Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых дисциплин протокол от 18 января 2011 года №5 Рецензент Анисимова Н.

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Дополнительные: 36, 42, 101, 105, 107.
Дополнительные: 84, 87, 90, 102 - 104
Дополнительные: 31, 84, 87, 106, 108, 111.
Дополнительные: 31, 33, 34, 40, 101, 107.
Дополнительные: 101 – 104, 109 – 110, 114
Дополнительные: 31 – 33, 36, 42, 106, 115, 116
Дополнительные: 39, 54, 57, 60 – 61, 74 – 76, 106, 112, 116.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Тема 1. Финансовое право как самостоятельная отрасль права – предмет, метод, система и источники.

Цель задания: Исследовать понятие финансового права как отрасли права, его место в системе российского права, выявить взаимосвязь с другими отраслями права.

Содержание: Изучить понятие науки финансового права как отрасли знания. Рассмотреть предмет финансового права и предмет науки финансового права. Выделить принципы финансового права: полновластие представительных органов государства; принцип федерализма; принцип законности. Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Система финансового права, ее соотношение с финансовой системой государства. Структурное представление отрасли финансового права.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 1 -3,5-6, 11-15,96,155,162 задания: 2,6-7

Источники:

Обязательные: 1; 14 -15, 19, 24, 29

Дополнительные: 36, 42, 101, 105, 107.


Тема 2. Методология финансового права. Финансово-правовые нормы и финансовые правоотношения.

Цель занятия: Исследовать финансово-правовые нормы и правоотношения. Дать общую характеристика финансово - правовых норм. Выяснить содержание финансово-правовых норм и их императивную направленность.

Содержание: Изучить классификацию финансово-правовых норм: обязывающие, запрещающие и уполномочивающие, материальные и процессуальные. Уяснить структуру нормы. Сравнить методы убеждения и принуждения в финансовом праве. Рассмотреть санкции, применяемые за нарушение норм финансового права.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Функциональная нагрузка финансово-правовых норм.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 4,7-10,17-19,97 задания: 4,7-10,17-19,97

Источники:

- Основные: 1, 14 – 15, 19, 27 – 29,

- Дополнительные: 111 – 112, 116.


Тема 3. Основные институты финансовой системы зарубежных стран

Цель занятия: Изучение и сравнение финансовых систем зарубежных стран. Выявление роли и влияния зарубежных финансовых систем на систему РФ.

Содержание: Рассмотреть мировые финансы на современном этапе: дать общую характеристику, выделить актуальные проблемы.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Международные финансовые организации: понятие, влияние на финансовые системы отдельных стран, специфика их правового регулирования.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 38,88,143 задания 86

Источники:

- Основные: 1, 14 – 15, 23, 27 – 29.

- Дополнительные 30, 105, 111, 116.


Тема 4. Финансы и финансовая система, финансовая деятельность государства и муниципальных образований. Субъекты финансовой деятельности.

Цель занятия: Дать определение финансов. Рассмотреть сущность и функции финансов (распределительная и контрольная), их роль. Изучить финансовую систему Российской Федерации. Исследовать основные звенья финансовой системы Российской Федерации:

Содержание: Изучить финансовую деятельность государства, ее направления. Рассмотреть правовые формы финансовой деятельности государства и органов местного самоуправления. Выделить правовые принципы и методы финансовой деятельности государства, субъектов РФ и органов местного самоуправления, цели и основные направления финансовой политики в Российской Федерации, определяющие финансовые правоотношения.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Финансовая политика государства и финансовый механизм.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 16,20-25,80,98,116-117,174 задания 1-6

Источники:

- Основные: 1, 14 – 15, 21, 25 - 27

- Дополнительные 105, 111, 112, 116.


Тема 5. Понятие, значение, виды, методы и правовые основы финансового контроля.

Цель занятия: Изучить понятие и значение финансового контроля. Рассмотреть финансовый контроль как специализированный вид государственного контроля. Выяснить место и роль финансового контроля.

