Марафон Учащихся «эму 2009/2010»

Вид материала

Конкурс

Содержание Подчеркни верный ответ. Г. Шерстистый носорог – редкое животное, занесённое в Красную книгу.Вопрос Б Обведи правильный вариант. А. из риса и абрикосов Б. Обведи верный ответ. А. сравнить с полоской белой бумаги Б. Вопрос: «Какого вещества меньше в сухофруктах, чем в свежих фруктах?» а) воды; б) сахара; в) воды и сахара Ответ Лены Подчеркни выбранный ответ. Окружающий мир Признаки животного Грецкий орех Кедровые орехи

Подобный материал:

• Марафон Учащихся «эму 2009/2010», 887.37kb.
• Марафон Учащихся «эму 2009/2010», 115.96kb.
• Марафон Учащихся «эму 2009/2010», 121.11kb.
• Эрудит-Марафон Учащихся (эму-2011/2012) – «эму-эрудит» быстрый раунд, 127.5kb.
• Марафон Учащихся «эму 2010/2011», 397.93kb.
• Эрудит-Марафон Учащихся «эму» Конкурс Специалистов литературное чтение, 480.25kb.
• А. М. Горький Вся наша жизнь состоит из различных жизненных проектов. Наша задача научиться, 309.29kb.
• Анализ качества знаний по алгебре, геометрии и математике за 2008-2009, 2009-2010, 22.92kb.
• Шерри Шац, Шерри Льюис. Жир эму: новый взгляд. М: Корал Клаб, 2008. 32 стр, 451.08kb.
• Ехидна, как и другие звери Сказочной Австралии, ходит в школу. Эму решил провести исследование, 165.99kb.

Вопрос А: Выбери правильное высказывание. Подчеркни верный ответ.

А. Шерстистый носорог встречается между Западной Европой и Сибирью.

Б. Шерстистый носорог – вымершее животное.

В. Шерстистого носорога можно встретить только в зоопарке.

Г. Шерстистый носорог – редкое животное, занесённое в Красную книгу.


Вопрос Б: Обведи номер текста, из которого ты узнал, кто такие шерстистые носороги.

А. Текст 1 Б. Текст 2

3. Перед тобой трое животных: страус, воробей и муха. Что ты о них знаешь?


Вопрос А: Подчеркни тех из предложенных животных, которые могут летать.

А. страус Б. воробей В. муха


Вопрос Б: Подчеркни животное, которое к птицам не относится.

А. страус Б. воробей В. муха


4. Юра учился ориентироваться и выполнил задание.


Задание:

1. Три клетки вверх, две – вправо, три - вниз.
   
2. Три клетки вверх, две – вправо, три – вниз, две - влево.
   

Вопрос А: Проверь, все ли верно сделал Юра. Отметь, сколько заданий Юра сделал верно.


Юра

1.


2.


П
Коля

1.


2.


одчеркни верный ответ.

А. только первое

Б. только второе

В. два

Г. ни одного


Вопрос Б: Рисунки Юры очень похожи на буквы. Запиши в ответе через запятую, какие буквы получатся, если задание будет выполнено верно.

Ответ__________


5. Тебе надо подготовить справочный материал о Кремле. Прочитай эти тексты.

Т
Московский Кремль, замечательный памятник истории и архитектуры, давно уже стал символом не только Москвы, но и всей России. Неповторимый и величавый ансамбль Кремля возвышается в самом центре столицы, на Боровицком холме.
екст 1:


Т
Московский кремль – древнейшая часть Москвы, главный исторический комплекс столицы, местопребывание Президента Российской Федерации. Расположен на высоком, левом берегу Москвы-реки. В плане Кремль – неправильный треугольник площадью 27,5 га.
екст 2:


Вопрос А: Подчеркни номер текста справочного материала о Кремле.

А. Текст 1 Б. Текст 2


Вопрос Б: Выбери заголовок, который подойдёт для любого из представленных текстов о Кремле. Обведи правильный вариант.

А. Московский Кремль

Б. Кремлевские звезды

В. Храмы Кремля



6
3 инфр
. Из каких фруктов приготовлена эта каша?

А. из риса и абрикосов

Б. из риса

В. из абрикосов

Г. из абрикосов и персиков

Подчеркни номер верного ответа.


7
3 инфр
. У Алеши конъюнктивит на левом глазу. Какой врач будет лечить Алешу?


СПРАВКА:

Окулист – специалист, занимающийся лечением различных заболеваний глаз.

Стоматолог – специалист, занимающийся лечением заболеваний полости рта и зубов.

Хирург – специалист, занимающийся лечением заболеваний опорно-двигательной системы.


Выбери того врача, который будет лечить Алешу. Обведи верный ответ.

А. Окулист Б. Стоматолог В. Хирург


8. Коля развернул конфету «Чупа-Чупс» и все уронил в воду. Что упадет на дно?

А. фантик

Б. сама конфета

В. трубка

Г. всё всплывёт

Подчеркни номер верного ответа.




9. Почему перелетные птицы улетают осенью в теплые края?

А. им холодно Б. не хватает пищи В. у них нет гнезд

Подчеркни номер верного ответа.


3 сам


10. Как определить, насколько грязный снег у дороги?

