Geum.ru

Доклад моу «Борисовская средняя общеобразовательная школа»

Вид материалаДоклад

Содержание


1. « Я и Отечество»
2.«Я и Отечество»
4 « Я и семья»
5 Школьное самоуправление.
Уровень воспитанности обучающихся по классам.
Семья и школа
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

- «Я и Отечество».

Цель: способствовать формированию высокого патриотического сознания. Чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей.

- «Я и мир знаний».

Цель: оказание помощи обучающимся в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде.

- «Я и семья».

Цель: максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности обучающихся.

- «Я и здоровье»

Цель: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации обучающимся значимости физического и психического здоровья, для будущего самоутверждения.

Внеучебная воспитательная деятельность осуществлялась по тематическим периодам, которым соответствовали общешкольные и классные мероприятия:

Сентябрь: «Встречаем мы учебный год!»

Октябрь: « Осень, славная осень»»

Ноябрь: « В здоровом теле- здоровый дух!»

Декабрь: « Скоро, скоро Новый Год!»

Январь : « Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы…»

Февраль: « Люблю Отчизну я…»

Март : « Как прекрасен этот мир…».

Апрель: « Земля- наш общий дом ».

Май: « Поклонимся Великим тем годам!»

Июнь: « Виват, школа!»

В прошедшем учебном году воспитательная работа в классных коллективах и школе проводилась в традиционных для нашей школы формах по соответствующим направлениям:


1. « Я и Отечество»,включающему:

-. проведение часов общения, конкурсов, викторин, игр в рамках акций «Внимание: дети!», «Милосердие», , «Подари книге жизнь!», «Осторожно! Огонь!»;

- организацию КТД в классах, школе традиционных праздников: «День знаний», «День учителя», «День матери», «День Святого Валентина», «Международный женский День», «День Защиты детей », «Последний звонок»;

-Уже не первый год в школе проводится акция «Подари книге жизнь!», в рамках которой в классах осуществляется проверка состояния учебников, дети участвуют в ремонте книг школьной библиотеки.

Анализируя работу по данному направлению необходимо отметить положительные результаты:

- Проведение общешкольных традиционных мероприятий стало качественнее. Наибольшая заслуга в этом принадлежит учителю музыки ШамаровойС.Ю.,классным руководителям, творчески работающих, прилагающих для этого немало усилий. Среди них: Трофимова Н.Г.,Макарова М.Н., Комисарова Е.В., ЗаводовскаяН.Н.,КузнецоваТ.А.,Кириллова Е.В.

Многие акции выходят на районный уровень и ребята с удовольствием в них участвуют.

2.«Я и Отечество»,включающему:

- -встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и трудового фронта;

- экскурсии по местам боевой славы

- Вахта памяти;

- концерты и чаепития;

-смотр строя и песни среди обучающихся 2-7 классов

Необходимо отметить, что план работы по данному направлению был реализован.

  1. «Я и мир знаний: включающему:

- посещение обучающимися школы предметных кружков.

В 2010-2011 учебном году в школе функционировало 7 кружков( от школы) и 7 кружков от МОУ ДОД, СЕКЦИЯ ПО ГРЕКО-РИМСКОЙ БОРЬБЕ и 2 кружка в ДК ( « хореографический», В целом, охват обучающихся школы системой дополнительного образования можно проследить по данным таблицы2:

Таблица2.
1-4 классы
5-9 классы
итого
%

Туристко-краеведческий

Художественные
-


11
15


12
19


23
20


21

Спортивные секции
-
37
44
40


- проведение декад по предметам естественно-математического, гуманитарного и практического циклов.

Анализ дополнительного образования в школе показал, что в 2010-2011учебном году увеличилось количество учащихся в кружках. Это является результатом заинтересованности учащихся и педагогов.

Итогом работы дополнительных объединений является участие в районных выставках.Так ,работы кружка «Фантазия» ( рук.Шамарова С.Ю) были выставлены на районном смотре работы дополнительных объединений в п. Зеленогорский.

Воспитанники турклуба « Радуга» участвовали в районном туристическом слете.

В период предметных декад для обучающихся школы проводились внеклассные мероприятия , например, такие как викторины по предметам, конкурсы рисунков, сочинений, творческих работ, беседы конференции ит. д. в заключении каждой предметной декады был проведен интеллектуальный марафон. Итоги интеллектуальных марафонов были подведены на торжественной линейке, победители были награждены Почетными грамотами.

Все мероприятия в рамках данного направления проводились в соответствии с подпрограммой «Одаренные дети». В новом учебном году педагогам необходимо продолжать работу по данному направлению, используя разнообразные формы внеурочных мероприятий по предметам.

4 « Я и семья», которое включает:

- проведение родительских собраний в классах, по параллелям;

- индивидуальную работу с родителями;

- 3 заседания общешкольного родительского комитета;

- КТД в классах с привлечением родителей;


5 Школьное самоуправление.

Анализируя деятельность органов ученического самоуправления в школе, классах следует отметить, что в школе разработана целостная система ученического самоуправления.

Результатом воспитательной работы школы являются показатели уровня воспитанности обучающихся. Уже не первый год при оценке УВ обучающихся классные руководители используют методику Н.П. Капустина, которая подразумевает оценку УВ самим обучающимся одноклассниками, родителями, учителем. По результатам проделанной работы был определен УВ каждого обучающегося, школы в целом.


Таблица 3.

Уровень воспитанности обучающихся по классам.

УВ
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Всего
25
20
23
23
23
21
29
17
24

Высокий
11
8
5
6
9
9
15
2
8

Хороший
10
6
8
6
8
8
9
4
-

Средний
4
6
8
9
6
4
5
9
11

Низкий
-
-
1
2
-
-
-
2
5

Ср. балл
4,2
4,1
4,1
3,8
4,2
4,3
4,3
3,9
3,7








Средний балл по школе – 4,0 (хороший УВ).


СЕМЬЯ И ШКОЛА
Планирование воспитательной работы в школе прежде всего происходит с учетом индивидуальных, личностных качеств каждого ребенка, его семьи. Особое внимание педагоги уделяют детям, находящихся в сложных жизненных условиях (социально-неблагополучные семьи, безработные родители, неполные семьи и др.),

В школе функционирует Совет профилактики, деятельность которого направлена на оказание поддержки и помощи нуждающимся детям: организация бесплатного питания в школьной столовой, обеспечение канцелярскими товарами и другими по линии социальной защиты, сладкие подарки к Новому году, и др


Таблица 4.
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011

Общая численность обучающихся
92
90
89
82

Полные семьи
42
33
33
34

Неполные семьи
25
27
27
25

Многодетные семьи
5
5
5
5

Малообеспеченные семьи
20
25
28
30

Безработные родители
5
7
8
7

Опекаемые дети
3
4
3
1

Дети-инвалиды
1
2
2
2

Социально-неблагополучные семьи
5
5
3
2

Семьи, состоящие на учете в КДН
-
-
-
-

Внутришкольный учет
2
3
-
-

Учет в КДН
-
-
-
-