Содержание: Сравнить виды финансового контроля. Исследовать органы, осуществляющие финансовый контроль. Уяснить компетенцию органов государственной власти и органов государственного управления в области финансового контроля.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Организационно-правовое обеспечение и методы финансового контроля.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 26-30,156 задания10-18

Источники:

Обязательные: № 1, 4, 6, 10, 14 – 17, 28, 29

Дополнительные: 84, 87, 90, 102 - 104


Тема 6. Бюджетное право и бюджетное устройство в РФ.

Цель занятия: Изучить понятие и значение Государственного бюджета Российской Федерации. Рассмотреть Государственный бюджет РФ как основной финансовый план страны. Уяснить понятие бюджетного права, предмет и источники бюджетного права РФ.

Содержание: Сравнить экономическую природу и правовую форму бюджетов. Исследовать структуру доходной и расходной части бюджета. Выделить субъекты бюджетного права. Изучить понятия: бюджетное правоотношение, субъекты бюджетных правоотношений, нормы бюджетного права, их классификация и функции. Рассмотреть источники бюджетного права.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Бюджетный кодекс Российской Федерации.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 31-35,99,110,112-114, 131-134, 148-149,182 задания 19-21

Источники:

Основные: 1-2, 14 – 15, 19, 26 – 29.

Дополнительные: 84, 106, 108, 111.


Тема 7. Бюджетные права РФ, субъектов и муниципальных образований.

Цель занятия: Изучить понятие и общую характеристику бюджетных прав. Сравнить бюджетные права Российской Федерации как суверенного федеративного государства и бюджетные права Российской Федерации в отношении собственного и нижестоящих бюджетов.

Содержание: Исследовать бюджетные права субъектов Российской Федерации по отношению к федеральному бюджету; по отношению к собственному бюджету; по отношению к бюджетам нижестоящего территориального уровня. Рассмотреть бюджетные права субъектов местного самоуправления

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Роль федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в развитии государства и регионов.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 40, 45,100,127,151, 176,183-184 задания 22-23

Источники:

- Основные: 1, 2, 7, 14 – 15, 21, 25, 28 – 29.

- Дополнительные: 84, 105, 110, 113, 115 – 116.


Тема 8. Бюджетный процесс. Доходы и расходы бюджета.


Цель занятия: Уяснить понятие бюджетного процесса; выделить участников бюджетного процесса и их функции. Рассмотреть общие положения составления проектов бюджетов. Изучить бюджетное послание Президента РФ Федеральному Собранию и этапы разработки и формирования бюджета.

Содержание: Изучить понятие «Бюджетная роспись». Рассмотреть государственные доходы как экономическую категорию. Исследовать государственные расходы. Выделить цели и принципы организации государственных расходов.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Разграничение доходов и расходов между звеньями бюджетной системы РФ.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 40, 45,100,127,151, 176,183-184 задания 24-26

Источники:

Основные: 1-2, 14 – 15, 19, 27 – 29

Дополнительные: 31, 84, 87, 106, 108, 111.


Тема 9. Межбюджетные отношения.

Цель занятия: Изучить понятие и принципы межбюджетных отношений. Выделить формы и способы межбюджетных отношений.

Содержание: Сравнить доходы и расходы местных (региональных) бюджетов. Уяснить роль местных финансов и финансов предприятий (коммерческих организаций) в развитии регионов. Рассмотреть состав и источники региональных финансовых ресурсов. Изучить финансово-правовые и финансово-плановые акты, регулирующие финансовую деятельность органов местного самоуправления

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Цели и задачи межбюджетных отношений в Российской Федерации»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 42-44,111,121,130,134,138,144,164-165,185 задания 84-85

Источники:

- Основные: 1, 2, 7, 14 – 15, 20, 25 – 29.

- Дополнительные: 31, 32, 37, 106, 113, 115.


Тема 10. Правовой режим функционирования целевых государственных и местных денежных фондов


Цель занятия: Изучить целевые государственные и местные фонды, их назначение и виды. Выделить роль целевых внебюджетных фондов в единой бюджетной системе Российской Федерации.

