Geum.ru

Міністерство освіти І науки України

Вид материалаДокументы

Содержание


Технологія основних виробництв і промислова екологія
Б) Цілі та завдання
В) Бібліографія
7.Форми і методи навчання
2. Опис. Змістові модулі.
4. За вибором ВНЗ.
Раціональне використання водних ресурсів
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Технологія основних виробництв і промислова екологія


2.Опис. Змістовні модулі: Основні поняття, закономірності проходження технологічних процесів при одержанні різноманітних речовин, особливості експлуатації обладнання і схем, фізико-хімічні, хімічні та інші основи технологічних процесів виробництв. Методи і особливості вибору технологічних і конструктивних параметрів процесів і обладнання.

3. Рівень:

А) Попередні умови. Базові знання з дисципліни процеси і апарати хімічної та інших технологій виробництв.

Література: Плановский Л.Н., Рамм В.М, Каган С.З. "Процесы и апараты химической технологии" – М.: Химия, 1978.

Б) Цілі та завдання:

Метою викладення дисципліни є доведення до відому студентів теоретичних, хімічних, фізико-хімічних , електрохімічних та інших процесів основних виробництв різних галузей промисловості, методів розрахунку технологічних параметрів процесів. Конструктивних параметрів апаратів і обладнання.

Студенти засвоюють методи самостійного аналізу, проведення правильного вибору і розрахунку параметрів процесів і технологічних схем різних технологій і обладнання виробництв на базі сучасних досягнень науки і техніки.

    1. Задачі вивчення дисципліни

У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
  • сучасні досягнення науки і техніки в технологіях основних виробництв різних галузей промисловості;
  • основні поняття, закономірності прходження технологічних процесів і одержання різноманітних речовин;
  • особливості експлуатації обладнання і технологічних схем;
  • фізико-хімічні, хімічні та інші основи технологічних процесів виробництв;
  • методи і особливості вибору технологічних і контруктивних параметрів процесів і обладнання;
  • переваги і недоліки технологічних процесів і обладнання різноманітних виробництв;
  • рішення питань промислової екології на підприємствах;
  • системи контролю і регулювання параметрів процесів і обладнання для різних виробництв;

Вивчивши дисципліну студент повинен уміти:

- самостійно аналізувати, проводит правильний вибір технологічних схем і методів одержання різноманітної продукції;
  • визначати оптимальні технологічні і конструктивні параметри процесів і обладнання виробництв;
  • визначити режим проведення процесів і експлуатації обладнання в залежності від конкретних умов виробництв;
  • визначити оптимальне вирішення питань промислової екології і охорони навколишнього середовища;
  • визначити системи регулювання параметрів процесів і контролю роботи обладнання.

В) Бібліографія: Шарков В.І, Салотницький С.А. та ін .,Технологія гідролізних виробництв.М.: Лісова промисловість, 1973-406с

Яковлев А.Д. , Хімія і технологія лакофарбових покриттів.Л.:Хімія, . 1989-382с

Мельников Е.Я., Солтанова В.П. та ін.. Технологія неорганічних речовин і мінеральних добрив. М.: Хімія, 1983-431с

Кутенов А.М., Бондарева Т.І. Загальна хімічна технологія. М.: Вища школа, 1985-447с.

Норми водоспоживання та водовідведення для різноманітних галузей промисловості. ВНДІ ВОДГЕО Держбудови СРСР-М.: Будвидат, 1978

4. Обов’язковий.

5.Викладацький склад: доцент М.І.Нікітенко

6.Тривалість: 95 годин, 6 годин на тиждень.

7.Форми і методи навчання:. лекції, практичні заняття.

8.Оцінювання.: Контроль знань:

- поточний (опитування);

- підсумковий (екзамен)

9.Мова: українська.


1. Ідентифікація.

Процеси та апарати захисту атмосфери (за вибором ВНЗ)

2. Опис. Змістові модулі.

