Учебно-методический комплекс подготовлен Темновым А. В., старшим преподавателем Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых дисциплин протокол от 19 января 2011 №5 Рецензент: Бараненков В.
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеРАЗДЕЛ VII. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Организация самостоятельной работы студентов 7.2 Очная форма обучения |
- Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2174.24kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых, 2690.69kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Кириковой В. В., кандидатом юридических наук, 1072.14kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 941.63kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Уголовно-правовых, 3215.7kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1397.57kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Анисимовым Н. Н, кандидатом юридических наук, 2367.35kb.
РАЗДЕЛ VII. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Организация самостоятельной работы студентов
Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения курса гражданского права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации. В связи с этим основными задачами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов, изучающих гражданское право, являются:
во-первых, продолжение изучения гражданского права в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, арбитражной и судебной практике, правотворческому процессу.
Изучение и изложение информации, полученной в результате изучения научно-теоретической литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.
В связи с резким возрастанием объема учебного и научного материала по курсу гражданского права при практически неизменном количестве аудиторных часов, предназначенных на его изучение, самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов приобретает в рамках учебного процесса очень большое значение. Правильная организация самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов дает преподавателю возможность обеспечить углубленное изучение тех вопросов программы по гражданскому праву, на которые не хватает времени в рамках аудиторных занятий.
Основными формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:
1. Подготовка рефератов по отдельным темам программы по гражданскому праву. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.
2. Участие в научных студенческих конференциях.
3. Написание домашних контрольных работ. Цель проведения – решение конкретного казуса для выяснения степени усвоения изучаемого материала. Работа сдается студентами на следующем занятии. Контрольную работу можно давать как по
уже изученной, так и по изучаемой теме. Студенты могут пользоваться любыми материалами. Объем работы — 3—5 страниц. Основное отличие домашней контрольной работы от аналогичной аудиторной работы с использованием материалов состоит в степени сложности предлагаемых преподавателем задач.
Самостоятельная работа студентов должно быть организована с учетом времени изучения той или иной темы по учебному плану. Работа студента в аудиторных и во внеаудиторных условиях по проблематике должна максимально совпадать.
В рамках вышеуказанных форм самостоятельной работы студентов преподаватель может рекомендовать ознакомление с новейшими научными работами (монографиями, статьями) по гражданскому праву, составление кратких обзоров по наиболее характерным гражданским делам, посещения судебных заседаний и иных правоприменительных органов, подготовка отзывов на проекты нормативных правовых актов, составление проектов гражданско-правовых документов.
Основной формой контроля за самостоятельной работой студентов являются еженедельные консультации преподавателя, на которых осуществляется:
1. Контроль за подготовкой студентами планов, а также проверка нормативного материала и литературы по рефератам.
2. Обсуждение планов и тезисов будущих докладов на кружке и студенческих научных конференциях.
3. Анализ решения домашней контрольной работы.
При подведении итогов написания рефератов, контрольных работ преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков. По предложению преподавателя студент может изложить содержание реферата на практических и семинарских занятиях.
Формы самостоятельной работы по каждой теме указаны в тематике практических занятий. Конкретное задание для студента определяет сам преподаватель или оно может быть избрано студентом самостоятельно.
7.2 Очная форма обучения
Номера тем | Время На СР | Конспек- тирование учебной литературы | Выполне- ние Письменной работы | Подгото- вка к деловым играм | Решение задач | Подготовка докладов |
1 | 2 | | 2 | | | |
2 | 2 | 1 | | | 1 | |
3 | 2 | | 2 | | | |
4 | 6 | 2 | 4 | | | |
5 | 8 | 2 | | | | 6 |
6 | 10 | 2 | 4 | | | 4 |
7 | 4 | | 4 | | | |
8 | 4 | 2 | 2 | | | |
9 | 6 | 2 | | | | 4 |
10 | 6 | 2 | 2 | | | 2 |
11 | 4 | | 2 | 2 | | |
12 | 2 | | 2 | | | |
13 | 6 | 2 | 4 | | | |
14 | 6 | | 2 | 2 | | 2 |
15 | 4 | | | | 4 | |
16 | 6 | | 4 | | | 2 |
17 | 6 | 2 | | | | 4 |
18 | 6 | 2 | 4 | | | |
19 | 4 | 2 | | 2 | | |
20 | 6 | 2 | | | 4 | |
21 | 4 | 2 | 2 | | | |
22 | 4 | | 2 | | | 2 |
23 | 4 | 2 | 2 | | | |
24 | 2 | | | 2 | | |
25 | 2 | 2 | | | | |
26 | 4 | | 2 | | 2 | |
27 | 4 | 2 | 2 | | | |
28 | 2 | 2 | | | | |
29 | 4 | | 2 | | | 2 |
30 | 2 | | | | | 2 |
31 | 4 | 2 | | 2 | | |
32 | 6 | 2 | | | 2 | 2 |
33 | 8 | 2 | 2 | 2 | | 2 |
34 | 10 | 2 | 4 | | 2 | 2 |
35 | 4 | 2 | 2 | | | |
36 | 4 | 2 | | | | 2 |
37 | 4 | | 2 | | 2 | |
38 | 3 | 2 | | 1 | | |
39 | 4 | 2 | | | 2 | |
40 | 3 | 2 | | 1 | | |
41 | 4 | 2 | | | | 2 |
42 | 6 | 2 | 2 | 2 | | |
43 | 6 | 2 | 2 | | | 2 |
44 | 8 | 2 | 2 | | 2 | 2 |
45 | 6 | 2 | 2 | | 2 | |
46 | 6 | 4 | 2 | | | |
47 | 8 | 2 | 2 | 2 | | 2 |
48 | 6 | 2 | 4 | | | |
49 | 4 | 2 | 2 | | | |
50 | 4 | | 2 | | 2 | |
51 | 6 | 2 | | 2 | | 2 |
52 | 8 | 2 | 2 | | 2 | 2 |
53 | 2 | 2 | | | | |
54 | 8 | 2 | 2 | | 2 | 2 |
55 | 4 | 2 | | | | 2 |
56 | 6 | 2 | 2 | | | 2 |
57 | 4 | 2 | 2 | | | |
58 | 6 | | 2 | | 2 | 2 |
59 | 4 | 2 | | 2 | | |
60 | 4 | 2 | 2 | | | |
61 | 4 | 2 | | | 2 | |
62 | 4 | 2 | | | | 2 |
63 | 4 | | | 2 | | 2 |
64 | 4 | 2 | 2 | | | |
65 | 4 | 2 | 2 | | | |
66 | 4 | 2 | | | | 2 |
67 | 2 | 2 | | | | |
68 | 2 | | 2 | | | |
69 | 2 | 2 | | | | |
70 | 4 | 2 | | | 2 | |
71 | 2 | 2 | | | | |
72 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
73 | 6 | 2 | | | 2 | 2 |
Всего: | 342 | 111 | 100 | 26 | 39 | 66 |