Аннотация рабочей программы дисциплины б. 1 «История» укрупненная группа 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка по направлению 150700. 62 «Машиностроение»
| Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы дисциплины б. 1 «История» укрупненная группа 150000 Металлургия,, 2233.77kb.
- 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка, 538.92kb.
- Описание образовательной программы подготовки магистров по направлению 150700 «Машиностроение»,, 69.91kb.
- План работы методического объединения ссуз саратовской области по укрупненной группе, 52.12kb.
- Программа дисциплины дс. 02 Вычислительные методы в математической физике для студентов, 127.31kb.
- Программа вступительного испытания по направлению «Металлургия», 51.65kb.
- Уважаемые коллеги, уважаемый президиум, 42.76kb.
- Машиностроение входит в состав промышленности под названием "Машиностроение и металлообработка", 415.91kb.
- Машиностроение I общая характеристика основной образовательной программы (ооп), 290.03kb.
- Президента Российской Федерации в Сибирском федеральном округе, Совета закон, 884.39kb.
Основные дидактические единицы (разделы): дисциплина «Литейные сплавы на основе железа» состоит из 5 модулей:
Модуль 1. Литейные свойства сплавов
Модуль 2. Железоуглеродистые литейные сплавы
Модуль 3. Легированные литейные стали.
Модуль 4. Чугуны.
Модуль 5. Плавка металлов и сплавов.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины :
профессиональные компетенции (ПК):
производственно-технологическая деятельность:
-умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6);
-умение применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);
научно-исследовательская деятельность:
-способность к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методику получения отливок из специального сплава с требуемыми свойствами, которая может работать в различных агрессивных средах.
уметь: рассчитать шихту графическим, аналитическим и методом подбора с целью получить сплав в металлургическом агрегате, должен уметь подобрать шихту для получения конкретных сплавов: чугунных, стальных. Он должен уметь обработать сплав необходимыми модификаторами, флюсами с целью удаления из сплава вредных примесей, снижающих физико-механические и литейные свойства.
владеть: навыками при разработке новых сплавов – жаропрочных, жаростойких, кислотостойких и с другими специальными и служебными свойствами.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия
Изучение дисциплины заканчивается в 6 семестре
Аннотация дисциплины
Б3.В.3 Способы получения отливок__
Наименование дисциплины
Укрупненная группа 150000 «Металлургия, машиностроение и матераилообработка
Направление 150700.62 «Машиностроение»
Профиль 150700.62.04 «Машины и технология литейного производства»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _4 зачетных единиц (_144 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: ознакомление студентов с физическим и физико-химическим существом процессов специальных технологий, особенностями формирования качественных отливок, выбору материалов, конструкции оснастки, назначению технологических режимов, применяемому оборудованию и средствам автоматизации.
Задачей изучения дисциплины является умение выполнять проектирование технологического процесса, анализировать технологичность конструкции отливки, разрабатывать чертеж отливки, выбирать положение отливки при заливке, место подвода расплава и конструкцию литниково-питающей системы, назначать припуски на обработку резанием, уклонов, допуски на размеры согласно существующим нормативам и рекомендациям, Знать область применения специальных видов литья, их преимущества, недостатки, основные операции технологического процесса, особенности формирования и качество отливок.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| 7 | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 144 | 144 80 |
| Аудиторные занятия: | 36 | 36 34 |
| - лекции | 18 | 18 17 |
| - практические занятия (ПЗ) | | |
| - семинарские занятия (СЗ) | | |
| - лабораторные работы (ЛР) | 18 | 18 |
| - другие виды аудиторных занятии | | |
| - промежуточный контроль | | |
| Самостоятельная работа | 72 | 72 46 |
| - изучение теоретического курса (ТО) | 72 | 72 46 |
| - курсовой проект (работа) | | |
| - расчетно-графические задания (РГЗ) | | |
| -реферат | | |
| - задачи | | |
| - задания | | |
| - другие виды самостоятельной работы: подготовка к выполнению и защите лабораторных работ | | |
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | | Экзамен 36 |