Содержание: Исследовать особенности формирования и использования внебюджетных фондов. Изучить управление внебюджетными фондами. Рассмотреть взаимоотношения плательщиков и потребителей с внебюджетными фондами.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Консолидация фондов – понятие, цели и принципы»»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 114-115,126,129,175т задания 90-91

Источники:

- Основные: 1, 9, 14 – 15, 22, 25 – 27.

- Дополнительные: 32, 37, 43, 105, 112, 116.


Тема 11. Правовой режим финансов организаций и предприятий.

Цель занятия: Изучить современное законодательство о структуре и организации финансов хозяйствующих субъектов, с учетом понимания финансов в узком и широком смысле слова. Рассмотреть обусловленность специфики финансов организаций и предприятий формой собственности, их организационно-правовыми характеристиками.

Содержание: Исследовать валовой и чистый доход, прибыль предприятия, распределение прибыли, фонд накопления и фонд потребления. Уяснить понятие себестоимости продукции. Изучить классификация затрат. Кредиты, амортизационные отчисления и прочие поступления.

Выделить понятие и цели финансового планирования, его правовые основы. Сравнить разделы финансового плана: доходы и поступления средств, расходы и отчисления, кредитные взаимоотношения и отношения с бюджетом.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Финансовое планирование как правовая форма деятельности предприятия.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 84-86,103,153,160 задания 53-54

Источники:

Основные: 1-2, 8, 14 – 15, 21, 25 - 29

Дополнительные: 31, 33, 34, 40, 101, 107.


Тема 12. Понятие, система и правовое регулирование государственных доходов.


Цель занятия: Изучить понятие и структуру государственных доходов. Рассмотреть финансовые ресурсы государства и денежные фонды, их источники. Сравнить собственные и заемные средства, налоговые и неналоговые доходы. Уяснить понятие налоговая дисциплина. Исследовать закрепленные и регулирующие доходы, доходы целевых бюджетных фондов.

Содержание: Выделить систему твердо закрепленных и регулирующих доходов. Рассмотреть понятия дотации и субвенции, понятие бюджетного регулирования. Сравнить методы бюджетного регулирования. Исследовать дефицит бюджета и источники его финансирования. Изучить понятия секвестр и консолидированный бюджет.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Государственные доходы как экономическая категория.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 104,122,125,152,157,166,188 задания 87-88

Источники:

- Основные: 1, 3, 5, 8, 13, 14 – 15, 24, 26 – 27.

- Дополнительные: 36, 39, 43, 84, 101, 110.


Тема 13. Налоговое право. Порядок исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов

Цель занятия: Изучить Налоговую систему Российской Федерации. Выделить понятие, предмет и метод налогового права, принципы налогового права. Уяснить место налогового права в системе права.

Содержание: Рассмотреть понятие налогового правоотношения. Установить принципы правового регулирования налоговых отношений. Изучить обязанности налогоплательщика, его права и ответственность, обязанности, права и ответственность иных субъектов налоговых правоотношений.

Исследовать понятие налога, сбора и пошлины. Сравнить основные функции налогообложения. Рассмотреть систему налогов и сборов в Российской Федерации.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Роль налогов в формировании финансовых ресурсов государства и регулировании доходов физических и юридических лиц.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 46-49,51-62,81-83,95 задания 28-36

Источники:

Основные: 1, 3, 14 – 15, 20, 24, 27 – 29.

Дополнительные: 101 – 104, 109 – 110, 114,


Тема 14. Правовое регулирование неналоговых доходов государства

Цель занятия: Изучить понятие и особенности неналоговых доходов государства. Исследовать система неналоговых доходов. Произвести классификация и правовые основы неналоговых доходов государства.

Содержание: Сравнить виды платежей за пользование природными ресурсами и их плательщиков. Рассмотреть правовые основы данных платежей. Изучить акцизы и арендную плату как вид неналоговых доходов. Ставки неналоговых платежей.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Понятие и система неналоговых доходов государства.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 50, 63-65 задания 98

Источники:

- Основные: 1, 4, 6, 10, 14 – 15, 26 – 28.

- Дополнительные: 31, 32 – 33, 36, 41, 84, 87, 105, 110 , 116.


