М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры рабочая программа

Вид материала

Рабочая программа

Содержание 3. Выписка из учебного плана 4. Требования ГОС 5. Цели и задачи дисциплины 6. Принципы построения курса Структура и содержание курса 8. Структура деятельности студента 9. Контролирующие материалы 10. Рекомендуемая литература Дополнительная литература Контрольные вопросы

Подобный материал:

• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра экспериментальной филологии, 24.63kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра экспериментальной филологии, 19.5kb.
• М. К. Аммосова Факультет Якутской Филологии и Культуры Кафедра культурологии рабочая, 63.78kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры рабочая программа, 123.54kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры рабочая программа, 127.61kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра культурологии рабочая, 62.5kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра культурологии рабочая, 87.45kb.
• М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культурологии рабочая программа, 121.93kb.
• М. К. Аммосова Факультет Якутской Филологии и Культуры Кафедра Культурологии социология, 201.58kb.
• М. К. Аммосова биолого географический факультет институт физической культуры и спорта, 137.1kb.

Министерство образования Российской Федерации

Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова

Факультет якутской филологии и культуры


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КУРСА «Литература тюркоязычных народов»

для государственных университетов

по специальности: Филология - 021700

специализация – Якутский и иностранный языки (турецкий)


2004 г.


Составитель Архипова Елена Афанасьевна

кандидат филологических наук

доцент каф. як. литературы


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры якутской литературы

_________________2004 г. протокол №____________

Зав. кафедрой д.ф.н., проф.: П.В. Сивцева


Рабочая программа утверждена на заседании методкомиссии ФЯФК

_________________2004 г. протокол № ____________

Председатель методсовета ФЯФК: И.В. Покатилова


Рабочая программа утверждена на заседании научно-методического совета ЯГУ

_________________2004 г. протокол № _____________

Председатель научно-методического совета ЯГУ: А.А. Иванова


3. Выписка из учебного плана


специальность - Филология. Якутский и иностранный языки (Турецкий). Очная форма обучения

Факультет якутской филологии и культуры, кафедра якутской литературы

курс - 3

семестр - 6

всего аудиторных - 34 ч.

из них: лекций - 34 ч.

консультаций - 2 ч.

зачет - 3 ч.

СРС – 3 ч.

Проверка докладов – 8 ч.

всего часов - 50 ч.


4. Требования ГОС


Специалист должен:

1. знать основные проблемы и этапы развития литературы тюркоязычных народов, уметь использовать знания в различных видах профессиональной деятельности;
   
2. знать особенности исторического развития народов и их влияние на зарождение и формирование художественной литературы;
   
3. знать общие черты и особенности развития литератур тюркоязычных народов;
   
4. уметь анализировать и комментировать художественные произведения различных жанров: дать тематическую и композиционную характеристику произведений, выявить своеобразие стиля писателя;
   
5. уметь производить историко-типологический анализ, находить и систематизировать национальное своеобразие произведений;
   
6. владеть основными методами литературоведческой периодизации истории литературы и иметь представление об общих истоках и преемственности художественного опыта в истории литератур тюркских народов;
   

5. Цели и задачи дисциплины


После изучения курса студент будет:

1. Иметь представление:
   

1. Об этапах литературного развития и об особенных влияниях общественных явлений на идею и содержание литературных произведений;
   
2. О подходе к изучению духовной сферы жизни народа, о роли художественной словесности в жизни общества;
   
3. О специфике литературы как науки, о поэтике как основной части литературоведения.
   

2. Знать:
   

1. истоки и своеобразие этапов развития литературы и закономерности формирования литературных стилей;
   
2. основные стилеобразующие аспекты в художественном наследии известных казахских писателей;
   
3. специфические особенности влияния фольклора на эволюцию современных литературных жанров через индивидуальные стилевые черты творчества писателей;
   
4. методику литературоведческого анализа;
   
5. основные направления современного исследования литературы и проблемы теории литературы, основные теоретические положения по литературоведению.
   

3. Уметь:
   

1. аргументировать свою точку зрения по основным проблемам литературного анализа художественного текста, исследования жизни и творчества писателя как части непрерывного литературного процесса;
   
2. анализировать произведения казахской литературы в сопоставлении с мировой и русской классикой;
   
3. применять полученные знания в практической деятельности, использовать их при дальнейшем изучении истории литературы;
   

6. Принципы построения курса

Принципы построения курса:

1. Данный курс разработан для студентов, обучающихся по специальности «Филология. Русско-якутский перевод» факультета якутской филологии и культуры в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
   
2. На лекциях дается материал по истории литературы тюркоязычных народов с целью формирования у студентов общих представлений об исторических этапах развития литературы тюркских народов и уделяется внимание историко-сравнительному изучению литератур.
   
