Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Уголовно-правовых дисциплин протокол от 17 января 2011 года №5 Рецензент: М. П. Смирнов, кандидат юридических наук, профессор, член международной полицейской ассоциации

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


4.1 Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
Планы семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения
4.3 Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Раздел IV. Планы семинарских занятий


4.1 Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения


Семинар № 1


Тема семинарского занятия:

Понятие, назначение, основные положения уголовного процесса. Уголовно-процессуальные законодательство

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить понятие и назначение Уголовного процесса, правоотношения, возникающие в ходе уголовно-процессуальной деятельности

Задачи:

Ознакомление студентов с уголовно-процессуальной деятельностью во всех её проявлениях.

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие уголовного процесса, его назначение.
  2. Стадии уголовного процесса. Понятие стации, ее отличительные черты, система стадий.
  3. Уголовно-процессуальные правоотношения.
  4. Источники уголовно-процессуального права. Конституция Российской Федерации и уголовно-процессуальное законодательство. Общая характеристика УПК РФ.
  5. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве, в отношении отдельных лиц.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

1, 3, 4, 5

Источники:

обязательные

67,68,69,70,71

дополнительные

74,80


Семинар № 2


Тема семинарского занятия:

Принципы уголовного процесса

Время семинара:

2 часа

Цель:

Ознакомить студентов с основными принципами Уголовного процесса

Задачи:

Научить студентов применять принципиальные положения Уголовно процесса на практике

Вопросы к обсуждению:

1.Понятие, система принципов уголовного процесса.

2. Принципы законности, публичности. Содержание, гарантии соблюдения законности в уголовно-процессуальной деятельности.

3. Принцип состязательности. Содержание, гарантии.

4. Презумпция невиновности и обеспечение обвиняемому права на защиту.

5.Принципы неприкосновенности личности, жилища, тайны переписки, охраны личной жизни гражданина, тайны телефонных разговоров и телеграфных сообщений.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

6,7,8,9,10,11,12,16

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,39,41,47,48,51,67,68,69,70,71

дополнительные

72,75,76,80


Семинар № 3


Тема семинарского занятия:

Участники уголовного процесса, их права и обязанности. Обстоятельства, исключающие возможность участия в судопроизводстве.

Время семинара:

4 часа

Цель:

Изучить процессуальное положение каждого участника уголовного процесса.

Задачи:

Обучить студентов соблюдать права участников по конкретному уголовному делу

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие и классификация участника уголовного процесса.
  2. Суд – орган правосудия.
  3. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения. Функции, правовое положение.
  4. Участники уголовного процесса со стороны защиты. Правовое положение.
  5. Иные участники уголовного процесса. Правовое положение.
  6. Обстоятельства, исключающие возможность участия в судопроизводстве. Отводы, самоотводы.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

14,15,17

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,37,39,40,41,43,47,48,67,68,69,70,71

дополнительные

76,80


Семинар № 4


Тема семинарского занятия:

Доказательства и доказывание в уголовном процессе

Время семинара:

4 часа

Цель:

Изучить возможности установления всех обстоятельств совершённого преступления при расследовании и судебном рассмотрении уголовного дела

Задачи:

Обучить студентов процессу собирания доказательств

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие доказательств, их классификация.
  2. Относимость, допустимость, достоверность и достаточность доказательств. Условия признания доказательств недопустимыми.
  3. Предмет доказывания по делу.
  4. Процесс доказывания: собирание, проверка, оценка доказательств.
  5. Условия формирования внутреннего убеждения и его роль в оценке доказательств.
  6. Показания подозреваемого, обвиняемого.
  7. Показания потерпевшего , свидетеля. Свидетельский иммунитет.
  8. Заключение и показания эксперта и специалиста.
  9. Вещественные доказательства.
  10. Иные документы как источник доказательств, отличие от вещественных доказательств.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

42,43,46,58,61

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,37,39,40,41,43,47,48,67,68,69,70,71

дополнительные

72,73,77,78


Семинар № 5


Тема семинарского занятия:

Меры уголовно-процессуального принуждения

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить меры уголовно-процессуального принуждения при производстве по конкретному уголовному делу

Задачи:

Обучить студентов порядку применения мер уголовно-процессуального принуждения

Вопросы к обсуждению:
  1. Меры уголовно-процессуального принуждения. Понятие, виды.
  2. Задержание. Основания, сроки, процессуальный порядок задержания.
  3. Меры пресечения. Место и роль мер пресечения в системе мер уголовно-процессуального принуждения. Виды мер пресечения. Основания , процессуальных порядок применения.
  4. Мера пресечения – заключение под стражу. Основания, процессуальный порядок избрания. Сроки содержания под стражей в ходе предварительного расследования и судебного производства.
  5. Иные меры процессуального принуждения.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

28,29,31,32

Источники:

обязательные

31,32,64,67,68,69,70,71,72

дополнительные

80,82


Семинар № 6


Тема семинарского занятия:

Ходатайства, жалобы процессуальные сроки, процессуальные издержки. Реабилитация.

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить возможности заявления ходатайств и жалоб и реабилитации по уголовному делу.

Задачи:

Обучить студентов порядку заявления ходатайств и жалоб и реабилитации по уголовному делу

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие ходатайства, лица наделённые правом заявления ходатайств, порядок их рассмотрения.
  2. Порядок обжалования процессуальных решений принятых по делу. Сроки разрешения жалоб.
  3. Процессуальные сроки: понятие и исчисление.
  4. Процессуальные издержки: содержание, порядок взыскания
  5. Реабилитация: основания возникновения, содержание, порядок восстановления нарушенных прав.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

6,17,29,31,42,45,46,51,55

Источники:

обязательные

14,15,16,17,18,19,20,28,31,67,68,69,70,71

дополнительные

72,73,80


Семинар № 7


Тема семинарского занятия:

Возбуждение уголовного дела

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить поводы, основания и процессуальный порядок возбуждения уголовного дела

Задачи:

Научить студентов составлять процессуальные документы в связи с возбуждением уголовного дела

Вопросы к обсуждению:

1.Сущность, значение, задачи стадии возбуждения уголовного дела.

2.Органы и должностные лица, имеющие право возбуждать уголовные дела.

3.Поводы и основания возбуждения уголовного дела.

4.Процессуальные решения, принимаемые в стадии возбуждения уголовного дела. Законность и обоснованность возбуждения уголовного дела и отказа в возбуждении уголовного дела.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

21,22,30,34,35,36,37,38,39

Источники:

обязательные

31,33,36,52,57,61, 67,68,69,70,71

дополнительные

72,75,76,80


Семинар № 8


Тема семинарского занятия:

Предварительное расследование. Общие условия производства предварительного расследования

Время семинара:

2 часа

Цель:

Ознакомить студентов с предварительным расследованием по российскому законодательству.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам расследования уголовных дел

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие и формы предварительного расследования. Виды дознания.
  2. Общие условия предварительного расследования.
  3. Процессуальная самостоятельность следователя.
  4. Начало, место, сроки предварительного расследования.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

19,23,30,32,33,40,44,47

Источники:

обязательные

31,40,43,52,53,54

дополнительные

72,74,76,79,82


Семинар № 9


Тема семинарского занятия:

Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого. Следственные действия.

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучение оснований процессуального порядка привлечения в качестве обвиняемого, видов следственных действий.

Задачи:

Обучить студентов навыкам привлечения в качестве обвиняемого лица совершившего преступление и производства следственных действий.

Вопросы к обсуждению:
  1. 1.Основния. процессуальный порядок привлечения в качестве обвиняемого.
  2. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого.
  3. Изменение и дополнение обвинения.
  4. Понятие, виды, система и значение следственных действий. Общие условия, основания, порядок проведения и процессуальное оформление результатов следственных действий. Применение научно-технических средств при производстве следственных действий.
  5. Осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент.
  6. Обыск, выемка, наложение ареста на почтово-телеграфные отправления. Контроль и запись переговоров.
  7. Допрос, очная ставка, опознание. Проверка показаний.
  8. Производство судебной экспертизы.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

39,40,42,43,44,45

Источники:

обязательные

18,19,20,21,22,23,28,31,43,45,54,56,60,64,57,68,69,70,71

дополнительные

72,74,76,78,79,80,82


Семинар № 10


Тема семинарского занятия:

Приостановление, возобновление и окончание предварительного расследования

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить уголовно-процессуальное законодательство по заданной теме

Задачи:

Научить студентов составлять процессуальные документы, связанные с приостановлением, возобновлением и окончанием предварительного расследования

Вопросы к обсуждению:
  1. Основания, процессуальный порядок и условия приостановления предварительного расследования
  2. Окончание предварительного расследования. Понятие, виды, основания, процессуальный порядок.
  3. Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения.
  4. Прекращение уголовного дела. Основания, процессуальный порядок.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

29,30,47,48,63,64

Источники:

обязательные

31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71

дополнительные

72,76,78,80


Семинар № 11


Тема семинарского занятия:

Общий порядок подготовки к судебному разбирательству

Время семинара:

2 часа

Цель:

Ознакомление студентов с общим порядком подготовки к судебному разбирательству.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам по подготовке к судебному разбирательству

Вопросы к обсуждению:
  1. Сущность, значение, задачи подготовки к судебному разбирательству.
  2. Вопросы, подлежащие выяснению при назначении судебного заседания по поступившему в суд уголовному делу.
  3. Назначение судебного заседания.
  4. Предварительное слушание. Основания, порядок проведения. Виды решений, принимаемых судьей на предварительном слушании.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

29,30,47,48,63,64

Источники:

обязательные

31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71

дополнительные

72,76,78,80


Семинар № 12


Тема семинарского занятия:

Судебное разбирательство. Общие условия. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства. Приговор.

Время семинара:

4 часа

Цель:

Изучение законов, связанных с судебным разбирательством и постановлением приговора.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам рассмотрения уголовных дел в суде.

Вопросы к обсуждению:
  1. Сущность, общие условия, задачи судебного разбирательства.
  2. Пределы, части и распорядок судебного разбирательства. Судебное следствие – основная часть судебного разбирательства.
  3. Приговор. Понятие приговора, его значение, виды. Постановление приговора.
  4. Общие условия, основания, порядок производства в суде присяжных.
  5. Права присяжных заседателей. Права судьи и присяжных заседателей.
  6. Тайна совещания присяжных заседателей в вынесении вердикта.
  7. Виды решений, принимаемых председательствующим. Постановление приговора.
  8. Уголовные дела, подсудные мировому судье.
  9. Возбуждение уголовного дела частного обвинения.
  10. Полномочия мирового судьи по поступившему уголовному делу.
  11. Приговор мирового судьи, сроки обжалования приговора или постановления мирового судьи.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

48,49,50,51,52,53,54,55

Источники:

обязательные

14,15,16,17,20,23,24,28,29,31,32,35,36,37,40,44,48,51,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,77,80


Семинар № 13


Тема семинарского занятия:

Апелляционное и кассационное производство

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучение законодательства об апелляционном и кассационном производстве

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам рассмотрения уголовных дел в кассационном и апелляционном производстве.

Вопросы к обсуждению:
  1. Основные задачи и черты апелляционного производства. Порядок рассмотрения уголовного дела. Приговор и постановление апелляционной инстанции, порядок его обжалования.
  2. Основные задачи, черты и процессуальный порядок кассационного производства.
  3. Пределы прав кассационной инстанции. Основания к отмене и изменению приговора.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

56,57

Источники:

обязательные

31,35,40,51,54,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


Семинар № 14


Тема семинарского занятия:

Исполнение приговора

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучение законодательства, применяемого при исполнении приговора

Задачи:

Научить студентов правовому регулированию реализации наказания, указанного в приговоре.

Вопросы к обсуждению:
  1. Вступление приговора в законную силу и обращение его к исполнению.
  2. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговоров.
  3. Суды, разрешающие вопросы, связанные с исполнением приговора.
  4. Вопросы, подлежащие рассмотрению судом, при исполнении приговора и порядок их разрешения.
  5. Рассмотрение ходатайства о снятии судимости

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

55,56,57,59

Источники:

обязательные

31,32,40,43,44,45,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


Семинар № 15


Тема семинарского занятия:

Производство в надзорной инстанции

Время семинара:

2 часа

Цель:

Ознакомление студентов с содержанием стадий надзорного производства.

