Андрей Белый На рубеже двух столетий Воспоминания в 3-х книгах
Вид материала | Книга |
Содержание3. Дети рубежа |
- Андрей Белый Между двух революций Воспоминания в 3-х книгах, 9395.42kb.
- Андрей Белый Начало века Воспоминания в 3-х книгах, 10467.8kb.
- Www proznanie ru, 279.25kb.
- Термин «маркетинг» возник в экономической литературе США на рубеже XIX xx столетий, 228.87kb.
- Мы живём на рубеже двух веков, 258.37kb.
- Константин васильевич мочульский андрей белый, 384.75kb.
- Воспоминания Сайт «Военная литература», 4244.99kb.
- Российской Академии Юридических Наук), А. С. Трифонов (исполнительный директор Волгоградского, 209.92kb.
- Православная певческая традиция на рубеже XX -xxi столетий, 653.36kb.
- Темы исследования. Динамика современного развития такова, что все чаще звучит вопрос, 3886.88kb.
религия, искусство, науки, правила, быт были чем-то все еще мне
трансцендентным, к чему я подыскивал, так сказать, лесенки, к чему мне надо
было взобраться, то музыку переживал я имманентно своему "Я"; никакого
культа, никаких правил, никакого объяснения; все - ясно; и все - свободно:
летай как хочешь - вверх, вниз, вправо, влево, в этом звучащем пространстве;
в этом звучащем пространстве я был и бог, и жрец, и чтитель собственных
изречений, вернее: безгласных жестов.
В миги моих музыкальных восприятий я как бы хитро говорил себе, что я
выведен из тюрьмы, которая мне навязана безо всякой вины с моей стороны; не
было ведь никакого Арбата, дома Рахманова, "храма" на Моховой; и отсутствие
этих косных домов принесло мне радость совершенной свободы.
Но было чувство жгучего стыда, при одной мысли, что кто-нибудь
ненароком узнает о моем увлечении; и был страх: тогда меня тотчас лишат
музыки; ведь горький опыт мне показал: всякое проявление интереса к
чему-либо оканчивалось запретом; интерес к отцу с его объяснениями мне
истории с "цепкохвостого" обезьяною кончился: запретом всякого конкретного
общения с отцом; так же некогда меня лишили: няни, Раисы Ивановны; пришел
доктор Родионов и отнял сказки:
- Они - вредны ему!
Признайся я, что музыка мне - отрада, и я услышу:
- Музыка тебе вредна; не смей слушать. Мать запрет рояль; и все
кончится.
Но тогда я погиб: темница оплотнеет вокруг твердой стеною всевозможных
устоев.
Нет, до чего я был хитер пяти лет! Я уже вел себя, как осознавший свое
положение пленник: мне запрещено: любоваться гусарами; но и: любоваться
зверями зоологического атласа, слушать сказки, твердить назубок, что есть
нумерация: мне занавешен кудрями лоб, потому что я - "лобан".
- Посмотрите на лоб: урод вырастет. Он - вылитый отец!
И я знаю: отец - урод; быть уродом - позор: уродство отцу прощается: за
какие-то такие заслуги, которых у меня нет, да и быть не может; поэтому:
непростительно мне уродство мое; а я вопреки запрету (мне - быть уродом) уже
стал уродом; кудри одни меня оправдывают; и - нарядные платьица, в которые
переряжают меня, чтобы скрыть уродство; и мне стыдно мальчишек: они пристают
ко мне:
- Девчонка!
Я мечтаю о том, что если мне заплетут косицу, то я сумею, под шапку
упрятав волосы, появиться в компании мальчиков.
Ясно, что при таком перепуге и при таких пинках со всех сторон
невозможно не схитрить; и я хитрю; отводы глаз мои изумительны; трепеща от
звуков музыки с четырех лет, я обнаружил любовь к ней и ее понимание лишь к
седьмому классу гимназии; до - прикидывался равнодушным; и мать - вздыхала:
- Он - как отец: ровно ничего не слышит... Не музыкален, как все
математики!
Было мне горько до слез от таких слов; но стыд и страх закупоривали
меня; и я не шел на "провокацию":
- Попробуй услышать - и нет тебе музыки!
Моя стыдливость в признании своей влюбленности в звуки напоминала
скрытность сериозно влюбленного.
