политики регулирования монополий, сферы малого и среднего бизнеса
Знать: основные черты социальной политики РФ Уметь
Знать: конфликты интересов, ключевые вызовы и проблемы в экономической политике РФ Уметь
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


Министерство образования и науки Российской Федерации


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»

(ГОУ ВПО «РЭУ имени Г.В. Плеханова»)


Факультет политологии и права

Кафедра политологии и социологии


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА РОССИИ

(название дисциплины)


Направление подготовки 030200 – «Политология»


Профиль подготовки –


Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр


Москва - 2011

Составитель: канд. культ., Глазунов Олег Николаевич


Рецензент: доцент кафедры общегуманитарных дисциплин РАМ им. Гнесиных, к.ф.н. Заборских Т.П.


Экономическая политика - система методов, инструментов и форм государственного воздействия на социально-экономические процессы, реализующая тот или иной тип экономической стратегии. Сложная структура развитой рыночной экономики требует применения разнообразных инструментов и мер экономической политики. В зависимости от этапа развития страны и конкретной социально-экономической ситуации в соответствии с принятой экономической стратегией - на первый план выступают различные методы и формы экономической политики: бюджетно-финансовой, налоговой или кредитно-денежной. Данный курс служит формированию знаний, навыков и умений в опреде­лении способов, средств и результатов проведения государством кредитно-денежной, финансовой, социальной, региональной и внешнеэкономической поли­тики. Изучение студентами данной дисциплины будет способствовать формированию современного экономического мышления, целостного представления о развитии основных элементов национальной экономики.

Экономическая политика, как учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин Б.3.


Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 030200 – «Политология»


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры статистики


протокол № _____ от «_____»________________201__ г.


Заведующий кафедрой Бурматов В.В.


Одобрено советом (методической комиссией) _______________________________________ факультета


протокол № _____ от «_____»________________20__ г.


Председатель


Содержание


Содержание 3

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 4

Цель дисциплины 4

Учебные задачи дисциплины 4

Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 4

Требования к результатам освоения содержания дисциплины 5

Формы контроля 6

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8

Модули, темы и краткое содержание 8

Содержание разделов дисциплины 9

Обеспечение содержания дисциплин 14

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 18

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 18

Рекомендуемая литература 18

Рекомендуемые Интернет-ресурсы 20

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 20

V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА 20

Тематика курсовых работ 20

Вопросы к экзамену (зачету) 20

VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 27



I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель дисциплины


Основной целью курса является знакомство студентов с основными понятиями и закономерностями экономической политики Российской Федерации, ее роли и значимости в развитии нашего государства, формировании системного знания необходимости, методологи­ческих основ, методов и инструментов эффективного проведения экономической политики в условиях рынка.

Учебные задачи дисциплины


Задача дисциплины «Государственная экономическая политика Российской Федерации» является знакомство студентов с научными основами государственной экономической политики, особенностями структурной политики России на современном этапе, а также сформировать у них навыки управления конфликтными ситуациями. Изучение дисциплины направлено на освоение методологических, теоретических, методических и инструментальных средств государственной экономической политики.

В более детальном виде задачами дисциплины являются:
  • ознакомление студентов с основными современными экономическими концепциями;
  • раскрытие сущности экономической экономики;
  • выявление регулирующей функции экономической политики;
  • определение роли государственного сектора экономики;
  • изучение содержания финансовой политики государства;
  • раскрытие роли социальной политики государства;
  • определение назначения мер регулирования регионального развития и внешнеэкономической деятельности.
  • формирование основ для выработки практических навыков решения социально-экономических проблем национальной экономики.
  • знакомство с отечественным и зарубежным опытом исследования и управления национальной экономики;