Задачи:

Показать студентам теоретические и практические особенности производства в надзорной инстанции

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие, задачи, значение стадии надзорного производства. Отличие этой стадии от стадии кассационного производства.
  2. Основания, процессуальный порядок возбуждения надзорного производства и рассмотрения дел в порядке надзора.
  3. Основания отмены и изменения приговора.
  4. Пределы прав судов надзорной инстанции. Виды решений.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

58,59

Источники:

обязательные

31,35,40,51,54,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


Семинар № 16


Тема семинарского занятия:

Возобновление производства по уголовному делу в виду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучение законодательной основы по уголовному делу в виду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Задачи:

Обучить студентов практическим навыкам возобновления производства по делам в данной стадии и вынесению процессуальных документов.

Вопросы к обсуждению:
  1. Основания возобновления производства по уголовному делу в виду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
  2. Сроки возобновления производства.
  3. Возбуждение производства.
  4. Действия прокурора по окончанию проверки или расследования.
  5. Решение суда по заключению прокурора.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

59,60

Источники:

обязательные

14,23,24,31,32,44,51,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


Семинар № 17


Тема семинарского занятия:

Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучение особенностей производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

Задачи:

Обучить студентов порядку производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

Вопросы к обсуждению:
  1. Предмет доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
  2. Задержание несовершеннолетнего подозреваемого.
  3. Избрание несовершеннолетнему подозреваемому (обвиняемому) меры пресечения.
  4. Порядок вызова и допроса несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого).
  5. Прекращение уголовного преследования с применением принудительной меры воспитательного воздействия.
  6. Участие законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу.
  7. Вопросы, разрешаемые судом, при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

59,60

Источники:

обязательные

14,23,24,31,32,44,51,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


Планы семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения


Семинар № 1


Тема семинарского занятия:

Понятие, назначение, основные положения уголовного процесса. Уголовно-процессуальное законодательство

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить понятие и назначение Уголовного процесса, правоотношения, возникающие в ходе уголовно-процессуальной деятельности

Задачи:

Ознакомление студентов с уголовно-процессуальной деятельностью во всех её проявлениях.

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие уголовного процесса, его назначение.
  2. Стадии уголовного процесса. Понятие стации, ее отличительные черты, система стадий.
  3. Уголовно-процессуальные правоотношения.
  4. Источники уголовно-процессуального права. Конституция Российской Федерации и уголовно-процессуальное законодательство. Общая характеристика УПК РФ.
  5. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве, в отношении отдельных лиц.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

1, 3, 4, 5

Источники:

обязательные

67,68,69,70,71

дополнительные

74,80


Семинар № 2


Тема семинарского занятия:

Принципы уголовного процесса

Время семинара:

1 час

Цель:

Ознакомить студентов с основными принципами Уголовного процесса

Задачи:

Научить студентов применять принципиальные положения Уголовно процесса на практике

Вопросы к обсуждению:

1.Понятие, система принципов уголовного процесса.

2. Принципы законности, публичности. Содержание, гарантии соблюдения законности в уголовно-процессуальной деятельности.

3. Принцип состязательности. Содержание, гарантии.

4. Презумпция невиновности и обеспечение обвиняемому права на защиту.

5.Принципы неприкосновенности личности, жилища, тайны переписки, охраны личной жизни гражданина, тайны телефонных разговоров и телеграфных сообщений.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

6,7,8,9,10,11,12,16

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,39,41,47,48,51,67,68,69,70,71

дополнительные

72,75,76,80


Семинар № 3


Тема семинарского занятия:

Участники уголовного процесса, их права и обязанности. Обстоятельства, исключающие возможность участия в судопроизводстве.

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучить процессуальное положение каждого участника уголовного процесса.

Задачи:

Обучить студентов соблюдать права участников по конкретному уголовному делу

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие и классификация участника уголовного процесса.
  2. Суд – орган правосудия.
  3. 3 Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения. Функции, правовое положение.
  4. Обстоятельства, исключающие возможность участия в судопроизводстве. Отводы, самоотводы.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

14,15,17

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,37,39,40,41,43,47,48,67,68,69,70,71

дополнительные

76,80



Семинар № 4


Тема семинарского занятия:

Доказательства и доказывание в уголовном процессе

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучить возможности установления всех обстоятельств совершённого преступления при расследовании и судебном рассмотрении уголовного дела

Задачи:

Обучить студентов процессу собирания доказательств

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие доказательств, их классификация.
  2. Источники доказательств.
  3. Предмет доказывания.
  4. Процесс доказывания: собирание, проверка, оценка доказательств.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

42,43,46,58,61

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,37,39,40,41,43,47,48,67,68,69,70,71

дополнительные

72,73,77,78


Семинар № 5


Тема семинарского занятия:

Меры уголовно-процессуального принуждения

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучить меры уголовно-процессуального принуждения при производстве по конкретному уголовному делу

Задачи:

Обучить студентов порядку применения мер уголовно-процессуального принуждения

Вопросы к обсуждению:
  1. Меры уголовно-процессуального принуждения. Понятие, виды.
  2. Задержание. Основания, сроки, процессуальный порядок задержания.
  3. Меры пресечения. Виды мер пресечения. Основания, процессуальных порядок применения. Заключение под стражу. Основания, процессуальный порядок избрания. Сроки содержания под стражей в ходе предварительного расследования и судебного производства.
  4. Иные меры процессуального принуждения.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

28,29,31,32

Источники:

обязательные

14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,31,43,67,68,69,70,71,72

дополнительные

80,82


Семинар № 6


Тема семинарского занятия:

Предварительное расследование. Общие условия производства предварительного расследования

Время семинара:

1 час

Цель:

Ознакомить студентов с предварительным расследованием по российскому законодательству.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам расследования уголовных дел

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие и формы предварительного расследования. Виды дознания.
  2. Общие условия предварительного расследования.
  3. Процессуальная самостоятельность следователя.
  4. Начало, место, сроки предварительного расследования.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

19,23,30,32,33,40,44,47

Источники:

обязательные

31,40,43,52,53,54

дополнительные

72,74,76,79,82

Семинар № 7


Тема семинарского занятия:

Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого. Следственные действия.

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучение оснований процессуального порядка привлечения в качестве обвиняемого, видов следственных действий.

Задачи:

Обучить студентов навыкам привлечения в качестве обвиняемого лица совершившего преступление и производства следственных действий.

Вопросы к обсуждению:
  1. 1.Основния. процессуальный порядок привлечения в качестве обвиняемого.
  2. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого.
  3. Изменение и дополнение обвинения.
  4. Понятие, виды, система и значение следственных действий. Общие условия, основания, порядок проведения и процессуальное оформление результатов следственных действий. Применение научно-технических средств при производстве следственных действий.
  5. Осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент.
  6. Обыск, выемка, наложение ареста на почтово-телеграфные отправления. Контроль и запись переговоров.
  7. Допрос, очная ставка, опознание. Проверка показаний.
  8. Производство судебной экспертизы.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

39,40,42,43,44,45

Источники:

обязательные

18,19,20,21,22,23,28,31,43,45,54,56,60,64,57,68,69,70,71

дополнительные

72,74,76,78,79,80,82


Семинар № 8


Тема семинарского занятия:

Приостановление, возобновление и окончание предварительного расследования

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучить уголовно-процессуальное законодательство по заданной теме

Задачи:

Научить студентов составлять процессуальные документы, связанные с приостановлением, возобновлением и окончанием предварительного расследования

Вопросы к обсуждению:
  1. Основания, процессуальный порядок и условия приостановления предварительного расследования
  2. Окончание предварительного расследования. Понятие, виды, основания, процессуальный порядок.
  3. Окончание предварительного следствия составлением обвинительного заключения.
  4. Прекращение уголовного дела. Основания, процессуальный порядок.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

29,30,47,48,63,64

Источники:

обязательные

31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71

дополнительные

72,76,78,80


Семинар № 9


Тема семинарского занятия:

Общий порядок подготовки к судебному разбирательству

Время семинара:

1 час

Цель:

Ознакомление студентов с общим порядком подготовки к судебному разбирательству.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам по подготовке к судебному разбирательству