Загальні свідомості про необхідність курсу “Процеси та апарати захисту атмосфери”. Основні понятійні аспекти необхідності очищення промислових вентиляційних та технологічних викидів. Вимоги нормативних документів до необхідності очищення викидів. Класифікація пиловловлюючих апаратів. Промислові викиди та їх фізико-хімічний склад. Основи дисперсного складу газопильових викидів. Класифікація викидів пилу. Графічні методи визначення дисперсного складу пилу. Інерційні пиловловлювачі. Гравітаційні пиловловлювачі.Інерційні пиловловлювачі. Апарати вологого типу. Фільтрація газів. Порівняльні характеристики пилогазоочисного устаткування. Економічна оцінка пило газовловлювачів.

3. Рівень:

А) Попередні умови. Базові знання освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” з курсів: Техногенна екологія. Нормування антропогенного навантаження на навколишнє середовище. Моніторинг навколишнього середовища. Екологія людини. Основи екологічного права. Екологія людини.

Література: Защита атмосферы от промышленных загрязнений .Справочник. Т1 иТ2.М.Металлургия 1988 г. В.Лейте. Определение загрязнений воздуха в атмосфере и на рабочем месте.Л.Химия.80г Справочник.Пылеулавливание в металлургии.М. Металлур-гия.1984 г. В.Страус. Промышленная очистка газов. М.Химия, 1983. К.Уоррк. Загрязнение воздуха.М.Мир. : В.В.Глухов. Экономические основы экологии. - С.-П.: Спец. литература,1997.; Н.В.Максименко, В.В.Задніпровський. Організація управління в екологічній діяльності: Навчальний посібник. – Х.: ХНУ імені В.Н.Карабіна, 2005. – 192с.; В.Н.Грищенко, І.Ф.Дун та ін. Посібник природоохоронця. – Київ, 2004.- 119с.; Дорогунцов С.І. Управління техногенною екологічною безпекою у парадигмі сталого розвитку. - К.: Наукова думка, 2001.; Заець І.О. Екологічне законодавство України. - К.: Юрінком Інтер, 2001; Андрейцев В.І. Екологічне право, особлива частина. - К.: Істина, 2001.; Андрейцев В.І. Екологічне право. Курс лекцій. - К.: Вентурі, 1996.; Баб’як О.С. Екологічне право України. - К.: Атіко, 2000.; И.И.Мазур, О.И.Молдаванов, В.Н.Шишов. Инженерная єкология. Общий курс в 2-х томах. Справочное пособие. - М.:В.Ш. 1996..

Б)Цілі та завдання курсу навчити студентів розуміти актуальність питань захисту повітряного басейну від забруднення шкідливими речовинами та активно впливати на процеси зменшення викидів, за рахунок знання та розуміння механізмів очищення забруднюючих речовин та раціонального засобів спеціальності робити вибір і розробку ефективних методів та пристроїв для очистки газових викидів , раціонально вибирати при проектуванні сучасні методи інженерного розрахунку оптимальних параметрів технологічних процесів , раціонально експлуатувати це обладнання.. Це вимагає від спеціалістів високої кваліфікації і глибоких знань у рішенні вказаних задач

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
  • знати особливості утворення і відведення забруднюючих речовин, їх дисперсний склад, відношення до визначеного класу дисперсності, вибір методів очищення на основі фазово-дисперсного стану і властивостей забруднюючих речовин, раціональні методи очищення вентиляційних та технологічних викидів, технологічні схеми і обладнання, які дозволяють забезпечувати якісне очищення повітря, питання проектування, будівни-цтва і експлуатації обладнання очисних споруд, проблеми і питання екології, охорони навколишнього середовища;
  • уміти обосновано і на належному технічному рівні виконувати розрахунки по оптимальному вибору методів, режимів очищення і обладнання, вести гідравлічні і технологічні розрахунки споруд очищення газових викидів, уміти проектувати і вирішувати питання будівництва, експлуатації очисних споруд ПГОУ, вирішувати питання охорони навколишнього середовища, технічно і економічно обгрунтовувати прийняті рішення, виконувати розрахунки розсіювання забруднюючих речовин у атмосферному повітрі;

.

