Учебно-методический комплекс для бакалавриата по направлению №080200 Менеджмент Москва 2011
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеКонтрольная работа №2 Перечень Контрольных вопросов по курсу дисциплины «Линейная алгебра». Планы практических занятий по дисциплине |
- Учебно-методический комплекс дисциплины экономическая теория (макроэкономика) по направлению, 300.76kb.
- Налоговый потенциал и налоговое планирование развития инновационных организаций Учебно-методический, 772.58kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины б дв1 Теория систем и системный анализ Направление, 568.62kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200., 490.77kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200., 498.73kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200., 1043.41kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200., 515.43kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов магистерской программы, 533.44kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080200., 1437.5kb.
- Программа учебной практики Учебно-методический комплекс для бакалавриата по направлению, 90.68kb.
Контрольная работа №2
- Решить матричное уравнение:
- Исследовать систему линейных уравнений на совместность и неопределенность, не решая ее.
.
- Исследовать систему линейных уравнений. Если она совместна, указать базисный минор, базисные и свободные переменные. Решить систему методом Крамера. Выписать общее и одно частное решение.
.
4. а) Комплексные числа изобразить векторами на плоскости и представить в
тригонометрической форме.
.
в)Записать в тригонометрической форме.
5. Записать квадратичную форму в матрично-векторном виде.
Выяснить, является ли квадратичная форма положительно определенной,
отрицательно определенной, неопределенной.
.
Перечень Контрольных вопросов по курсу дисциплины «Линейная алгебра».
Системы линейных уравнений: определение, примеры. Свойства систем уравнений: совместность, несовместность, определенность, неопределенность.
- Эквивалентность систем, элементарные преобразования систем.
- Матрицы, операции над ними и их свойства. Транспонирование матриц.
- Определитель матрицы. Общая формула для вычисления определителей.
- Свойства определителя.
- Миноры и алгебраические дополнения, их связь с определителем матрицы.
- Теорема Лапласа.
- Алгоритм нахождения обратной матрицы.
- Ранг матрицы. Теорема о базисном миноре.
- Свойства ранга матрицы.
- Метод исключения переменных Гаусса.
- Метод Крамера.
- Теорема Кронекера-Капелли.
- Общее решение системы линейных уравнений. Частные решения.
- Базисные и свободные неизвестные.
- Однородные системы линейных уравнений.
- Комплексные числа и многочлены.
- Алгебраическая форма комплексных чисел.
- Тригонометрическая форма комплексных чисел.
- Сложение и умножение комплексных чисел.
- Вычитание и деление комплексных чисел.
- Основная теорема Алгебры.
- Квадратичные формы.
- Матрично-векторный вид квадратичной формы.
- Канонический вид квадратичной формы.
- Положительно и отрицательно определенные квадратичные формы.
- Критерий Сильвестра.
Перечень экспресс-тестов по лекционному материалу дисциплины
«Линейная алгебра».
Тест 1
Записать Систему m Линейных Уравнений с n неизвестными в общем виде.
- Перечислить названия 3-х типов Систем Линейных Уравнений (СЛУ) в зависимости от соответствующего каждому типу множества решений.
- Перечислить 4 вида эквивалентных преобразований СЛУ.
Тест 2
1. Написать матрицы и в общем виде. Если С = А* В, то
каковы размеры матрицы С? Написать выражение для элемента
а) через знак суммирования ∑ в) более подробно, без знака суммирования.
2. Как для данной матрицы в общем виде будет выглядеть матрица ?
Каковы ее размеры? Выписать те 4 свойства (из 18 Свойств операций над
матрицами), где встречается операция транспонирования.
3. Записать Систему Линейных Уравнений для m=n=3 в обычном виде.
Выписать все матрицы А, Х, В, соответствующие матричной форме
записи СЛУ: А * Х = В
Тест 3
1. Написать выражение для определителя матрицы второго порядка
в общем виде.
2. Схематично изобразить Правило Звезды для вычисления
определителя матрицы третьего порядка
- Дать Определение Минора матрицы n-го порядка
- Написать формулу Алгебраического Дополнения
матрицы n-го порядка
- Написать выражение для вычисления определителя матрицы
третьего порядка по Теореме Лапласа, то есть
разложение по любой строке или любому столбцу:
а) либо в общем виде б) либо для любого (уникального) численного примера.
Тест 4
1. Для системы линейных уравнений выписать
через алгебраические дополнения присоединенную матрицу .
Выписать формулы обратной матрицы , решения .