Музыка мне окрылила игру; так же, как я научился, лежа в кроватке,
летать на звуках, я научился под перекрестным взором взрослых играть про
себя, да так, что никто бы не догадался, во что я играю: мифы души,
выраставшие на крыльях музыки, соединял я с предметами обыденного быта; "как
будто" моих игр стало мне сериозной проблемой настроения в противовес двум
действительностям третьей; и эту игру, окрепшую до сериозных заданий,
впоследствии назвал я процессом символизации; в символизации преодолевал
ножницы я: 1) между бытом родителей и собою, 2) между отцом и матерью, 3)
между разнородными утверждениями авторитетов, Лясковской и Танеева, о том,
что "так надо" жить и что жить "так не надо".
Во всех планах жизни ножницы разрезали меня; и во всех планах жизни
ножницами разрезал я разрезы жизни; так преодолевал я проблему ножниц;
оспаривания отцом и матерью правоты их взглядов разрешил скоро я в неправоту
их обоих, противопоставив им мое право на свой взгляд на жизнь и на свое
объяснение явлений жизни; моя эмпирика заключалась в выявлении моих
безыменных, мне не объясненных никак переживаний сознания; и я уже знал, о
чем можно спрашивать, что объяснимо родителями и что ими не будет объяснено
никак; это последнее я затаил.
Но иногда мне нечего было противопоставить, кроме музыки и своих
собственных эстетических переживаний; уже гораздо позднее, бронированные
доводами, методами и мыслями моими о них, они выдвинуты были мною в жизнь; и
стали материалом моей уже громко исповедуемой идеологии символизма.
Я стал символистом до всяческого оформления мучившей меня проблемы
преодоления ножниц; символизм был мне моим отстраданным, проведенным сквозь
катакомбы лет опытом, о котором я впервые заговорил вслух пред всеми лишь в
седьмом классе гимназии и о котором молчал не менее двенадцати лет своего
детства и отрочества;28 то, что я говорил, было сложно, запутанно, ибо не
существовало мне шпаргалок из готовых мировоззрений; и я должен был на
первых порах сам озаботиться тем, чтобы из ряда мировоззрений наготовить
себе защитительный материал; легко жарить по Писареву, по Льюису, по
Спенсеру; так жарило большинство соклассников; а я жарил из себя самого; и
запутывался.
Но я говорил убежденно: в основе слов лежал опыт лет.
Если в волне никем мне не объясненных переживаний и было нечто от
"мистика", так это было понятно: ребенку, лишенному возможности объяснить
свой опыт в правилах индукции Милля, было свойственно не понимать многого; и
мой отказ от ряда "обидных ясностей" ползучего эмпиризма в ту пору скорее
напоминает действие революционера, бьющего по данным стабилизации, бьющего
чем попало, лишь бы не соглашаться покорной овечкою с объяснениями, которые
в ряде десятилетий сказали несостоятельность; и я бил - в разные времена: и
Шопенгауэром, и Ницше, и Соловьевым, и Марксом по тому, что мне казалось
догматом, однолинейным, не диалектичным, статичным. Если я схватывал не то
оружие, если я не стал попугаем, повторяющим марксистские фразы, так это
потому, что Маркса я стал читать в 1906 году 29, а символистом я стал в
1884; чем и кем прикажете объяснить мой личный опыт 1884, 1885, 1886, 1887 и
так далее годов? И я объяснял разными мировоззрениями; но брал их рабочими,
временными и текучими гипотезами; я никого не "боялся": Соловьев - так
Соловьев (в одном случае), Ницше - так Ницше (в другом).
Позднее я писал о Ницше: "Можно освещать проблему ценностей у Ницше в
свете этой проблемы у Маркса, Авенариуса, Риккерта; но нельзя результатами
такого сравнения выражать Ницше, невыразимого... Когда речь идет о
воззрениях Ницше, то мы имеем дело: 1) с системой символов, захватывающих
невыразимую глубину души; 2) с методологическим обоснованием этих символов в
той или иной системе знаний... 3) сталкиваемся с серией противоречивых
миросозерцании у самого Ницше" ("Арабески", стр. 81 - 82)30. И далее:
"Операционным ножом, случайно подобранным на пути, биологией, отсекает Ницше
себя от себя самого, связанного с передовыми дегенератами своего времени -
Шопенгауэром и Вагнером" ("Арабески", стр. 87)3|. Так писал я в 1907 году
столько же о Ницше, сколько и о себе; но передовой дегенерат моего времени -
либерал с ползуче неопределенным мировоззрением, поданным в лозунгах
"обидной ясности", меня оболгал; и - операционными ножами, то есть и
Шопенгауэром, и Соловьевым, и Марксом (позднее), и Ницше, я отрезывался от
него, не прикрепляя своей руки символиста к орудию момента, подхваченному
мною на том или ином отрезке пути.