3. Для самостоятельного изучения даются темы по творчеству отдельных писателей, нацеленные на освещение проблемы взаимосвязи и взаимообогащения национальных литератур.
   

7. Структура и содержание курса
   

Модули	Кол-во часов	Содержание модулей
Модуль 1 Введение	2 лекции	Введение в курс Древние тюрки и их расселение Краткие сведения о формировании современных тюркоязычных народов
Модуль 2 Фольклор тюркоязычных народов	3 лекции	2.1. Огузский героический эпос 2.2. «Алпамыш» 2.3. «Манас» 2.4. Общие черты эпических произведений тюркских народов
Модуль 3 Древнетюркская литература (6-10 вв н.э.)	2 лекции	3.1. Орхонские письменные памятники 3.2. Енисейские епитафии и «Гадательная книга» 3.3. Литература Турфанского оазиса
Модуль 4 Раннеклассическая письменная литература тюркских народов (домонгольский период 10-12 вв)	3 лекций	4.1. Юсуф Баласагунский 4.2. Махмуд Кашгари 4.3. Ахмед Югнаки, Ахмед севи 4.4. Классики азербайджанской литературы: Хакани, Низами
Модуль 5 Казахская литература	8 лекций	5.1. Казахский фольклор 5.2. Абай 5.3. Джамбул 5.4. Казахская советская литература

7.2. Лекции

Модуль1. Введение.

1.1. Предмет и задачи курса. Тюркология как комплексная наука (язык, литература, история, этнография). Классификация письменных памятников древних тюрков по историко-этнографическим, графическим, лингвистическим и локальным признакам (Кляшторный С.Г., Батманов И.А., Кононов А.Н., Радлов В.В., Баскаков Н.А.).

1.2. Государства древних тюрков и их значение в истории цивилизации (восточнотюркский каганат, государство киргизов Хагяс, Уйгурское государство в Восточном Туркестане).

4. Современное расселение тюркоязычных народов на территории РФ и СНГ (западная группа, Кавказ и Дагестан, Поволжье, Средняя Азия, Казахстан, Западная и Восточная Сибирь). Краткие сведения о возникновении литературного языка и письменной литературы (старописьменные, младописьменные, новописьменные тюркские языки).
   

Модуль 2. Фольклор тюркоязычных народов

2.1. «Книга моего деда Коркута» («Кетаб и дедем Коркут») – огузский героический эпос. Этническая история и содержание эпоса. Система образов. Образ Коркута в фольклоре Средней Азии и Казахстана, Сибири и Поволжья.

2.2. Узбекский героический эпос «Алпамыш». Сюжет, композиция, основные герои поэмы. Среднеазиатские версии «Алпамыша» - таджикская, каракалпакская, казахская. Образ Алпамыша в фольклоре народов Поволжья, Алтая (архаическая версия). «Китаб-и дедем Коркут» и «Алпамыш».

«Манас» - героический эпос киргизского народа (мифология, религия, обычаи, этническая история народа). Сюжет, идеи и образы (Сагымбаевский и Саякбаевский варианты).

2.3. Генеалогическая циклизация эпоса (Алпамыш, Ядгара, Алатай, Жапаркуль; Манас, Семетей, Сейтек; Мурадхан, Султанхан, Рустамхан). Художественные приемы единой общетюркской традиции стихосложения (постоянные эпитеты, сравнения, метафоры, параллелизмы, приемы образных иносказаний).

Модуль 3. Древнетюркская литература (VI-Х вв).

3.1. Восточнотюркский каганат. Появление первых письменных памятников на тюркских языках (тюркская руника, VI-VIII вв). Их исследование и классификация письменных языков (Радлов В.В., Батманов И.И., Кляшторный С.Г., Тенишев Э.Р.). Литературный язык койне. Орхонские письменные памятники (надписи в честь Кюль-Тегина, Бильге-каган, Тоньюкука) как произведения литературы, жанр, идея произведений, главные герои, композиция произведений, связь с фольклором тюрков (эпические произведения тюрков).

3.2. Древнекыргызкое государство Хагяс (VII-нач Х вв). Енисейская епитафийная лирика. Содержание, идея произведения, связь с фольклором (плачи, причитания). «Гадательная книга» (Ырх Битиг).

3.3. Восточный Туркестан. Древнеуйгурское государство Кочо (IХ-Х11 вв). Доисламский период культуры и литературы тюрков: Манихейская литература Апрынчур Тегин, Буддийская литература Сынгк Сели тудун, Ки-Ки, Калым Кейши и др. Связь орхоно-енисейских письменных памятников с литературой Турфанского оазиса.

Модуль 4. Классическая литература тюркских народов. Домонгольский период (Х-Х11 вв).