В) Бібліографія:

.Справочник. Т1 иТ2.М.Металлургия 1988 г. В.Лейте. Определение загрязнений воздуха в атмосфере и на рабочем месте.Л.Химия.80г Справочник.Пылеулавливание в металлургии.М. Металлур-гия.1984 г. В.Страус. Промышленная очистка газов. М.Химия, 1983. К.Уоррк. Загрязнение воздуха.М.Мир.1980г. .Н.Ужов.Очистка промышленных газов от пыли. М.Зимия., 1983г П.Уайт.Высокоэффективная очистка воздуха. М.Атомиздат.1967. В.Д.Лукин. Очистка вентиляционных вы-бросов в химической промышленности. Л.Химия,1980.Обеспыливание в литей-ных цехах машиностроительных предприятий. М.Машиностроение, 1987г. Техника и технология защиты воздушной среды.М.ВШ.2005г ;.;Альбом раздаточных материалов к курсовому проекту по вентиляции промышленного здания –цех термический. Киев. Из-во Мин.освити,1992г.; Альбом раздаточных материалов к курсовому проекту по вентиляции промышленного здания –цех термический. Полтава. Из-во Мин.освити,2003г.;Альбом раздаточных материалов к курсовому проекту по вентиляции промышленного здания –цех зварювальний. Полтава. Из-во Мин.освити,2003г.

4. За вибором ВНЗ.

5. Викладацький склад:

Голік Ю.С.., к.т.н., доцент.

6. Тривалість:

108 год., кредити ЕСТ5 - 7,5 (у т. ч.: 1 -й триместр – 2,0кред.; 2-й триместр – 3,5 кред., 3-й триместр – 2,0). 3 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
  1. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, лабораторні роботи, курсовий проект
  2. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (за модульною системою, опитування);
  • підсумковий – іспит за модульною системою.

Мова. Українська


1. Ідентифікація.

“ТГУ та знешкодження продуктів горіння” .

  1. Опис. Змістові модулі.

Теплогенеруючі установки та їх призначення. Фізико-хімічні властивості палива та його склад. Матеріальний та тепловий баланс процесу горіння палива. Матеріальний баланс котельного агрегату. Топкове обладнання. Основні характеристики процесів горіння. Золоуловлювання, зберігання та транспортування палива. Компонування устаткування котельних. Розсіювання шкідливих викидів в атмосферному повітрі. Зниження викидів окислів сірки та азоту на ТЕС. Підготовка води на енергетичних підприємствах.
  1. Рівень:

А) Попередні умови. Вища матиматика (математичний аналіз, статистичні процеси), хімія (хімічна кінетика і рівновага, реакції окислення, екзотермічні реакції), фізика (основи молекулярної фізики, основи термодинаміки, фізичні властивості матеріалів).

Б) Цілі та завдання: дисципліна "ТГУ та знешкодження продуктів горіння" призначена для надання студентам вміння правильно визначати шляхи забруднення навколишнього середовища на енергетичних об'єктах, оцінювати екологічні наслідки роботи таких об'єктів, визначати засоби зменшення створення шкідливих речовин та контролю цих викидів і націлена на підготовку фахівців, що володіють закономірностями спалювання основних видів палива, складають теплові та матеріальні баланси процесів горіння, можуть застосовувати вітчизняний та закордонний досвід в області очищення шкідливих газів, що створюються при спалюванні.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

aзнати

- основні закономірності процесів горіння;

- види палива та їх властивості;

- загальні характеристики теплогенеруючого обладнання;

- закономірності утворення шкідливих газів при горіння палива;

- характеристики стічних вод енергетичних об'єктів, методи їх очищення та системи зворотнього водопостачання;

- шляхи зменшення забруднення довкілля енергетичними об'єктами.

aуміти

- складати теплові та матеріальні баланси теплогенеруючих установок;

- визначати кількість і характер усіх видів забруднень від енергетичних об'єктів;

- визначати вплив викидів і скидів від енергетичних об'єктів на навколишнє середовище;

- користуватися приборами аналізу повітря і води.