Поэтому не прикрепляйте меня вы, прикрепители, объяснители,
популяризаторы, - всецело: к Соловьеву, или к Ницше, или к кому бы то ни
было; я не отказываюсь от них в том, в чем я учился у них; но сливать "мой
символизм" с какой-нибудь метафизикой - верх глупости; прикрепите к
Соловьеву - и наткнетесь на фразу в статье-воспоминании о Соловьеве о его
малоговорящей метафизике;32 прикрепите к Риккерту - и наткнетесь на едкую
пародию (против неокантианцев); самое мое мировоззрение - проблема
контрапункта, диалектики энного рода методических оправ в круге целого;
каждая, как метод плоскости, как проекции пространства на плоскости, условно
защищаема мною; и отрицаема там, где она стабилизуема в догмат; догмата у
меня не было, ибо я символист, а не догматик, то есть учившийся у музыки
ритмическим жестам пляски мысли, а не склеротическому пыхтению под бременем
несения скрижалей.
Если вы пыхтите, когда мыслите, то не переносите пыхтения ваших
тяжелодумий на мой символизм, которому девизом всегда служили слова Ницше:
"Заратустра плясун. Заратустра легкий... всегда готовый к полету... готовый
и проворный, блаженно-легкоготовый... любящий прыжки и вперед, и в
сторону..."33 Шопенгауэровским пессимизмом отрезавшийся от обидно ясного
оптимизма позитивистических квартирок, стихами Соловьева пропевший о заре,
учившийся афоризму у Ницше, а академическому дебату у гносеологов, сидевший
в чаду лабораторий и дравшийся с желтой прессою, я - ни шопенгауэри-анец; ни
соловьист, ни ницшеанец, менее всего "ист" и "анец", пока не усвоен стержень
моего мировоззритель-ного ритма, бойтесь полемики со мной; всегда могу
укусить со стороны вполне неожиданной; и, укусив, доказать по пунктам
(гносеологически), что я поступил не вопреки мировоззрению своему, а на
основании его данных, ибо мировоззрение мое для вас весьма туманная штука:
оно ни монизм, ни дуализм, ни плюрализм, а плюро-дуо-монизм, то есть
пространственная фигура, имеющая одну вершину, многие основания и явно
совмещающая в проблеме имманентности антиномию дуализма, но - преодоленного
в конкретный монизм.
И потому-то укусы мои часто бывают укусами в спину, когда борются со
мной, повернувшись ко мне спиной.
Не я ли писал в 1909 году, что "падают твердыни теоретической
философии" и что "нечего в них искать теоретической значимости"?
("Символизм", стр. 68); 34 стало быть: грошевое дело пришивать меня к
Шопенгауэру, Риккерту и Соловьеву, не так глядевшим на "теоретическую
значимость". И я же писал в 1915 году в согласии с собой: "Мировоззрения
человечества - живая метаморфоза индивидуально целостных триадических
построений". И далее: "Элементами... мировоззрений будут... четыре категории
моносов: 1) "Монос" градации... 2) "Монос" тона... 3) "Монос"
мироощущения... 4) "Монос" метода..." ("Мировоззрение Гете", стр. 182 - 183)
35. С точки зрения диалектики градационной последовательности для меня могут
быть: 1) монизмы (материализм, рационализм, идеализм и т.д.); 2)
дуо-монизмы: "монос" материя берется в эмпиризме, в логизме, в
трансцендентализме и т. д.; 3) плюро-дуо-монизмы и т. д. (Ibidem, стр. 186 -
187); я, например, перебираю градацию диалектикой допустимых логизмов: 1)
логический материализм (Демокрит), 2) логический математизм (Кантор), 3)
логический рационализм (Когэн), 4) логический психизм (Фехнер), 5)
логический монадизм (Лейбниц) и т. д. (Ibidem, стр. 188). И я говорю, что
надо оттенять "нюанс моно-дуо-плюральной градации, многообразие модуляций
которой - сама история философии" (Ibidem, стр. 189) 36.
