Geum.ru

Программа рассчитана на 70 часов, из расчета 2 учебных часа в неделю, из них: для проведения контрольных 3 часа, практических работ 6 часов, лабораторных опытов 14. Рабочая программа ориентирована на использование

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программа рассчитана на 70 часов , из расчета - 2 учебных часа в неделю
Решение задач
Практическая работа.
Контрольная работа по теме
Тема 2. Кислород и сера
Практическая работа
Решение задач
Анализ таблицы
Практическая работа №3 «
Практическая работа №4 .
Тема 4. Углерод и кремний
Анализ таблицы
Отработка навыков
Практическая работа №5
Контрольная работа по темам
Тема 5. Общие свойства металлов
Анализ таблицы
Анализ таблицы
Анализ таблицы
Анализ таблицы
...
Полное содержание
Подобный материал:
Пояснительная записка


Рабочая программа по химии для 9 класса составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации, примерной программы основного общего образования по химии, а так же Программы курса химии для 8-9 классов общеобразовательных учреждений (Авторы Г.Е.Рудзитис и О.С.Габриелян. ( Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просвещение, 2008 г.) и учебного плана МОУ « Верхнекондратинская средняя общеобразовательная школа», введенного в действие приказом № ___ от _____ 2011 года.


Программа рассчитана на 70 часов , из расчета - 2 учебных часа в неделю, из них: для проведения контрольных - 3 часа, практических работ - 6 часов, лабораторных опытов - 14.


Рабочая программа ориентирована на использование учебников:
  • Химия: неорганическая химия: учебник для 9 кл. общеобразовательных учреждений/ Г.Е Рудзитис, Ф.Г Фельдман.- М.: Просвещение, 2008г.
  • О.С.Габриеляна . Химия . 9 класс.– М.Просвещение – 2008г. а также методических пособий для учителя:


Учебно-методический комплект учителя:

1. Габриелян О. С., Остроумов И. Г. Настольная книга учителя. Химия. 9 к л.: Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2002.

2. Химия. 9 к л.: Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 9» / О. С. Габриелян, П. Н. Березкин, А. А. Ушакова и др. — М.: Дрофа, 2003—2005.

3. Габриелян О. С. Химия. 9 класс.М.Дрофа.2008. ( Учебник)

4. Уроки химии. 8-9 классы. М Просвеәение.2005

5. Р.П.Суровөева. Химия 8-9. Тесты. М Дрофа. 2004

6 Тематическое и поурочное планирование по учебнику О.С.Габриеляна. Химия.9 класс.


Учебный комплект учащихся :
  1. Габриелян О. С. Химия. 9 класс. — М.: Дрофа, 2006-2008 г. (учебник)
  2. Энциклопедия школьника. Неорганическая химия.” Советская энциклопедия” 1975

ЗУН
  • освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике;
  • овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций;
  • развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями;
  • воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры;
  • применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения химии на ступени полного общего образования, в ней так же заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

Принципы отбора основного и дополнительного содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а так же возрастными особенностями учащихся.

ЦОР
  • Виртуальная лаборатория. Химия. Кирилла и Мефодия. Уроки химии. 8-9 классы. – М.: ООО «Кирилл и Мефодий», 2004
  • Химия. Мультимедийное учебное пособие нового образца. – М.: ЗАО Просвещение-МЕДИА, 2005. «Общая химия» - электронный учебник.
  • СД. Общая и неорганическая химия.




№

п.п

Содержание разделов и тем уроков

Количество

часов


Виды контроля

Дата

проведения




Тема 1. Электролитическая диссоциация.
10






1
Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация в водных растворах.
1
Рассказ



2
Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей.
1
Тренинг



3
Слабые и сильные электролиты. Степень диссоциации
1
Решение задач



4
Реакции ионного обмена и условия их протекания
1
Тренинг



5
Составление реакций ионного обмена
1
Тренинг



6
Окислительно-восстановительные реакции.

1
Отр.навыков



7
Окисление и восстановление Гидролиз солей Повторение и обобщение по теме: «Электролитическая диссоциация»
1

Пров.работа



8
Практическая работа.№ 1 Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация»
1
Анализ п.р.



9
Повторение и обобщение по теме: «Электролитическая диссоциация»
1
Индив.работа



10
Контрольная работа по теме: «Электролитическая диссоциация»
1
Контрольная работа






Тема 2. Кислород и сера

9






11
Положение кислорода и серы в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Озон — аллотропная модификация кислорода
1


Рассказ



12
Сера. Аллотропия серы. Физические и химические свойства серы. Применение
1
Сообщение



13
Сероводород. Сульфиды
1






14
Сернистый газ. Сернистая кислота и ее соли
1
Тренинг



15
Оксид серы(VI). Серная кислота и ее соли
1






16
Окислительные свойства концентрированной серной кислоты
1
Рассказ



17
Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера»
1
Анализ п.р.



18
Понятие о скорости химических реакций. Катализаторы
1
Опрос



19
Вычисления по химическим уравнениям реакций массы, количества вещества или объема по известной массе, количеству вещества или объему одного из вступивших или получающихся в реакции веществ
1
Решение задач






Тема 3. Азот и фосфор

10






20
Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот. Свойства, применение
1
Анализ таблицы



21
Аммиак. Физические и химические свойства. Получение, применение
1
Опрос



22
Практическая работа №3 « Получение аммиака и изучение его свойств»
1
Анализ п.р.



23
Соли аммония
1






24
Оксид азота(II) и оксид азота(IV)
1
Опрос



25
Азотная кислота и ее соли
1






26
Окислительные свойства азотной кислоты
1






27
Фосфор. Аллотропия фосфора. Свойства фосфора
1
Сообщение



28
Оксид фосфора(V). Ортофосфорная кислота и ее соли.
1






29
Практическая работа №4 . Определение минеральных удобрений
1
Анализ п.р.






Тема 4. Углерод и кремний

7






30
Положение углерода и кремния в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Аллотропные модификации углерода
1
Анализ таблицы



31
Химические свойства углерода. Адсорбция
1
Опрос



32
Угарный газ, свойства, физиологическое действие на организм
1

Отработка навыков



33
Углекислый газ. Угольная кислота и ее соли
1
Сообщение



34
Практическая работа №5. Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов
1
Анализ п.р.



35
Кремний и его соединения. Стекло. Цемент Повторение и обобщение по темам:
1
Сообщение.



36
Контрольная работа по темам: «Кислород, азот и углерод»
1
Контрольная работа






Тема 5. Общие свойства металлов

14






37
Положение металлов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Металлическая связь. Физические свойства металлов
1

Анализ таблицы



38
Химические свойства металлов. Ряд напряжений металлов
1






39
Понятие о металлургии. Способы получения металлов. Проблемы безотходных производств в металлургии и охрана окружающей среды

1

Сообщение




40
Сплавы
1






41
Щелочные металлы. Нахождение в природе. Физические и химические свойства. Применение
1

Анализ таблицы



42
Щелочноземельные металлы. Нахождение в природе. Кальций и его соединения
1

Анализ таблицы



43
Жесткость воды и способы ее устранения
1
Сообщение




44
Алюминий. Нахождение в природе. Свойства алюминия
1
Анализ таблицы



45
Амфотерность оксида и гидроксида алюминия
1






46
Практическая работа №6 . Решение экспериментальных задач по теме «Элементы IА—IIIА-групп периодической таблицы химических элементов»
1
Анализ п.р.



47
Железо. Нахождение в природе. Свойства железа
1
Анализ таблицы



48
Оксиды, гидроксиды и соли железа(II) и железа(III)
1
Тренинг




49
Практическая работа.№7 Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения»
1
Анализ п.р.



50
Контрольная работа по теме «Общие свойства металлов»
1
Контрольная работа






ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

Тема 6. Первоначальные представления об органических веществах (2 ч)


2






51
Первоначальные сведения о строении органических веществ. Основные положения теории строения органических соединений А. М. Бутлерова
1


Рассказ



52
Изомерия. Упрощенная классификация органических соединений
1

Тренинг






Тема 7. Углеводороды (4 ч)
4






53
Предельные углеводороды. Метан, этан. Физические и химические свойства. Применение
1
Анализ таблицы



54
Непредельные углеводороды. Этилен. Физические и химические свойства. Применение
1
Анализ таблицы



55
Ацетилен. Диеновые углеводороды. Понятие о циклических углеводородах
1
Опрос



56
Природные источники углеводородов. Природный газ. Нефть. Защита атмосферного воздуха от загрязнения
1
Сообщение






Тема 8. Спирты

2






57
Одноатомные спирты. Метанол. Этанол. Физиологическое действие спиртов на организм. Применение
1

Опрос



58
Многоатомные спирты. Этиленгликоль. Глицерин. Применение
1
Решение прим.






Тема 9. Карбоновые кислоты. Жиры

3






59
Муравьиная и уксусная кислоты. Применение
1






60
Высшие карбоновые кислоты. Стеариновая кислота
1






61
Жиры. Роль жиров в процессе обмена веществ в организме
1
Сообщение







Тема 10. Углеводы

2






62
Глюкоза, сахароза. Нахождение в природе. Роль глюкозы в питании и укреплении здоровья
1

Анал.опыта



63
Крахмал, целлюлоза — природные полимеры. Применение
1
Анал.опыта






Тема 11. Белки. Полимеры

4






64
Белки — биополимеры. Состав белков. Роль белков в питании. Понятие о ферментах и гормонах
1

Тест




65
Полимеры – высокомолекулярные соединения. Полиэтилен. Полипропилен. Поливинилхлорид. Применение
1
Рассказ




66
Химия и здоровье. Лекарства
1






67
Контрольная работа по теме: «Органическая химия»
1
Контрольная работа



68

69

70
Анализ контрольной работы

Конференция

Заключительный урок курса
1

1

1

Разноур.работа