Тема 15. Правовой режим функционирования государственных внебюджетных фондов

Цель занятия: Изучить особенности формирования и использования внебюджетных фондов. Управление внебюджетными фондами. Взаимоотношения плательщиков и потребителей с внебюджетными фондами.

Содержание: Рассмотреть правовой режим социальных внебюджетных фондов. Исследовать виды социальных внебюджетных фондов на уровне государства, субъекта федерации и муниципального образования.

Рассмотреть правовой режим экономических внебюджетных фондов. Исследовать виды экономических внебюджетных фондов на уровне государства, субъекта федерации и муниципального образования. Сравнить внебюджетные и негосударственные фонды.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Правовой режим негосударственных фондов.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 118,123,147 задания 27,78-83

Источники:

- Основные: 1, 7, 9, 11, 14 – 15, 20, 25, 27.

- Дополнительные: 31, 35, 38, 42, 44 – 45, 105, 115.


Тема 16. Правовое обеспечение государственного и муниципального кредита

Цель занятия: Изучить понятие и значение государственного и муниципального кредита. Рассмотреть правовую основу государственного и муниципального кредита. Уяснить понятие и основания возникновения государственного и муниципального долга. Произвести классификация государственного и муниципального долга. Выделить предельные объемы государственного и муниципального долга. Понять систему управление государственным и муниципальным долгом.

Содержание: Рассмотреть понятие и значение государственных и муниципальных ценных бумаг. Уяснить порядок эмиссии, обращения и погашения государственных и муниципальных ценных бумаг. Сравнить виды государственных и муниципальных ценных бумаг.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Концепция государства в области регламентации отношений по государственным ценным бумагам.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 66-70,87,163 задания 37

Источники:

Основные: 1, 7, 14 – 15, 24 – 28.

Дополнительные: 31 – 33, 36, 42, 106, 115, 116


Тема 17. Правовое регулирование государственных расходов и финансирования.

Цель занятия: Изучить понятие государственных расходов. Выделить цели и принципы организации государственных расходов. Уяснить сущность бюджетной дисциплины. Сравнить расходы на государственное управление, национальную оборону, правоохранительную деятельность, поддержку производства и инвестиции, науку, образование, культуру, здравоохранение и другие бюджетные отрасли.

Содержание: Рассмотреть доходы и расходы местных (региональных) бюджетов. Уяснить роль местных финансов и финансов предприятий (коммерческих организаций) в развитии регионов. Выделить особенности финансирования расходов на народное хозяйство. Изучить государственные централизованные капитальные вложения.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Правовая природа расходов государственного бюджета. Сущность финансирования»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 89-90,101-102,145,181 задания 90-91,95-97

Источники:

- Основные: 1, 7, 8, 12, 14 – 15, 21, 27

- Дополнительные: 31, 32, 33, 36, 37, 40, 115, 116.


Тема 18. Финансово-правовое регулирование банковской деятельности

Цель занятия: Изучить понятие банковского права. Рассмотреть субъекты банковских правоотношений. Определить ответственность участников банковских правоотношений. Исследовать банковская система России. Выделить сущность и функции коммерческих банков. Рассмотреть расчетные правоотношения, понятие и формы расчетов.

Содержание: Изучить государственный контроль ЦБР за деятельностью коммерческих банков. Сравнить виды банковских операций.

Уяснить ответственность за нарушения расчетной дисциплины. Исследовать счет как юридическую категорию. Сравнить основные формы безналичных расчетов. Понять использование механизмов факторинга и лизинга. Рассмотреть систему электронных расчетов и ее правовое обеспечение.

Осуществить конспектирование учебной литературы и изучение нормативно – правовых актов.

Подготовить сообщение на тему: «Порядок регистрации кредитных организаций и лицензирование банковской деятельности.»

Срок выполнения: к экзаменационной сессии

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Отчетность: конспект лекций

Метод оценки: пятибалльный

Практикум: тесты: 70-75,91-94,140,161,189 задания 40-42

Источники:

Основные: 1, 5, 8, 18 – 19, 26 – 29.

Дополнительные: 39, 54, 57, 60 – 61, 74 – 76, 106, 112, 116.