Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент»)
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 2806.84kb.
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 2465.56kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 1674.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Кооперация и агропромышленная интеграция, 71.66kb.
- Рабочая программа дисциплины теория менеджмента направление ооп 080200 Менеджмент, 274.54kb.
- Профиль образовательной программы : «аналитическое обеспечение бизнес-решений»; основной, 203.17kb.
- Учебной программы дисциплины «История» направления «Менеджмент», 3367.79kb.
- Менеджмент общая характеристика основной образовательной программы, 149.15kb.
- Аннотация рабочая программа дисциплины стратегический менеджмент для направления подготовки, 21.96kb.
- Примерная программа наименование дисциплины Внешнеэкономические связи организаций апк, 282.61kb.
Б.2.Б.02 Статистика
Цель изучения дисциплины | Формирование теоретических знаний о статистических подходах при решении организационно-управленческих задач и практических навыков обработки и анализа статистических данных |
Содержание дисциплины | В дисциплине рассматривается место статистической методологии в менеджменте. Основными блоками дисциплины являются: – Статистическое наблюдение – Группировка статистических данных – Обобщающие характеристики совокупностей – Выборочное исследование – Статистические методы анализа связи – Ряды динамики – Индексы – Статистика населения и рынка труда – Статистика продукции – Статистика основных фондов и оборотных средств – Статистика себестоимости продукции – Статистика эффективности экономической деятельности – Статистика конъюнктуры рынка |
Формируемые компетенции | ОК-5, ОК-13, ОК-15 ПК-9, ПК-26, ПК-31, ПК-32, ПК-41, ПК-42, ПК-47 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | – Институциональная экономика – Математика – Учет и анализ |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | знать: – принципы и методы организации сбора статистический информации; – принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения; – сущность и особенности применения обобщающих статистических показателей – абсолютных, относительных и средних величин, показателей центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики, выборки; – научные подходы, методы и основные показатели, используемые в микроэкономической статистике уметь: – строить статистические таблицы и графики; – рассчитывать различные статистические характеристики (абсолютные, относительные и средние величины, центра, вариации и формы рядов распределения, взаимосвязи, динамики, выборки; основные показатели, используемые в микроэкономической статистике); – анализировать статистические данные и формулировать выводы на основе проведенного анализа. иметь навыки: – организации и проведения статистических наблюдений – использования в статистических расчетах современных инструментальных средств |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office; Статистические пакеты: Statistica, SPSS, STATGRAPHICS |
Формы промежуточного контроля знаний | Контрольные работы Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.2.Б.03 Методы принятия управленческих решений
Цель изучения дисциплины | Усвоение знаний и выработка у студентов умений по принятию решений различного типа в условиях определенности, неопределенности и риска с использованием наиболее рациональных приемов и методов. |
Содержание дисциплины | Основные разделы и темы дисциплины 1. Управленческие решения в системе менеджмента
2. Процесс принятия управленческих решений
3. Оценка и выбор управленческих решений
4. Принятие управленческого решения и его осуществление
|
Формируемые компетенции | ОК – 8, ОК – 13, ОК – 20 ПК – 5, ПК – 8, ПК – 31 |
Дисциплины, необходимые для освоения данной дисциплины |
|
Б.2.Б.04 Информационные технологии
Цель изучения дисциплины | Основная цель дисциплины «Информационные технологии» - дать студентам необходимые знания в области информационных технологий, умения и навыки их использования. |
Содержание дисциплины | Программа учебной дисциплины «Информационные технологии» включает изучение следующих вопросов: основные понятия информационных технологий и систем; технологии обработки экономической информации на основе использования систем управления базами данных; информационные технологии управления проектами. |
Б.2.В.00 ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
Б.2.В.01 Химия
Цель изучения дисциплины | Цель изучения дисциплины состоит в овладении принципами и закономерностями химических реакций, которые положены в основу функционирования технологических процессов переработки химической продукции нефти и газа; формировании технологического экологического мышления, фундаментальной информационной базы для решения конкретных производственных задач. |
Содержание дисциплины | В дисциплине рассматривается место химии в современных технологических процессах. Основными блоками дисциплины являются: 1. Фундаментальные законы химии. 2. Химические системы. 3. Химические процессы. |
Формируемые компетенции | ОК-6, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-18, ОК-19 ПК-53, ПК-58, ПК-59, ПК-62, ПК-63, ПК-65, ПК-66, ПК-71, ПК-74, ПК-75 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Математика; 2. Физика; 3. Экология. 4. Основы физической химии |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office Математический пакет Mathcad Autodesk AutoCAD 2009 Fspec |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б.2.В.02. Геология, разведка и разработка нефтяных и газовых месторождений
Цель изучения дисциплины | Прочное и осмысленное усвоение студентами основных задач геологоразведки нефтяных и газовых месторождений, а также получение базовых знаний о буровых работах и разработке и эксплуатации залежей нефти и газа |
Содержание дисциплины | 1. Проблема поиска нефтяных и газовых месторождений 2. Состав и возраст земной коры 3. Физико-механические свойства горных пород 4. Породоразрушающие инструменты 5. Формы залегания осадочных горных пород 6. Состав нефти и газа 7. Происхождение нефти и газа 8. Образование месторождений нефти и газа 9. Методы поиска и разведки нефтяных и газовых месторождений 10. Этапы поисково-разведочных работ 11. Способы бурения скважин 12. Буровые установки для бурения нефтяных и газовых скважин 13. Разработка и эксплуатация нефтяных месторождений 14. Разработка и эксплуатация газовых и газоконденсатных месторождений |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-15, ПК-58, ПК-74 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Теоретические основы прогрессивных технологий 2. Математика 3. Основы химии нефти |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Лабораторное оборудование: бюксы, шпатели, аналитические демпферные весы, термошкаф (сушильный шкаф), эксикаторы Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Лабораторные и контрольные работы, промежуточное тестирование по темам дисциплины |
Форма итогового контроля знаний | Зачет с оценкой |
Б.2.В.03. Основы химии нефти
Цель изучения дисциплины | Цель изучения дисциплины состоит в овладении общими знаниями о природе, составе и типах нефтей, получаемых из нее нефтепродуктов; методов исследования нефтяных фракций и нефтяных остатков. |
Содержание дисциплины | В дисциплине рассматривается место основ химии нефти в современных нефтехимических процессах. Основными блоками дисциплины являются: 1. Общие свойства и классификация нефтей. 2. Происхождение нефти. 3. Основные физико-химические свойства и технические характеристики нефти и нефтепродуктов. 4. Нефть как многокомпонентная система. 5. Алканы нефти. 6. Циклоалканы нефти. 7. Арены и гибридные углеводороды нефти. 8. Гетероатомные соединения нефти. |
Формируемые компетенции | ОК-6, ОК-9, ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-18, ОК-19 ПК-53, ПК-58, ПК-59, ПК-62, ПК-63, ПК-65, ПК-66, ПК-71, ПК-74, ПК-75 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1.Теоретические основы прогрессивных технологий 2. Математика 4. Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office Математический пакет Mathcad Fspec, ChemStation, AMDIS |
Формы промежуточного контроля знаний | Лабораторные и контрольные работы, промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |