Рабочая программа по Информатике и икт для 8-11 классов физико-математического отделения

Вид материалаРабочая программа

Содержание


9 класс (102 часа)
Основы программирования (32 часа)
Моделирование и формализация (12 часов)
Кодирование и обработка числовых данных (16 часов)
Технология хранения, поиска и сортировки информации (16 часов)
Компьютерные коммуникации. Работа в компьютерных сетях и разработка Web-сайтов (22 часов).
Информационное общество (2 часа).
Программирование(48 часов).
Средства и технологии создания преобразования и обработки информационных объектов(14 часов).
Средства и технологии обмена информации с помощью компьютерных сетей(2 часа).
Подобный материал:
1   2   3   4


9 класс (102 часа)



ТЕМА

часы

примечание

Основы программирования (32 часа)

1.

Языки программирования. Язык программирования Паскаль. Описательная часть. Правила образования идентификаторов.

2




2.

Типы данных. Простые типы.

2




3.

Ввод. Вывод. Команда присваивания. Линейный алгоритм.

2




4.

Разветвляющийся алгоритм. Простое и составное условие.

2




5.

Составной оператор. Оператор выбора.

2




6.

Решение задач на использование оператора выбора.

2




7.

Цикл с известным числом повторений (for ..to, for ..downto).

2




8.

Цикл с ветвлением. Ветвление до цикла.

2




9.

Цикл в цикле. Ветвление после цикла.

2




10.

Циклический алгоритм. Цикл с неизвестным числом повторений. Простое и составное условие.

2




11.

Цикл с ветвлением. Ветвление до цикла.

2




12.

Цикл в цикле. Ветвление после цикла.

2




13.

Структурированные типы. Одномерные массивы.

2




14.

Стандартные алгоритмы.

2




15.

Решение задач на одномерные массивы.

2




16.

Решение задач смешанного типа.

2




Моделирование и формализация (12 часов)

17.

Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели. Объктно-ориентированное информационное моделирование.

2




18.

Формы представления моделей. Языковые модели. Графические модели.

Формализация. Формально-логические модели. Математические модели.

2




19.

Статические информационные модели (модели состояния). Динамические информационные модели (модели поведения). Информационные модели процессов управления.

2




20.

Основные структуры информационных моделей. Табличные модели.

2




21.

Иерархические модели. Сетевые модели.

2




22.

Исследование на компьютере информационных моделей из различных предметных областей.

2




Кодирование и обработка числовых данных (16 часов)

23.

Представление числовой информации с помощью систем счисления.

2




24.

Арифметические операции в позиционных системах счисления.

2




25.

Двоичное кодирование числовой информации. Электронные таблицы: назначение и основные функции.

Основные объекты в электронных таблицах и операции над ними (ячейка, столбец, строка).

2




26.

Типы и формат данных. Имя ячейки, абсолютная и относительная ссылки.

2




27.

Редактирование структуры таблицы. Вычисления с использованием стандартных функций.

2




28.

Сортировка данных. Поиск данных.

2




29.

Построение диаграмм и графиков.

2




30.

Создание отчетов.

2




Технология хранения, поиска и сортировки информации (16 часов)

31.

Систематизация и хранение информации. Базы данных, принципы их построения и функционирования.

2




32.

Основные объекты в базах данных и операции над ними (запись, поле).

2




33.

Системы управления базами данных (СУБД). Формы представления баз данных: таблица, картотека.

2




34.

Ввод и редактирование записей. Сортировка записей. Поиск записей.

2




35.

Виды и способы организации запросов.

2




36.

Изменение структуры базы данных.

2




37.

Иерархические, сетевые и реляционные модели данных.

2




38.

Проектирование баз данных. База данных “Записная книжка”.

2




Компьютерные коммуникации. Работа в компьютерных сетях и разработка Web-сайтов (22 часов).

39.

Локальные и глобальные компьютерные сети. Структура глобальной компьютерной сети Интернет. Модем: назначение и основные функциональные характеристики.

2




40.

Адресация в Интернет. Доменная система имен. Протокол передачи данных TCP/IP. Протокол передачи данных TCP/IP.

2




41.

Основные информационные сервисы компьютерных сетей. Основы функционирования электронной почты. Телеконференции. Файловые архивы.

2




42.

Подключение к Интернет. Работа с электронной почтой и в телеконференциях.

2




43.

Поиск информации в Интернет. Работа с FTP-серверами. 

Интерактивное общение в Интернет. Мультимедиа технологии в Интернет.

2




44.

Гипертекст. Основы технологии WWW. Основы HTML.

2




45.

Структура сайта и карта навигации. Дизайн сайта.

Создание Web-страниц.

2




46.

Фон и параметры текста.

2




47.

Заголовки, списки.

2




48.

Таблицы.

2




49.

Вставка графики и звука. Фреймы. Ссылки.

Активные элементы: бегущая строка, баннеры, кнопки, счетчик визитов и т.д

2




Информационное общество (2 часа).

50.

Информационные ресурсы современного общества. Проблемы формирования информационного общества

2







Резерв

2









ТЕМА

часы

примечание

Программирование(48 часов).

1.

Этапы решения задач на компьютере.

2




2.

Типы данных. Выбор способа представления данных в соответствии с поставленной задачей.

2




3.

Организация циклов.

2




4.

Циклический алгоритм. Цикл с неизвестным числом повторений и последующей проверкой условия..

2




5.

Использование цикла с неизвестным числом повторений и последующей проверкой условия..

2




6.

Вспомогательные алгоритмы. Процедуры.

2




7.

Использование процедур.

2




8.

Вспомогательные алгоритмы. Функции.

2




9.

Использование функций.

2




10.

Рекурсия.

2




11.

Использование рекурсии.

2




12.

Динамические таблицы как информационные объекты. Одномерные массивы.

2




13.

Поиск элементов массива.

2




14.

Сдвиг в одномерном массиве.

2




15.

Сортировка. Виды сортировок.

2




16.

Динамические таблицы как информационные объекты. Двумерные массивы.

2




17.

Поиск элементов массива.

2




18.

Сдвиг в двумерном массиве.

2




19.

Строковый тип.

2




20.

Функции обработки строк.

2




21.

Процедуры обработки строк.

2




22.

Множества.

2




23.

Работа с элементами множества.

2




24.

Работа с элементами множества.

2




Средства и технологии создания преобразования и обработки информационных объектов(14 часов).

25.

Программные средства создания информационных объектов.

2




26.

Автоматизированные средства и технологии организации и обработки текстовых файлов.

2




27.

Автоматизированные средства и технологии организации и обработки типизированных файлов.

2




28.

Базы данных. Представление информации об объектах обладающих одинаковым набором свойств.

2




29.

Создание, введение использование и обработка данных при решении практических и учебных задач.

2




30.

Средства и технологии работы с графикой.

2




31.

Создание и редактирование и обработка графических информационных объектов.

2




Средства и технологии обмена информации с помощью компьютерных сетей(2 часа).

32.

Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей. Поисковые информационные системы.

2







Резерв

4