Учебно-методический комплекс дисциплины экономическая теория (макроэкономика) по направлению 080500. 62 «Менеджмент» Обнинск 2010

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Рабочая программа
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Объем дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения)
Общая трудоемкость
Самостоятельная работа
4. Содержание дисциплины
4.2. Тематический план
Тема 2. Основные макроэкономические показатели
Вопросы для осуждения на семинарском занятии
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
Тема 10. Денежно-кредитная политика государства
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
1.3. Темы рефератов
4.4. Вопросы к экзамену по дисциплине «Макроэкономика»
6. Учебно-методическое обеспечение
Подобный материал:
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ДЕЛОВОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ «ФРИДАС»


Утверждаю


Ректор

__________________

к.э.н. доцент О.В. Савченко

«___» __________2010 г.


Учебно-методический комплекс


ДИСЦИПЛИНЫ

Экономическая теория (макроэкономика)


по направлению 080500.62 «Менеджмент»


Обнинск 2010




АННОТАЦИЯ КУРСА


Экономическая теория (макроэкономика) как отрасль экономической науки и область практической деятельности изучает вопросы хозяйственной деятельности на макроуровне: мировой экономики, национальных экономик стран. Основными макроэкономическими проблемами являются: формирование и распределение мирового и национального богатства; совокупный спрос и совокупное предложение; макроэкономическое равновесие; цикличность развития экономики; инвестиции; финансовые рынки и банковская система; бюджетно-налоговая политика; политика доходов населения и социально-экономическая политика; внешнеэкономическая деятельность.


Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования от 20.05.2010 № 544 ПО направлениЮ ПОДГОТОВКИ 080200 Менеджмент к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата (в части, относящейся к экономической теории (макроэкономике))

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

организационно-управленческая деятельность:

способностью решать управленские задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК 24);

информационно-аналитическая деятельность:

способностью к экономическому образу мышления (ПК 26);

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК 27);

пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК 28).


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины «Экономическая теория (макроэкономика)» является формирование основ экономического мышления студента, необходимых для анализа и ра­циональной оценки массовых взаимодействий экономических субъек­тов, воздействия государства на экономику, способов использования народ нехозяйственной информации при определении перспектив развития фирмы» отрасли, региона, сферы экономики, страны в системе мирового хозяйства.

В процессе изучения данного курса студенты приобретают необходимые теоретические знания и практические навыки по основам макроэкономического анализа, механизма поддержания равновесия в экономике в целом, об основных моделях денежно-кредитной, бюджетно-налоговой, социальной, внешнеэкономической политики, о способах решения таких важных проблем как кризисы, безработица, инфляция.


2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен знать:
  • причины и способы формирования макроэкономических потреб­ностей, благ, ресурсов и результатов;
  • состав, структуру и методы оценки основных макроэкономических показателей;
  • основные теоретические подходы к определению макроэкономи­ческого равновесия рынков;
  • концепции и основы моделирования экономического роста;
  • причины формирования экономических циклов и критерии оценки государственного воздействия на них;
  • параметры и оценки состояний товарного, финансового и ресурс­ного рынков;
  • методы и инструменты и денежно-кредитной, бюджетно-налоговой, социальной и внешнеэкономической политики государства;
  • мультипликаторы и их воздействие на экономику;
  • способы включения национальной экономики в мировое хозяйство;
  • пути решения проблем безработицы, инфляции, стагфляции, дефицита государственного бюджета на современном этапе.


Студент должен уметь:
  • формулировать актуальные макроэкономические цели общества;
  • использовать основные макроэкономические показатели для при­нятия конкретных хозяйственных решений;
  • применять идею макроэкономического равновесия для оценки состояния общенациональной конъюнктуры на товарном, финансовом и ресурсном рынках;
  • оценивать источники» факторы, тенденции, структуру и результаты экономического развития с использованием классического, кейнсианского и иных подходов к макроэкономике;
  • определять приемлемый уровень эффектов государственного воз­действия и давать оценку степени рациональности применяемых инст­рументов государственного регулирования экономики
  • оценивать показатели денежной массы в экономике и определять условия, необходимые для установления равновесия на денежном рынке;
  • раскрывать смысл и цели различных видов политики государства и их результативность;
  • прогнозировать результаты участия национальной экономики в мировом хозяйстве на базе показателей платежного баланса;
  • определять ключевые проблемы макроэкономики и особенности их разрешения в зависимости от специфики хозяйственной жизни.

Навыки, полученные студентом в результате изучения курса «Экономическая теория (макроэкономика)», используются для многоаспектных оценок конкретных хозяйственных процессов, оказывают существенное влияние на инфор­мационную, научную, формально-логическую и творческую стороны выполнения итоговой дипломной работы, а в дальнейшем могут быть использованы в профессиональной деятельности.

Курс «Макроэкономика» изучается студентами в процессе первого (возможно, второго) года обучения и предполагает наличие необходимых знаний в рамках школьных программ по предметам «История», «Обще­ствознание», «Экономика», «Математика», «Информатика» и ряду дру­гих. Курс макроэкономики является базовым для изучения других эко­номических дисциплин.


3. Объем дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения)


Вид занятий

Всего часов

Семестры

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Общая трудоемкость

92

-

92

-

-

-

-

-

-

Аудиторные занятия

56

-

56

-

-

-

-

-

-

Лекции

28

-

28

-

-

-

-

-

-

Семинары и практические занятия

28

-

28

-

-

-

-

-

-

Лабораторные работы

-

-

-

-

-

-

-

-

-

и (или) другие виды аудиторных занятий

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Самостоятельная работа


36

-

36

-

-

-

-

-

-

Вид занятий

Курсовой проект (работа)

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Реферат

18

-

18

-

-

-

-

-

-

и (или) другие виды самостоятельной работы

18

-

18

-

-

-

-

-

-

КСР

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Вид итогового контроля

-

-

Экз.

-

-

-

-

-

-


4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (очная форма обучения)


Раздел дисциплины


Лек­ции


Семинары и практи­ческие занятия

Самостоятельная работа студентов

Тема 1. Введение в макроэкономику

2

2

3

Тема 2. Основные макроэкономические показатели

2

2

3

Тема 3. Макроэкономическое равновесие

4

4

3

Тема 4. Равновесие на денежном рынке

2

2

3

Тема 5. Макроэкономическое равновесие на товарном, финансовом и ресурсном рынках

2

2

3

Тема 6. Цикличность экономического развития

2

2

3

Тема 7. Экономический рост

2

2

3

Тема 8. Государство и его роль в экономике

2

2

3

Тема 9. Бюджетно-налоговая политика

2

2

3

Тема 10. Денежно-кредитная политика государства

2

2

3

Тема 11. Социальная политика

4

4

3

Тема 12. Международные экономические отношения и мировое хо­зяйство

2

2

3

Итого

28

28

36


4.2. Тематический план

Тема 1. Введение в макроэкономику

Предмет и цели макроэкономического анализа. Сущность макро­экономических потоков ресурсов и товаров. Макроэкономический кру­гооборот и воспроизводство экономических благ. Модели макропроцессов в различных экономических концепциях. Практические функции макроэкономики.


Тема 2. Основные макроэкономические показатели

Макроэкономические показатели: понятие и объективная необхо­димость. Валовой внутренний, национальный, чистый, личный и распо­лагаемый продукты. Чистое экономическое благосостояние. Богатство общества, его состав, показатели и эффективность использования. Пока­затели общего уровня цен. Показатели процентной ставки. Социальные макроэкономические показатели. Сущность и виды показателей эконо­мической безопасности государства.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
  1. СНС – статистическая модель рыночной экономики на макроуровне; ее сущность и задачи.
  2. Основные понятия и категории СНС.
  3. Основные группировки и классификации экономической деятельности в СНС.
  4. Система показателей СНС, методы их расчета и взаимосвязь.
  5. Роль межотраслевых балансов в СНС.


Тема 3. Макроэкономическое равновесие

Совокупный спрос и определяющие его факторы. Совокупное предложение и факторы, воздействующие на него. Понятие макроэко­номического равновесия. Элементы основных моделей макроравновесия и границы их применения. Модели макроравновесия Л. Вальраса, К. Маркса, Д. Кейнса, В. Леонтьева. Особенности моделей макроравно­весия в основных течениях экономической мысли.

Изменение совокупных расходов и равновесие. Способы установ­ления равновесия на базе модели «доходы-расходы». Графическая иллю­страция модели «доходы-расходы». Модель AD-AS.

Мультипликаторы расходов и их влияние на уровень общего равно­весия рынков. Содержание мультипликатора. Виды мультипликаторов.

Проблемы сбалансированности российской экономики. Причины отраслевых, межотраслевых и народнохозяйственных диспропорций экономического развития.


Вопросы для осуждения на семинарском занятии:
  1. «Невидимая рука» А.Смита. «Исследование о природе и причинах богатства народов» как первое исследование в области теории равновесия.
  2. Исторический опыт формирования рыночной экономики в Странах Запада (Европа и США).
  3. Содержание и основные вехи формирования рыночной экономики в Российской Федерации. Основные программы (подходы) реформирования российской экономики.
  4. Общее равновесие и оптимальность по В.Парето.
  5. Экономико-математические модели рыночной экономики. Модель В.Леонтьева и ее содержание, ее практическая ценность.



Тема 4. Равновесие на денежном рынке

Денежный рынок в макроэкономике. Деньги и их функции. Пред­ложение денег. Факторы, определяющие предложение денег. Денежные агрегаты и их виды. Сущность денежной базы. Структура денежного об­ращения. Участники денежного рынка. Модели денежного обращения. Спрос на деньги: сущность, виды, факторы. Банковский и денежный мультипликаторы и их макроэкономическое значение- Равновесие на денежном рынке.

Кредитный рынок. Особенности формирования спроса и предложе­ния на различные платежные средства. Место рынка кредита в макро­экономическом кругообороте. Предприятия, домохозяйства и государство как участники кредитного рынка. Банки в системе кредита. Способы оценки ссудного потенциала банковской сферы.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Необходимость и предпосылки возникновения денег.
  2. Современные деньги и их функции. Примеры выполнения современными деньгами их функций.
  3. Роль денег в воспроизводственном процессе. Движение денег в безналичной и наличной форме.
  4. Процесс создания денег коммерческими банками. Норма обязательных резервов и банковский (депозитный) мультипликатор. Особенности его действия в России.
  5. Специфика и современное состояние банковской системы в России.
  6. Коммерческие банки России и основные операции, производимые ими.


Тема 5. Макроэкономическое равновесие на товарном, финансовом и ресурсном рынках

Взаимосвязь товарного и денежного рынка. Модель IS-LМ: основ­ные переменные и уравнения. Графическая взаимосвязь национального объема производства и процентной ставки на товарном и денежном рынке. Факторы, воздействующие на изменение IS-LМ. Факторный ры­нок и его равновесие. Модель равновесия на товарном, денежном и ре­сурсном рынках. Равновесие при полной занятости и в условиях безра­ботицы. Изменение экзогенных факторов на трех рынках и их воздейст­вие на национальный доход, процентную ставку и общий уровень цен.


Тема 6. Цикличность экономического развитии

Основные характеристики цикла и кризиса. Рост, спад и колебания национального продукта. Причины циклов и их фазы. Капиталовложе­ния и цикл. Акселератор, мультипликатор, инвестиции и экономические колебания. Типы циклов и виды кризисов. Длинные волны Н. Кондратьева. Виды кризисов. Классические и структурные кризисы. Модели делового цикла и кризисов.

Воздействие государства на экономический цикл и кризисы. Мето­ды и результаты сглаживания экономических колебаний основных мак­ропоказателей. Содержание и виды стабилизаторов государственного регулирования экономических циклов.

Проблема циклов и кризисов в российской экономике. Концепции и программы преодоления системного экономического кризиса в России.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Сущность цикличности
  2. Типы циклов
  3. Длинные волны Кондратьева
  4. Экономические кризисы
  5. Современный экономический кризис


Тема 7. Экономический рост

Понятие экономического роста. Факторы экономического роста. Характеристики причин и источников экономического роста. Типы эко­номического роста. Проблема качества экономического роста. Проблема соотношения экстенсивных и интенсивных факторов экономического роста. Экологические, технологические, демографические и социальные пределы роста.

Измерение экономического роста. Способы количественного и ка­чественного выражения темпов и результатов экономического роста, Неоклассические, кейнсианские и институциональные модели роста эко­номики. Способы оценки эффективности макроэкономического роста.

Противоречия и проблемы источников экономического роста в Рос­сии.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Экономический рост и изменение его факторов в современных условиях.
  2. Сущность экономико-математического моделирования экономического роста.
  3. Важнейшие экономико-математические модели экономического роста и их применение.


Тема 8. Государство и его роль в экономике

Экономические функции государства и причины регулирования рынков. Модели государственного регулирования экономики.

Инструменты государственного вмешательства в экономику. За­купки, платежи, кредиты, субсидии, дотации и субвенции. Трансферты.

Государственное и частное предпринимательство. Границы госу­дарственного предпринимательства. Эффективность деятельности госу­дарственных предприятий. Причины и виды регулирования в эконо­мике. Приватизация, разгосударствление и другие направления регу­лирования экономики. Оценка эффективности методов регулирования.

Концепции и практика приватизации и разгосударствления россий­ской экономики.


Вопросы для обсуждения на семинарских занятии:
  1. Закономерность усиления роли государства в регулировании экономики в современных условиях.
  2. Экономическая политика и ее субъекты.
  3. Система целей экономической политики.
  4. Эффективности использования инструментов экономической политики.
  5. Особенности государственного регулирования российской экономики в настоящее время.


Тема 9. Бюджетно-налоговая политика

Сущность и цели бюджетно-налоговой политики. Налоговая систе­ма и ее эффективность. Налоги и их виды. Налоговые методы регулиро­вания экономики. Налоговый мультипликатор. Эффект Лаффера. Бюд­жет: структура и функции. Бюджетный федерализм. Мультипликатор сбалансированного бюджета. Дискреционная и недискриционная поли­тика. Экспансионистская и рестриктивная политика. Дилемма выбора инструментов фискальной политики. Бюджетный дефицит. Источники финансирования дефицита федерального бюджета. Государственный долг: внутренний и внешний.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Реализация в условиях современной России принципа фискального федерализма при построении финансовой системы государства.
  2. Причины периодического изменения налогового законодательства России и экономические последствия такой нестабильности.
  3. Влияние активной финансовой политики на состояние экономики в краткосрочном и долгосрочном периодах.
  4. Связь между бюджетным дефицитом и государственным долгом и их влияние на состояние национальной экономики и ее развитие.



Тема 10. Денежно-кредитная политика государства

Сущность денежно-кредитной политики государства. Методы и ин­струменты. Нормативы обязательных резервов. Учетная ставка (ставки рефинансирования). Операции на открытом рынке. Монетаристские ин­струменты денежной политики. Кейнсианский взгляд на проблему де­нежных регуляторов. Способы оценки эффективности денежных регуля­торов. Оценка эффективности контроля за денежной массой.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Кейнсианство и монетаризм: истоки противоречий.
  2. Уравнение обмена и спрос на деньги.
  3. Графическое отображение денежного рынка и определение равновесной «цены денег» при изменении спроса на деньги и их предложения под влиянием денежно-кредитной политики государства.
  4. Факторы, влияющие на спрос и предложение денег.
  5. Механизм денежно-кредитной политики государства. Инструменты и специфика их использования в различных странах.


Тема 11. Социально-экономическая политика

Цели и задачи социальной политики. Социальные программы. Распределение дохода. Формы распределения. Неравенство и бедность, дифференциация доходов. Инфляция: сущность, причины, виды и пока­затели. Инфляционный налог и распределение инфляционного бремени между участниками макроэкономики. Виды инфляции. Инфляция спро­са и инфляция издержек. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса. Стагфляция.

Инфляция и экономическая политика государства. Политика анти­инфляционного воздействия на рынок. Монетаристский и кейнсианский взгляд на регулирование инфляции. Институциональные факторы регу­лирования инфляции.

Концепции и программы антиинфляционной политики в России.

Рынок труда и причины образования безработицы. Фрикционная, структурная и циклическая безработица. Естественный уровень безрабо­тицы.

Результаты и экономические издержки безработицы. Результаты и издержки безработицы в классической и кеинсианской теориях занято­сти, Закон А. Оукена.

Программы стимулирования занятости. Способы сдерживания без­работицы. Инструменты государственного регулирования рынка труда. Политика правительства России в области занятое и безработицы.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Инфляция как проявление макроэкономического несоответствия совокупного спроса и совокупного предложения.
  2. Факторы развития инфляции. Влияние денежно-кредитной и фискальной политики на развертывание инфляции.
  3. Измерение уровня инфляции. Индексы цен и дефлятор ВНП.
  4. Основные средства борьбы с инфляцией.
  5. Особенности инфляционных процессов в России.
  6. Механизм функционирования рынка труда.
  7. Сегментация рынка труда. Структура рабочей силы.
  8. Безработица: сущность, виды.
  9. Результаты и экономические издержки безработицы.
  10. Государственное регулирование рынка труда.


Тема 12. Международные экономические отношения и мировое хо­зяйство

Национальная экономика в системе мирового хозяйства. Механиз­мы формирования международных экономических отношений. Внешне­экономический потенциал национальной экономики. Способы оценки эффективности международного экономического обмена. Показатели конкурентоспособности национальной экономики.

Теории международной торговли. Торговая политика государства Протекционизм и фритредерство в международной торговле. Объем, структура и эффективность международной торговли. Тарифы, квоты, лицензирование, демпинг и субсидии. Таможенное регулирование меж­дународной торговли. Международная торговля и экономическая инте­грация.

Платежный баланс и ею макроэкономическое значение. Счета опе­раций. Баланс движения капиталов и внешний долг. Официальные ре­зервы. Валюта, валютные курсы и системы. Валютное регулирование.

Макроравновесие как фактор международных экономических от­ношений. Общее экономическое равновесие в открытой экономике. Мо­дель открытой экономики. Варианты дестабилизации платежного балан­са. Изменение переменных для достижения равновесия. Международная экономическая политика российского правительства.


Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
  1. Основные направления взаимодействия национальной экономики с мировым хозяйством. Уровень экономического развития стран и их положение в мировом хозяйстве.
  2. Интернациональные и транснациональные факторы экономического взаимодействия. Основные интеграционные группировки мира.
  3. Международное движение капиталов: сущность, формы, динамика.
  4. Воздействие внешних связей на кругооборот продуктов и доходов в национальной экономике и их влияние на национальный доход открытой экономики.
  5. Классическая теория международной торговли и ее современные модификации.
  6. Инструменты торговой политики: история их использования, современное состояние, аргументы за и против.
  7. Основные статьи платежного баланса страны, их взаимосвязь.