4.1. Начало исламского периода в культуре тюркских народов (сер.Х в). Уйгуро-карлукский литературный язык государства Караханидов (тюрки). «Кутадгу Билиг» (Наука быть счастливым) – Юсуфа Баласагунского. Сюжет, композиция, система образов, поэтика. Влияние арабо-персидских литературных традиций – аруз.

4.2. Махмуд Кашгари – «Диван лугат – ат-турк» (Словарь тюркских наречий). Особенности форм стихов «Дивана» - соотношение тюркских и арабо-персидских элементов. Туюг и стихи М.Кашгари.

4.3. Черты общности творчества Юсуфа Баласагунского и Махмуда Кашгари (особенности эпохи ранней классической литературы тюрков). Творчество Ахмеда Югнаки и Ахмеда Ясеви.

4.4. Классическая азербайджанская литература. Творчество Хакани Ширвани «Руины Хабсийэ». Низами Гянджеви – «Сокровищница тайн», «Хосров и Ширин», «Лейли и Меджнун», «Семь красавиц», «Искандер-намэ». Сюжеты, композиция, стихотворная форма, система образов. Особенности эпохи раннеклассической литературы тюрков (Средняя Азия и Кавказ, влияние фольклора и литературы других народов).

Модуль 5. Казахская литература.

Казахский фольклор. Героический эпос. Акынская поэзия. Айтыс. Обрядовая поэзия. Творчество Абая. Творчество Джамбула. Чокан Валиханов. Казахская советская литература. Ильяс Джансугуров. Мухтар Ауэзов.

8. Структура деятельности студента

1. Посещение и конспектирование лекций.
   
2. В форме собеседования проходит проверку знания текста, содержания произведений
   
3. Выполняет анализ одного произведения по схеме:
   

• жанровая характеристика
  
• сюжет и композиция
  
• система образов
  
• поэтика (тропы, языковой анализ);
  
• сопоставление с другими произведениями (одного автора или авторов иного стиля )
  

4. Знать словарь литературоведческих терминов
   
5. Выбирает и выполняет контрольную (письменную) работу на тему «Жизнь и творчество писателя».
   
6. Реферирование монографических работ о творчестве писателя или о художественных произведениях крупных писателей.
   

9. Контролирующие материалы

1. Проверка посещаемости и ведения конспектов
   
2. Проверка самостоятельных работ по анализу произведений
   
3. Контрольная работа, знание текста.
   
4. Реферат и проработки.
   

10. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Андреева И.И. Древние и средневековые литературы народов СССР. Учебное пособие. Казань. 1990.
   
2. Бороздина П.А. Очерки истории литератур народов СССР. Воронеж. 1991.
   
3. История литератур народов Средней Азии и Казахстана. Учебное пособие. Москва, 1960.
   
4. Антонов Н.К. Наследие предков. Якутск, Бичик. 1994.
   
5. Антонов Н.К. Былыргы тюрк тыла. Якутск, 1970.
   
6. Кляшторный С.Г. Древнетюркские рунические памятники как источник по истории Средней Азии. Москва, 1964.
   
7. Батманов И.А. Язык енисейских памятников древнетюркской письменности. Фрунзе. 1959.
   
8. Айдаров Г. Язык орхонских памятников древнетюркской письменности V111 в. Алма-Ата, 1971.
   
9. Кораглы Х.Г. Взаимосвязи эпоса народов Средней Азии, Ирана, Азербайджана. Москва, 1983.
   
10. Литература и фольклор народов Востока. Москва, наука, 1967.
    
11. Жирмунский В.М. Тюркский героический эпос. Ленинград, Наука, 1974.
    
12. Вопросы изучения эпосов народов СССР. Москва, 1958.
    
13. Краткая литературная энциклопедия.
    
14. Очерки истории казахской дореволюционной литературы. А-А, 1958
    
15. История казахской литературы. 3.тт. А-А., 1968-1971.
    
16. Очерк истории казахской советской литературы. М., 1960.
    
17. Каратаев М. Казахская литература. М., 1960.
    
18. История Казахской ССР. А-А., 1980.
    

Дополнительная литература

1. Шиленко О. Своя высота: Обзор казахской поэзии. // Простор, 1991. № 8. С.103-106.
   
2. Алимжанов А. Сомкнув начала и концы. (о реабилитации и возвращении в литературу творчества ранее запрещенных казахских поэтов и писателей) // Дружба народов, 1990. № 9. С.212-216.
   
3. Габдуллин Б. Когда Родина – только земля. (заметки о молодой казахской прозе) // Простор, 1990. № 8. С. 138-142.
   
4. Кодаров А. Возвращение: О “новой волне” в современной казахской поэзии // Простор, 1990. № 11. С. 195-198.
   
