Программа по курсу "Теория и методика обучения информатике" для студентов

Вид материалаПрограмма

Содержание


Основная литература
Подобный материал:
Утверждена на заседании кафедры

протокол № _1_от 14.09.09

Зав.кафедрой МОМиИТ

профессор И.Е.Малова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу "Теория и методика обучения информатике" для студентов 5 курса физико-математического факультета (очная форма обучения) 9семестр 2009-2010 учебного года специальностей «Информатика», и «Информатика - английский»

Общий объем курса 35 часа, из них 10 часов лекций, 10 часов практических занятий, 10 часов лабораторных работ, 5 часов индивидуальных работ (2 часа по теме Пакет Роботландия, 3 часа по теме «Пакет Мир информатики»).

Программу разработала Андросова Е.Г.



Лекции

Практические занятия

Лабораторные работы

Лекция 1 (2 часа)

Программа курса информатики в младших классах. Курс Роботландия.

Занятие 1.(2часа)

Профильные курсы как средство дифференциации обучения информатике на старшей ступени школы.

Лабораторная работа 1 (2 часа)

Программное обеспечение пропедевтического курса информатики. Пакет Роботландия

Лекция 2 (2 часа)

Информация и информационные процессы в пропедевтическом курсе информатики.

Занятие 2. (2 часа)

Профильные курсы информатики, ориентированные на моделирование.

Лабораторная работа 2 (2 часа)

Программное обеспечение пропедевтического курса информатики. Пакет Мир информатики.

Лекция 3 (2 часа)

Понятие исполнителя. Схема изучения исполнителя. Роль исполнителя в обучении младших школьников информатике.

Занятие 3. (2 часа)

Профильные курсы информатики, ориентированные на программирование.

Лабораторная работа 3 (2 часа)

Формы работы на уроках информатики в младших классах. Урок информатики. Схема анализа урока.

Лекция 4 (2 часа)

Изучение программного режима и основных управляющих конструкций в младшей школе.

Занятие 4. (2 часа)

Профильные курсы информатики, ориентированные на гуманитарные знания

Лабораторная работа 4 (2 часа)

Изучение алгоритмизации и программирования в пропедевтическом курсе информатики.

Лекция 5 (2 часа)

Подготовка к ЕГЭ по информатике.

Занятие 5. (2 часа)

Профильные курсы информатики, ориентированные на информационные технологии.

Лабораторная работа 5 (2 часа)

Защита разработанных проектов.

Основная литература


  1. Лапчик М.П. Методика преподавания информатики: учеб.пособие для вузов по спец.030100-"Информатика" /М.П.Лапчик,И.Г.Семакин,Е.К.Хеннер.-4-е изд., стер.-М.:Академия,2007.
  1. Семакин И.Г.,Шеина Т.Ю. Информатика.Преподавание базового курса информатики в средней школе:Метод. пособие.-М.:Лаборатория Базовых Знаний,2000.
  1. Софронова Н.В. Теория и методика обучения информатике:Учеб.пособие для вузов по спец."Информатика".-М.: Высш.шк, 2004.
  1. Горячев А.В.,Шафрин Ю.А. Информатика: Практикум по информационным технологиям [10-11 кл.].-М.:Лаборатория Базовых Знаний,1999.
  1. Информатика: задачник-практикум:в 2 т.Т.2 /подред.И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера.-2-е изд.-М.:Бином. Лаборатория знаний, 2005.




Дополнительная литература

  1. Первин Ю.А. , Дуванов А.А. , Зайдельман Я.Н., Гольцман М.А. Роботландия . Методическое пособие для учителя. М.- 1993
  2. Первин Ю.А. , Дуванов А.А. , Зайдельман Я.Н., Гольцман М.А. Роботландия . Книга для учащихся. М.- 1993
  3. Информатика. Специализированное приложение к газете «Первое сентября».
  4. Информатика в начальном образовании. Приложение к журналу "Информатика и образование" , 1998-2000 гг (openworld.ru/school)
  5. Лапчик М.П., Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Методика преподавания информатики: Учебное пособие.- М.: Академия,2001
  6. Мультимедийный пакет « Мир информатики».