2. Для системы линейных уравнений третьего порядка
выписать по методу Крамера выражения для , i=1,2,3 и решение
системы линейных уравнений через . .
Дать Определение ранга матрицы (через миноры).
- Чему равен ранг ступенчатой матрицы?
- Дать формулировку Теоремы Кронекера-Капелли для системы линейных
уравнений
Тест 5
1. Запишите комплексное число в алгебраической и тригонометрической формах. Как связаны эти две формы записи?
- Напишите выражение для произведения двух комплексных чисел , , заданных в тригонометрической форме; для частного от деления этих двух комплексных чисел.
- Напишите Формулу Муавра, - выражение для возведения в степень
комплексного числа .
- Выпишите каноническое разложение многочлена степени с комплексными коэффициентами.
Тест 6
- Сформулируйте Основную Теорему Алгебры для многочлена, действующего в комплексном пространстве.
- Пусть Z – комплексная переменная, – комплексное
число. Для уравнения напишите выражение для k различных его корней:
, k=0,1,…n-1
- Выписать симметрическую матрицу квадратичной формы и записать квадратичную форму в матрично - векторном виде.
2.7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Список источников и литературы
Основная литература
Учебники и учебные пособия
1. Высшая математика для экономистов: учебник для студентов, обучающихся по
экономическим специальностям / Под ред. проф. Кремера Н.Ш. М.: ЮНИТИ-ДАНА,
2006-497 с.
2. Краснова С.А., Уткин В.А. Основы математического анализа: Учебное пособие
/Под ред. В.В. Кульбы. М.: РГГУ, 2010 - 558 с.
3. Лунгу К.Н., Письменный Д.Т., Федин С.Н., Шевченко Ю.А. Сборник задач по
высшей математике. 1 курс. - М.: Айрис-пресс, 2007 - 576 с.
4. Экономико-математические методы и модели. Учебное пособие. /Под ред.
Макарова С.И., М.: КНОРУС. 2007 – 232с.
5. Шикин Е.В., Чхартишвили А.Г. Математические методы и модели в управлении.
Учебное пособие. Серия: Классический университетский учебник. - М.: Дело, 2004 –
440 с.
6. Белько И.В., Кузьмич К.К. Высшая математика для экономистов. 1 семестр.
Экспресс - курс. - М.: Новое знание, 2002 - 140 с.
Дополнительная литература
Учебники и учебные пособия
1. Воеводин В.В. Линейная алгебра. Учебное пособие. – М.: Лань, 2008. – 400 с.
2. Идельсон А.В., Блюмкина И.А. Аналитическая геометрия. Линейная алгебра.
Математика для экономистов. Том 1. Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2000 – 153 с.
3. Коршунова Н.И., Плясунов В.С. Математика в экономике. Учебное пособие.- М.:
Вита-Пресс. 1996 – 368 с..
4. Шикина Г.Е., Шикин Е.В. Гуманитариям о математике. М.: УРСС. 2001 – 272 с.
5. Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Исследование операций. Учебник. М.:Изд. Проспект, 2006
280 с.
Справочные и информационные издания
- Воеводин В.В., Воеводин Вл.В. Энциклопедия линейной алгебры. Электронная система ЛИНЕАЛ – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 544 с.
Адреса ресурсов Интернет
1. Манаенкова Н.И. Линейная Алгебра. / Манаенкова Н.И. Учебно-методический
комплекс [электронный ресурс] -2011-Режим доступа:
ссылка скрыта
2. Манаенкова Н.И. Аналитическая геометрия. / Манаенкова Н.И. Учебно-методический
комплекс [электронный ресурс] -2011-Режим доступа:
ссылка скрыта
3 . ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА»
3.1. Пояснительная записка
Практические занятия по дисциплине «Линейная Алгебра» проводятся для бакалавриата дневной формы обучения по направлению подготовки № 080200 – «Менеджмент».
Цель практических занятий – способствовать лучшему усвоению и закреплению теоретических знаний, полученных из лекционного курса и изучения Литературы. Только активная самостоятельная работа студентов в ходе изучения дисциплины позволяет получить и закрепить навык использования изучаемых математических методов; применять классические методы Линейной алгебры для решения практических задач экономико-управленческого содержания.
Практические занятия проводятся в форме обзора новых теоретических понятий по данной теме и разбора решений типовых задач. Разбор Домашнего задания, результаты Контрольных работ позволяют выявить пробелы в знаниях и оценить уровень освоения материала.