5. Серикбаева К. Потаенные жемчужины (о возвращенном творчестве казахского поэта Шакарима, погибшего в годы сталинских репрессий) // Лит. Обозрение, 1990. № 4. С.17-18.
   
6. Теракопян Л. Разделение души (заметки о творчестве каз пис. О.Бокеева) // Простор, 1990. № 5. С. 178-183.
   
7. Бердибаев Р. Роль фольклора в развитии казахской литературы. // Сов. Тюркология, 1989. №5. С.38-42.
   
8. Бондаренко В. Обновление. (заметки о каз прозе) // Наш современник, 1984. № 11. С. 170-177.
   
9. Казахские пословицы и поговорки. // Соц. Якутия. 1980. 7 сентября.
   
10. Казахские пословицы и поговорки. // Соц. Якутия. 1983. 19 июня.
    
11. Казах норуотун іґµн хоґоонноруттан. // Кыым, 1972. Атырдьах ыйын 12 к.
    
12. Ксенофонтов “Тыл киэргэлэ – іс хоґооно” // Кыым, 1983. Бэс ыйын 24 к.
    
13. Ксенофонтов “Ыалдьыты кµндµлµµр // Кыым, 1991. От ыйын 20 к.
    

Список тем для письменных работ

Казахская литература

1. Джамбул оло±о, айымньыта
   
2. Джамбул Джабаевы сахалыы тылбаастааґын
   
3. Мухтар Ауэзов оло±о, айар µлэтэ
   
4. Сакен Сейфуллин оло±о, айар µлэтэ
   
5. Чокан Валиханов оло±о, µлэтэ
   
6. Абай Кунанбаев оло±о, айар µлэтэ
   
7. Абайы сахалыы тылбаастааґын историята
   
8. Джубан Мулдагалиев
   
9. Сабит Муканов
   
10. Турсунай Оразбаева
    
11. Саттар Сейхазин
    
12. Олжас Сулейменов
    
13. Калаубек Турсункулов
    
14. Ибрай Алтансарин
    
15. Спандияр Кобеев
    
16. Султанмахмуд Торайгыров
    
17. Сабит Донентаев
    
18. Мухаметжан Сералин
    
19. Ильяс Джансугуров
    
20. Беимбет Майлин
    
21. Габит Мусрепов
    
22. Габиден Мустафин
    
23. Касым Аманжолов
    
24. Гали Орманов
    
25. Аскар Токмагамбетов
    
26. Таир Жароков
    

Контрольные вопросы

1. Казах фольклора. Жанрдара
   
2. Казах фольклора. Айтыс
   
3. Казах фольклорун хомуйааччылар, чинчийээччилэр
   
4. Героическай эпос
   
5. 19 µйэ 2-с аІарыгар казах культурата, µірэ±э-сайдыыта
   
6. Ч.Валиханов оло±о,µлэтэ
   
7. И.Алтынсарин оло±о, µлэтэ
   
8. А.Кунанбаев оло±о, µлэтэ
   
9. Казах литературатын сайдыытыгар нуучча классическай литературатын сабыдыала
   
10. Революция иннинээ±и казах литературата
    
11. Казах советскай литературатын тірµттэниитэ. Бастакы айымньылар (20-с сс.)
    
12. Акын поэзията
    
13. Обрядовай поэзия. М.Ауэзов классификациятынан казахтыы ырыа-тойук кірµІнэрэ
    
14. С.Сейфуллин оло±о, айар µлэтэ
    
15. Казах іґµн хоґоонноро, таабырын
    
16. Казах литературатын сайдыытыгар фольклор сабыдыала
    
17. Беимбет Майлин оло±о, айар µлэтэ
    
18. Джамбул оло±о, айымньыта
    
19. Сэрии са±анаа±ы казах литературатын историята
    
20. И. Джансугуров оло±о, айар µлэтэ
    
21. С.Муканов оло±о, айар µлэтэ
    
22. М.Ауэзов оло±о, айар µлэтэ
    
23. Г.Мусрепов оло±о, айар µлэтэ
    
24. Г.Мустафин оло±о, айар µлэтэ
    
25. А.Токмагамбетов оло±о, айар µлэтэ
    
26. А.Тажибаев оло±о, айар µлэтэ
    
27. Т.Жароков оло±о, айар µлэтэ
    
28. Г.Орманов оло±о, айар µлэтэ
    
29. К.Аманжолов оло±о, айар µлэтэ
    
30. Т.Оразбаева оло±о, айар µлэтэ
    
31. 20 µйэ са±аланыытыгар казах-демократ суруйааччыларын айымньылара (С.Кобеев, С.Торайгыров, С.Донентаев, М.Сералин)
    
32. К.Турсункулов оло±о, айар µлэтэ