А. сравнить с полоской белой бумаги

Б. сравнить с полоской черной бумаги

В. пропустить через фильтр растаявший снег

Обведи верный ответ.



1
Вопрос: «Какого вещества меньше в сухофруктах, чем в свежих фруктах?»

а) воды; б) сахара; в) воды и сахара

Ответ Лены: «а) воды»
1. Лена отвечала на вопрос олимпиады.


Согласен ли ты с ответом Лены? Подчеркни выбранный ответ.

А. Лена ответила верно. Б. Лена ответила неверно. В. Ответ Лены неполный.



12. Допиши предложение, используя одно из слов:

А. теплее Б. холоднее В. такая же

Весной погода ________________, чем зимой.

Подчеркни выбранный вариант.



13. Надо объяснить, почему семена одуванчика могут распространяться на огромные расстояния.

А. их много Б. они легкие В. они быстро созревают

Подчеркни верный ответ.


Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ» - Конкурс Специалистов

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР [ 3 класс ]




1. Для изучения природы проводят исследования. Познакомься с записями в таблице. Перерисуй таблицу в тетрадь и заполни ее.

Признаки животного	Страус	Слон	Тигр
самая длинная шея	+	–	–
самые большие уши
самый большой вес
самая маленькая голова
растительноядное

Вопрос А: Чьи признаки не указаны в этой таблице? Обведи выбранный ответ.

А. слона Б. страуса В. тигра


Вопрос Б: Кто из представленных животных растительноядный?

Обведи выбранные варианты ответа.

А. слон Б. страус В. тигр


Вопрос В: Сколько признаков соответствует слону? Обведи выбранный ответ.

А. 4 Б. 3 В. 2



2. Одним из наиболее ценных продуктов питания являются орехи, в которых белка содержится больше, чем, например, в яйцах.

Прочитай информацию об орехах.
Лещина крупная или «ломбардский орех» растет в виде крупного кустарника с серыми ветвями. Плоды лещины крупной называют фундук или лесной орех. Жёлто-коричневые орехи имеют практически шарообразную форму. В 100 г этих орехов содержится около 12 г белка. Это более десятой части от массы самих орехов.








Грецкий орех – плод орехового дерева. В Россию он пришел 1000 лет назад из Греции древним торговым путем «из варяг в греки», откуда и произошло название «грецкий». В 100 г грецкого ореха содержится около 15 г белка.




Кедровые орехи – это плоды 40-метрового исполина – кедровой сосны из Сибири. Они очень вкусные, богаты витаминами и элементами высшего качества. Они содержат 24 г белка в 100 г веса. К тому же, кедровые орехи богаты минеральными веществами, как, например, магнием, железом и калием, витаминами B, E и F, а также другими физиологически активными веществами.





Вопрос А: Какой орех содержит больше белка? Обведи правильный ответ.

А. фундук Б. грецкий орех В. кедровый орех


Вопрос Б: Какой орех – плод кустарника? Обведи правильный ответ.

А. фундук Б. грецкий орех В. кедровый орех


3. Ты наблюдаешь за поведением животных.



Вопрос А: Кто из перечисленных животных парит в воздухе при полете?

А. воробей Б. орёл В. голубь Г. муха

Обведи правильный ответ.


Вопрос Б: Подчеркни название животного, которое не является птицей.

А. воробей Б. орёл В. голубь Г. муха


4. Ребята учились ориентироваться по сторонам горизонта и выполняли задание.


Задание:

1. Три клетки на север, две – на восток, три – на юг.
   
2. Четыре клетки на северо-восток, четыре – на юго-восток
   
3. Три клетки на юг, три – на северо-восток, три – на юг.
   

Проверь, все ли правильно они выполнили.


Коля Юра

	1.							1.
	2.							2.
	3.							3.

Вопрос А: Если за верное выполнение каждого задания даётся один балл, то сколько всего баллов суммарно набрали Коля и Юра? В ответе запиши число.

Ответ: _______________

Вопрос Б: Обведи номер задания, которое выполнили верно оба мальчика.

А. Задание 1 Б. Задание 2 В. Задание 3 Г. Не было таких заданий

5. Если прислушаться, то повсюду нас преследует шум.

Уровень шума измеряется в децибелах (дБ). Изучи схему:

Источник шума	Уровень шума, дБ
1. Шепот	20
2. Приглушенный разговор	30
3. Рабочий шум на уроке	41
4. Тихая улица	50
5. Громкий разговор	63
6. Громкая музыка	110
7. Сирена	130

Шум не более 80-90 дБ безвреден для человека.

Подчеркни в таблице номера источника шума, которые вредны для человека.

6. Тебе предстоит сделать сообщение по теме «Характеристика России» по плану.

Прочитай текст о России.


1. Россия – самая большая страна. 2. Она занимает третью часть гигантского континента Евразия. 3. Водные границы нашей страны проходят по Тихому и Северному Ледовитому океанам, по Балтийскому и Черному морям. 4. На территории нашей страны расположены крупные равнины: Восточно-Европейская и Западно-Сибирская. 5. Возвышаются горы: Уральские, Алтайские, Саяны и другие. 6. Уральские горы условно делят Россию на две части: Европейскую и Азиатскую. 7. Самые высокие вершины находятся на Кавказе. 8. Так, высота Эльбруса – 5 642 метров.