Не зная, что конфигурационный закон диалектического разверта
мировоззрительных фигур мысли, всегда условных в статике, есть альфа и омега
моей мировоззритель-ной точки зрения, я ведь могу, если захочу, наделать
много бед критику, "Николаше", папашиному сынку, всегда прямолинейно
пыхтящему однобоким догматом; он, например, ткнет в одну из проекций моей
фигуры мысли и радостно поймает с поличным:
- Ага, - вот он у него где, мистический квадрат!
А я, диалектически перебежав по моей четырехгранной пирамиде, основание
которой - квадратно, а бока - треугольны, я ткну в спину треугольником
научно-позитивного мировоззрения: "Закон эквивалентов нашел бы свое
выражение в формальной эстетике" ("Символизм", стр. 187) 37. Ну, похоже ли
это на мистику и трансцендентность? Вот цитата: "Эмблематика... смысла...
распадается на три части; в первой выводится теоретическое место для
понятия... системы; ...во второй дедуцируются эмблемы...; в третьей части мы
можем систематизировать все эмблематические места познаний и творчеств в
любой дисциплине" ("Символизм", стр. 117)38. Заметьте: в любой дисциплине: в
химии так же, как и в философии. Что это значит? А вот что: "Мы можем дать
систему творческой ценности в методах механического миропонимания; нетрудно
видеть, что... религиозное, эстетическое и примитивное творчество в пределах
механического миропонимания примет вид взаимного превращения различного рода
энергий... Мы можем дать системе творческих ценностей гносеологическое
обоснование: нетрудно видеть, что мы получим... учение о формах и нормах
творчества..."39 и так далее. Я перечисляю каталог эмблем, которые суть
методологические понятия для опыта в науках и которые становятся
диалектическими понятиями в контрапункте из взаимного преломления; система
символизма должна стать словарем возможных исчисляемых преломлений; и,
главное, в "Эмблематике смысла" я не даю такой каталожной системы, а
указываю лишь путь работ для будущих теоретиков символизма, методологов, а
не метафизиков, диалектиков, а не догматиков.
Согласитесь, папашин сынок, оклеветавший меня в годах, что вам же хуже
будет, если я согласно диалектическому принципу моего символизма,
вооружившись своими естественно-научными познаниями в ответ на ваши
инкриминации в трансцендентизме, возьму да и переведу свои "трансцендентные"
эмблемы на язык материи; и ухну вам в спину: Бором, Резерфордом, Томсоном,
которых вы не изучали и которых изучал я.
И, главное: я, как символист, буду последователен, оставаясь верен
принципу своего мировоззрения, дающему мне право то говорить так, как
заговорил бы химик, то заговорить так, как заговорил бы художник Ницше:
"Заратустра плясун... Заратустра легкий... любящий прыжки вперед и в
сторону". А - главное: гносеологически загрунтовавший себе право на
подобного рода "алогические" прыжки.
Мораль: изучайте трудолюбиво в целом мировоззрение противника, а не
воруйте цитатки; много есть у меня всякого цитатного добра, но кто берет
цитату вне круга цитат, ее объясняющих, тот - вор и убийца смыслов.
Я пишу о том, как я стал "символистом" от музыки еще пяти лет; в этом
символизме от музыки, от гераклити-анского вихря40, строящего лишь формы в
движении и никогда в покое, и подставляющего вместо понятия догмы понятие
ритма, или закона изменений темы в вариациях и всяческого трансформизма, и
заложена основа всего будущего моего.
О том, как в университете я, чтитель поэзии Соловьева и Блока, был
дарвинистом против формализма и механицистом против витализма, я надеюсь
рассказать позднее; повторяю: и трансформизм, и Дарвин, но и Ницше, и
Метерлинк были мною сперва пережиты в опыте, и уже потом узнаны в печатных
томах, ибо мои позднейшие вкусы в литературе - отбор по переживаниям, мной
испытанным в детстве.
Еще штрих: я всегда ощущал рубеж столетий между собою и бытом; и мне
всегда стояла проблема борьбы с обстанием; так же, как теперь я борюсь с
"Николашей", редукцией папаши, я боролся с большими "папашами" маленьких
"Николаш"; и борьба ребенка, отстаивавшего свое право на бытие, была и
трагична, и героична (не юмористична, как борьба с "Николашами").