В) Бібліографія:Роддатис К.Ф. Котельные установки. – М.: Энергия, 1977, 248с.; Щеголев М.М. и др. Котельные установки. – М.: Стройиздат, 1972, 382сю; Киселев Н.А. Котельные установки. М.: Высшая школа, 1975, 277с.; Рихтер Л.А. Охрана водного и воздушного бассейнов от выбросов ТЭС: Учебник для вузов. – М.: Энергоиздат, 1988, 296с.; Внуков А.К. Защита атмосферы от выбросов энергообъектов: Справочное пособие. – М.: Энергоатомиздат, 1992, 176с.; Гусев Ю.Л. Основы проектирования котельных установок. – М.: Стройиздат, 1973, 248с.; Эстеркин Л.М. Курсовое и дипломное проектирование котельных установок. – М.: Стройиздат, 1989, 185с.; Роддатис К.Ф., Полтарацкий А.Н. Справочник по котельным установкам малой производительности. – М.: Энергоатомиздат, 1989, 488с.; Делягин Г.Н., Лебедев В.И., Пермяков Б.А. Теплогенерирующие установки. – М.: Стройиздат, 1986, 559с.; ОНД-86. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий. – М.: Госкомиздат.

4. Вибірковий.

5. Викладацький склад:

Паращієнко І.М. ассистент.

6. Тривалість:108 год
  1. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, лабороторні роботи.
  2. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, захист лабораторних робіт);
  • підсумковий - іспит усний.
  1. Мова. Українська.



1. Ідентифікація.

Раціональне використання водних ресурсів


2. Опис. Змістові модулі.

Класифікація водних ресурсів. Водні ресурси України. Вода та її якісні показники. Матеріальний баланс водогосподарського комплексу. Основні фактори впливу на водні ресурси. Еколого-гігієнічні питання охорони вод і використання водойм. Еколого-економічний моніторинг і керування якістю водного середовища. Підземні води. Загальні відомості. Гідрогеологічний прогноз. Водогосподарські проблеми Полтавщини. Основи ТЕА при проектуванні водогосподарського комплексу. Боротьба із шкідливим впливом вод.

3. Рівень:

А) Попередні умови. Базові знання з основ загальної екології, загальної гідрології. Література: Ревелль П., Ревелль Ч. Среда нашего обитания в 4-х книгах, кн.2. Загрязнение воды и воздуха: пер. с англ.-М.:Мир.-1995.-320с.; Запольський А.К., Салюк А.І. Основи екології:Підручник/за ред.К.М.Ситника.-К.:Вища шк.-2001.-351с.

Б) Цілі та завдання: розробляти комплекс систем водопостачання і водовідведення промислових підприємств з метою раціонального використання водних ресурсів на основі сучасних досягнень вітчизняної і зарубіжної науки, техніки в цій області; мати глибокі знання і спроможність самостійно вирішувати складні задачі по раціональному використанню водних ресурсів і застеріганню їх від забруднення та виснаження. У результаті вивчення дисципліни студенти повинні володіти такою системою знань та умінь:
  • повинен знати: сучасний стан і перспективи розвитку водних ресурсів світу і України, основи водного законодавства України, основні заходи по збереженню і запобіганню вичерпання водних ресурсів.
  • повинен вміти: визначати і вирішувати задачі пов¢язані з раціональним використанням водних ресурсів, оцінити по якісним показникам водне джерело, визначитися з повторним, зворотнім використанням води даної якості, складати балансові схеми раціонального використання водних ресурсів на певному об¢єкті, вміти розраховувати збитки від антропогенного впливу на водні ресурси та визначати екологічний ефект від реалізації водоохоронних заходів, дати екологічну характеристику об¢єкту.

В) Бібліографія:

Рациональное использование водных ресурсов:Учеб. для вузов по спец. “Водоснабжение, канализация, рац. использование и охрана вод. ресурсов”

/Яковлев С.В. и др.-М.:Высш. шк..-1991.-398с.; Кучерявий В.П. Екологія.-Львів:Світ.-2001.-480с.;Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни «Раціональне використання водних ресурсів» для студентів спеціальності 6.070800.-ПолтНТУ, Рома В.В., Степова О.В.-2001.-9с.; Методичні вказівки до виконання курсової роботи із дисципліни «Раціональне використання водних ресурсів»для студентів спеціальності 6.070800.-ПолтНТУ, Рома В.В.,

Степова О.В.2003.-18с.

4. Вибірковий.

5. Викладацький склад:

Степова О.В., асистент

6. Тривалість: 108 год
  1. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, курсова робота
  2. Оцінювання. Контроль знань:
  • поточний (опитування, захист курсової роботи);
  • підсумковий - залік усний.
  1. Мова. Українська.



1. Ідентифікація.