1.3. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

  1. Экономический рост, его элементы и стадии развития. Неоклассическая и кейнсианская модели.
  2. Информационная экономика и становление нового типа экономического роста.
  3. Классические и кейнсианские представления о совокупном спросе и совокупном предложении.
  4. Теория эконоических циклов. Методы государственного регулирования на различных этапах экономического цикла.
  5. Экономические кризисы перепроизводства и недопроизводства: сущность, причины, последствия.
  6. Структурные кризисы, их сущность и последствия.
  7. Финансово-кредитные кризисы: сущность, причины, последствия.
  8. Формы и методы регулирования рынка в современных развитых странах.
  9. Общее равновесие на макроуровне.
  10. Макроравновесие и денежная политика государства.
  11. Основные макроэкономические параметры и методы их обеспечения.
  12. Банковская система и регулирование рынка.
  13. Дж.М. Кейнс и его концепция экономического развития. Кейнсианская теория на современном этапе (неокейнсианство).
  14. Инфляция: сущность, причины и социально-экономические последствия.
  15. Неравновесие в национальной экономике. Безработица.
  16. Рынок труда и занятость населения.
  17. Сущность и функции финансов. Финансовая система России.
  18. Финансовые рынки.
  19. Денежный рынок.
  20. Рынок ценных бумаг.
  21. Госбюджет и проблема бюджетного дефицита.
  22. Налоговая система государства. Налоги и их виды.
  23. Особенности современной денежно-кредитной политики в России.
  24. Кредит и его роль в становлении рыночных отношений.
  25. Перестройка кредитной системы в условиях формирования рыночной экономики в России.
  26. Особенности переходной экономики в России.
  27. Всемирное хозяйство, тенденции, противоречия и перспективы развития.
  28. Транснациональный капитал и механизм его функционирования.
  29. Валютная система современного мирового хозяйства.
  30. Международные валютные рынки и валютное регулирование. Международный валютный фонд (МВФ).
  31. Сущность и динамика глобальных экономических проблем.
  32. Концепции регулирования платежного баланса и валютного курса.
  33. Современные тенденции международной миграции капитала и проблемы его бегства из России.


4.4. Вопросы к экзамену по дисциплине «Макроэкономика»
  1. Макроэкономические цели и задачи.
  2. Понятие системы национальных счетов.
  3. Основные макроэкономические показатели.
  4. Методы подсчета валового внутреннего продукта.
  5. Экономическое развитие и его уровень.
  6. Экономический рост, его источники и измерение.
  7. Теории экономического роста.
  8. Государственное регулирование экономического роста.
  9. Циклические колебания экономического роста. Теории экономических циклов.
  10. Инфляция. Инфляция спроса и инфляция издержек.
  11. Инфляция и безработица. Кривая Филипса.
  12. Измерение и показатели инфляции. Последствия инфляции.
  13. Регулирование инфляции. Антиинфляционная политика.
  14. Денежная система: сущность, элементы, виды. Особенности денежной системы России.
  15. Ссудный капитал и кредит.
  16. Формы кредита. Функции кредита.
  17. Кредитная система. Функции центрального банка.
  18. Коммерческие банки. Специализированные кредитные организации (финансово-кредитные институты).
  19. Особенности кредитной системы в России.
  20. Банковские операции. Банковские услуги.
  21. Методы денежно-кредитной политики.
  22. Основные направления и инструменты денежно-кредитной политики России.
  23. Структура финансового рынка. Особенности финансового рынка России.
  24. Виды ценных бумаг. Рынок ценных бумаг в России.
  25. Облигации и акции. Величина дивиденда. Доход по акциям. Векселя.
  26. Понятие фондовой биржи и биржевые системы. Члены и участники биржи.
  27. Внебиржевой рынок.
  28. Фондовый рынок России.
  29. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие в экономике.
  30. Модель равновесия Вальраса.
  31. Модель AD-AS. Классическая модель макроравновесия в экономике. Кейнсианская модель.
  32. Связь потребления, сбережений и инвестиций.
  33. Теория мультипликатора – акселератора.
  34. Модель IS—LM.
  35. Сущность государственного регулирования экономики и его место в хозяйственном механизме. Цели госрегулирования.
  36. Средства государственного регулирования экономики.
  37. Объекты и направления государственного регулирования экономики.
  38. Формы государственного регулирования экономики.
  39. Возможности и границы государственного регулирования экономики.
  40. Государственный бюджет. Понятие государственного бюджета. Бюджетная система.
  41. Статьи госбюджета. Бюджетные расходы. Проблема сбалансированности госбюджета.
  42. Государственный долг. Проблема внешнего долга.
  43. Сущность налога и налоговой системы. Виды и группы налогов. Основные налоги.
  44. Функции налогов. Принципы налогообложения. Налоговая ставка и ее виды.
  45. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика.
  46. Доходы и их измерение. Проблема дифференциации доходов.
  47. Государственная политика доходов.
  48. Социальная политика государства.
  49. Приватизация в России: итоги и перспективы.
  50. Понятие мировой экономики. Международные экономические отношения и их формы.
  51. Становление мировой экономики. Этапы развития мировой экономики.
  52. Возникновение и развитие экономических связей между странами. Интернационализация, транснационализация и глобализация хозяйственной жизни.
  53. Содержание мировой торговли. Основные этапы в развитии мировой торговли и ее динамика в современных условиях.
  54. Внешняя торговля России: тенденции и перспективы развития.
  55. Понятие и формы международного движения капитала.
  56. Инвестиционный климат и инвестиционные риски.
  57. Россия в международном движении капитала.
  58. Сущность международной миграции. Теории международной миграции.
  59. Основные центры притяжения миграционных потоков. Страны-доноры.
  60. Регулирование международной миграции. Регулирование внешней миграции в России.
  61. Россия в мировых миграционных потоках.
  62. Последствия международной миграции кадров.
  63. Национальные и мировая валютные системы.
  64. Валюты и их виды. Конвертируемость валюты.
  65. Валютный рынок.
  66. Валютные курсы. Факторы, определяющие валютные курсы.
  67. Национальная валютная политика России. Валютный рынок в России.
  68. Методика составления и теории платежного баланса.
  69. Регулирование платежного баланса.
  70. Содержание и формы международной экономической интеграции. Факторы, определяющие интеграционные процессы. Цели и эффекты интеграции.
  71. Теории международной экономической интеграции.
  72. Главные интеграционные группировки мира.


ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Не предусмотрен.

6. Учебно-методическое обеспечение


6.1. Рекомендуемая литература


Основная литература:
  1. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под. ред. А.Г. Грязновой и Н.Н. Думной. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008 – 688 с.


Дополнительная литература:

  1. Абель Э. Бернанке Б. Макроэкономика. – Пер. с англ.. – 5-е изд., - СПб.: Питер, 2008. – 768 с. (серия «Классика МВА»)
  2. Экономика: Учебник. 3-е изд. перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон. наук А.С. Булатова - М.: Экономистъ, 2005. – 896 с.
  3. Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику: Учеб. Пособие. - 4-е изд. – М.: ГУ ВШЭ, 2006. – 510 с.
  4. Экономическая теория: Краткий курс: учебник / В.Д. Камаев, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – 384 с.


Электронные источники:

  1. Правительство Российской Федерации. Интернет-портал. [Электронный ресурс] – Режим доступа: [nment.ru/content/]
  2. Федеральная служба государственной статистики. Официальный сайт [Электронный ресурс] – Режим доступа: [u]
  3. Министерство экономического развития Российской Федерации. Официальный сайт. [Электронный ресурс] – Режим доступа: [my.gov.ru/wps/wcm/myconnect/economylib/mert/welcome/main/]
  4. Министерство финансов Российской Федерации. Официальный сайт [Электронный ресурс] – Режим доступа: [n.ru/ru/]
  5. Центральный банк Российской Федерации. Официальный сайт. [Электронный ресурс] – Режим доступа: [u/]
  6. Медиахолдинг «Эксперт». Информационный портал [Электронный ресурс] – Режим доступа: [t.ru/]
  7. Издательский дом «Коммерсант». Информационный портал [Электронный ресурс] – Режим доступа: [rsant.ru/]
  8. РосБизнесКонсалтинг. Информационный портал [Электронный ресурс] – Режим доступа: [u/]
  9. Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования [Электронный ресурс] – Режим доступа: [ast.ru/]
  10. Радиостанция «Эхо Москвы». Передача «Кредит доверия» [Электронный ресурс] – Режим доступа: [msk.ru/programs/creditworthiness/]



6.2.Средства обеспечения освоения дисциплины.

Тесты обучающие и контролирующие.


7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Сетевой компьютерный класс.