Дети рубежа и не могли перейти в начало века, не сказав "нет" этому
веку; в момент же этого "нет" у них еще не было ничего готового в смысле
собственного мировоззрения; их "да" слов не имело; э отцы так и сыпали
словесными терминами. Но была твердейшая уверенность в том, что отцами
подаваемое "да" никуда не годится.
Отсюда - уход из сферы чуждого "да" или - сжатие младенца в точку
кроватки; и переживание огромной ночи, припавшей к младенцу; переживания
Нирваны не раз охватывали, как опасность прижизненной смерти41.
И отсюда же ноты Нирваны в моей биографии; отсюда и юношеское
шопенгауэрианство.
3. ДЕТИ РУБЕЖА
Мы, дети рубежа, позднее встречаясь, узнавали друг друга; ведь мы были
до встречи уже социальной группой подпольщиков культуры; группа объединилась
не столько на "да", сколько на "нет"; эпоха, нас родившая, была статична; мы
были в те годы - заряд динамизма; отцы наши, будучи аналитиками, превратили
анализ в догму; мы, отдаваясь текучему процессу, были скорей диалектиками,
ища единства противоположностей, как целого, не адекватного только сумме
частей; слагаемые, или части, не отражающие чего-то в целом, называли
эмблемами мы; искомое целое, как обстанием не данную действительность, мы
назвали сферою символа; под словом "символ" разумел я конкретный синтез, а
не абстрактный; в его квалитативности, а не только в "квантитас";
рассудочный синтез квантитативен; после Канта всякий синтез принял форму
"синтеза в рассудке"; и - только; под "символом" разумели мы химический
синтез; разумели "соль", свойства которой не даны ни в яде хлоре, ни в яде
натрии, соль образующих; ставить знак равенства между химией свойств и
частей в целом, не данной в частях, и мистикой может только человек, не
изучавший природы химических веществ, природы диалектики, природы
количественной качественности, о которой правильно говорит Энгельс42. Мы
разумели некую жизненность факта, не взятую на учет формальными эстетиками.
Слово "сюмболон" производил я от глагола "сюмбалло" - соединяю 43, как
"вместе сбрасываю" с выделением химической энергии, пресуществляющей хлор и
натрий в третье, новое вещество: в соль.
"Символизм" означало: осуществленный до конца синтез, а не только
соположение синтезируемых частей ( "сюнтитэми" - сополагаю) ;44 в
соположении количества не выявляют еще своих новых качеств.
При чем мистика? Разве химическая реакция мистична?
В "символизации" мы подчеркивали процесс становления новых качеств; в
словесной изобразительности диалектику течения новых словесных значений. Мы
были всегда гераклитианцами, несущими бунт в царство средневекового
Аристотеля; самое понятие гераклитовского Логоса45 было нам понятием ритма,
закона изменений, а не статической формы или нормы рассудка.
Но наше ритмическое единство допускало подстановки; мы могли говорить о
нем и в терминах философии Логоса, и в терминах энергетики, ибо умели
переводить метод в метод и прочитывать явления, держась не за букву
(проблема перевода с языка на язык); учитесь, неповоротливый критик:
"символист" вам подсказывает, как в методической диалектике брать проблему
эмблематики смысла, о которой я писал двадцать лет назад46 (удивительно
путанные головы, - им было рассказано внятно, а они - опять за свое:
"мистика, мистика!").
Мы отрицали склероз мозга очень многих голов своего времени; и мы были
правы в борьбе со склерозом: прием иода, иль символизма, не растворил
извести в их головах.
Мы, символисты, имеем право говорить о символизме хотя бы на основании
закона давности; тридцать лет - срок почтенный; и наше право базировано
двояко: тридцать лет мы говорим о символизме так, как я говорю; и тридцать
лет мы даем критикам материал нашим творчеством; мнение "спеца" о предмете
споров должно быть взято на учет особенно там, где царят и сознательные, и
бессознательные фальшивки, где действуют фабрики волчьих паспортов с
транзитными визами "мистика" и "трансцендентность".
Типичные ли мы мистики? Типичные мистики не бывают смолоду перепичканы
естествознанием; Брюсов, любитель математики, спинозист-гимназист 47, -
мистик ли? Я - естественник; Балтрушайтис - естественник;48 издатель
"Скорпиона" по образованию - математик;49 Эллис - образованнейший экономист.