Вопросы к обсуждению:
  1. Сущность, значение, задачи подготовки к судебному разбирательству.
  2. Вопросы, подлежащие выяснению при назначении судебного заседания по поступившему в суд уголовному делу.
  3. Назначение судебного заседания.
  4. Предварительное слушание. Основания, порядок проведения. Виды решений, принимаемых судьей на предварительном слушании.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

29,30,47,48,63,64

Источники:

обязательные

31,43,52,56,61,64,67,68,69,70,71

дополнительные

72,76,78,80


Семинар № 10


Тема семинарского занятия:

Судебное разбирательство. Общие условия. Структура и процессуальный порядок судебного разбирательства. Приговор

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучение законов, связанных с судебным разбирательством и постановлением приговора.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам рассмотрения уголовных дел в суде.

Вопросы к обсуждению:
  1. Сущность, общие условия, задачи судебного разбирательства.
  2. Пределы, части и распорядок судебного разбирательства. Судебное следствие – основная часть судебного разбирательства.
  3. Приговор. Понятие приговора, его значение, виды.
  4. Правила составления обвинительного и оправдательного приговора

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

48,49,50,51,52,53,54,55

Источники:

обязательные

14,15,16,17,20,23,24,28,29,31,32,35,36,37,40,44,48,51,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,77,80


Семинар № 11


Тема семинарского занятия:

Апелляционное и кассационное производство

Время семинара:

1 час

Цель:

Изучение законодательства об апелляционном и кассационном производстве

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам рассмотрения уголовных дел в кассационном и апелляционном производстве.

Вопросы к обсуждению:
  1. Основные задачи и черты апелляционного производства. Порядок рассмотрения уголовного дела. Приговор и постановление апелляционной инстанции, порядок его обжалования.
  2. Основные задачи, черты и процессуальный порядок кассационного производства.
  3. Пределы прав кассационной инстанции. Основания к отмене и изменению приговора.
  4. Кассационное определение. Правила составления.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

56,57

Источники:

обязательные

31,35,40,51,54,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80

Семинар № 12


Тема семинарского занятия:

Производство в надзорной инстанции

Время семинара:

1 час

Цель:

Ознакомление студентов с содержанием стадий надзорного производства.

Задачи:

Показать студентам теоретические и практические особенности производства в надзорной инстанции

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие, задачи, значение стадии надзорного производства. Отличие этой стадии от стадии кассационного производства.
  2. Основания, процессуальный порядок возбуждения надзорного производства и рассмотрения дел в порядке надзора.
  3. Основания отмены и изменения приговора.
  4. Пределы прав судов надзорной инстанции. Виды решений.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

58,59

Источники:

обязательные

31,35,40,51,54,67,68,69,70,71

дополнительные

73,74,80


4.3 Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения

Семинар № 1


Тема семинарского занятия:

Доказательства и доказывание в уголовном процессе

Время семинара:

2 часа

Цель:

Изучить возможности установления всех обстоятельств совершённого преступления при расследовании и судебном рассмотрении уголовного дела

Задачи:

Обучить студентов процессу собирания доказательств

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие доказательств, их классификация.
  2. Источники доказательств.
  3. Предмет доказывания.
  4. Процесс доказывания: собирание, проверка, оценка доказательств.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

42,43,46,58,61

Источники:

обязательные

31,32,33,34,35,36,37,39,40,41,43,47,48,67,68,69,70,71

дополнительные

72,73,77,78


Семинар № 2


Тема семинарского занятия:

Предварительное расследование. Общие условия производства предварительного расследования

Время семинара:

2 часа

Цель:

Ознакомить студентов с предварительным расследованием по российскому законодательству.

Задачи:

Научить студентов практическим навыкам расследования уголовных дел

Вопросы к обсуждению:
  1. Понятие и формы предварительного расследования. Виды дознания.
  2. Общие условия предварительного расследования.
  3. Процессуальная самостоятельность следователя.
  4. Начало, место, сроки предварительного расследования.

Задания для самостоятельной работы:

Изучение указанных обязательных и дополнительных источников.

Практикум:

19,23,30,32,33,40,44,47

Источники:

обязательные

31,40,43,52,53,54

дополнительные

72,74,76,79,82