Основная образовательная программа магистратуры (магистерская программа)
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1680.5kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 325.91kb.
- Л. В. Тен «26» января 2011 г. Номер внутривузовской регистрации эф 12. 01 Основная, 357.93kb.
- Основная образовательная программа (ооп) магистратуры (магистерская программы), реализуемая, 1194.28kb.
- Основная образовательная программа (ооп) магистратуры (магистерская программы), реализуемая, 1129.04kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080100., 321.29kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования 080100., 337.53kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 363.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 520.45kb.
- Основная образовательная программа подготовки магистра по направлению 035700 Лингвистика, 591.45kb.
Понятие «элита» в современной политической науке, ее соотношение с другими категориями (политический класс, государственный менеджмент, бюрократия и др.) понятие «элита» в современной политической науке, ее соотношение с другими категориями (политический класс, государственный менеджмент, бюрократия и др.). Г. Моска и его концепция «правящего класса, идеи В. Парето, «железный закон олигархии» Р.Михельса, современные исследования неоэлитистов. роль и структура элиты в демократическом обществе в дискуссии 60-х годов (Ф.Хантер, Ч.Р.Миллс, Р.Даль, Д. Рисман и др.) Десизионный подход (О.В. Гаман-Голутвина). Социология элит (А. Дука, О. Крыштановская).
Тема 2. Специфика модели демократического транзита в посткоммунистической России: роль политических элит
Посткоммунизм как особый тип транзита (Т. Карл, А. Пшеворский, Р. Роуз, Ф. Шмиттер и др.). Проблема диалога элит в условиях демократического транзита (доминирование силового разрешения противоречий - М. Макфол, революционность преобразований - К. Тилли, сочетание реформистских и навязанных переходов - Т.Л. Карл, Ф. Шмиттер и т.д.). Проблема малой роли широких масс при сохранении значимости прежней номенклатуры (К. Кумар, Г. С. Уайт, Э. Хобсбаум и др.). «Дефицит демократических акторов» (Г. О’Доннелл).
Этапы трансформации элит в посткоммунистической России. Процессы внутренней и внешней деконсолидации. Проблема отсутствия условий для становления общей конфигурации целей и ценностей, объединяющих различные политические силы. Проблема «конституционного двоевластия». Противоборство между сторонниками сохранения и продолжения демократических реформ и оппозицией. Тенденция олигархаизации постсоветских элит. Формирование «навязанного консенсуса» элит в 2000-е гг. Ограничение давления олигархических и региональных элит на систему.
Тема 3. Внутренняя и внешняя деконсолидация элитных групп на этапе межрежимного перехода
Проблемы внутренней (преодоление раскола в элитных группах) и внешней (снижение интегративных способностей по отношению к разобщенному обществу) деконсолидации. «Идеократическая» («идеологически-единая») и «консенсусно-единая» элитные структуры (Дж. Хигли). «Разделенная» и «фрагментированная» элитные структуры (В. Гельман, И. Тарусина и др.). Тенденция деидеологизации политических элит. Внутриэлитное размежевание как противостояние корпоративных структур. Трансформация партийной системы посткоммунистической России: от атомизированного состояния к системе умеренного плюрализма. Периодизация развития региональных элит.
Тема 4. Ценностные типы элит субъектов федерации: опыт межрегионального исследования
Типология политических установок элит (Р. Патнэм): когнитивные (знания и суждения о том, как функционирует политическая система общества (ПСО)), нормативные (предположения о том, как она (ПСО) должна «работать»), интерперсональные (отношение к другим участникам политической игры) и стилистические критерии («структурные характеристики системы верований, отражающие различия норм политического стиля групп и отдельных лиц»). Три типа ценностных систем региональных элит: «советский», «расколотый» и «переходный»
Тема 5. Формирование предпосылок консолидации трансформирующегося общества как направление деятельности правящей элиты
«Поведенческое» направление в исследовании консолидационных процессов (Д.В. Гончаров); «идеологическое» направление (В.Н. Кузнецов, М.А. Нугаев, Р.М. Нугаев, М.Ю. Попов); «социологическое» направление (В. Ядов, Н. Великая и др.); «технологическое» направление (В.К. Левашов, А.А. Яковлев). Обеспечения внутриэлитной консолидации взаимной поддержкой региональных элит и партии власти (О.В. Гаман-Голутвина). Идеологические доктрины, продуцируемые властными элитами. Ценностная дифференциация партийных элит. Эволюция идеологических установок партии власти. Эволюция ценностных приоритетов, обозначенных в Посланиях Президента РФ к Федеральному Собранию РФ.
М.3. Практика и научно-исследовательская работа
Производственная практика
- Цели и задачи
Цель - усвоить и закрепить базовые представления и навыки организации и проведения социологических исследований, полученные в ходе лекционных и семинарских занятий.
Задачи:
- последовательно отработать все навыки необходимые для проведения социологического исследования;
- акцентировать внимание на типичных ошибках при проведении социологического исследования;
- выработать в студенте уверенность в возможности провести исследование самостоятельно;
- отработать организационный алгоритм проведения социологического исследования.
2. Требования к уровню освоения практики
В результате прохождения практики студент должен:
- знать:
новые методы исследования, способы изменения научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, способы изменения социокультурных и социальных условий деятельности (ОК- 2);
методы организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, способы влияния на формирование целей команды, воздействия на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценка качества результатов деятельности (ОК-5);
способы проведения научных экспериментов, оценки результатов исследования (OK- 17);
способы анализа, синтеза и критически резюмировать информацию (ОК -18);
способы профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК- 19);
технологии профессионального составления и оформления научно-технической документации, научных отчетов, обзоров, докладов и статей (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-3);
новейшие тенденции и направления современной политологии (углубленное знание современных научных исследований и разработок в сфере политологии, специфики подходов к анализу политических процессов в различных национальных школах, умение участвовать в научных дискуссиях по актуальным проблемам современной политической науки) (ПК-5);
методологию политической науки (углубленное знание общих и специальных методов современной политической науки, уверенное владение навыками применения методологии политической науки к анализу современных политических процессов) (ПК-6);
способы организации научных исследований, учебного процесса, избирательных кампаний, экспертной и консалтинговой деятельности (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-7);
способы свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной политологической информации (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8);
способы составления и представления проектов научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-11);
способы проектирования работ по организации избирательных и иных кампаний в сфере политического управления (ПК-12).
- уметь:
использовать методы исследования, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
общаться в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);
использовать на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценка качества результатов деятельности (ОК-5);
принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способы принятия нестандартных решений, разрешения проблемных ситуаций (ОК-6);
адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализировать свои возможности (ОК-7);
демонстрировать навыки работы в научном коллективе (ОК- 13);
профессионально эксплуатировать современное оборудование и приборы (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК- 19);
использовать на уровне требований, предъявляемых к выпускнику магистратуры, полученных знаний и навыков по политической философии, новейшим тенденциям и направлениям современной политологии, философии и методологии политической науки; в научных исследованиях политических процессов и отношений, анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
применять научные исследования в области политической науки (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) и решать с их помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2);
использовать новейшие тенденции и направления современной политологии (углубленное знание современных научных исследований и разработок в сфере политологии, специфики подходов к анализу политических процессов в различных национальных школах, умение участвовать в научных дискуссиях по актуальным проблемам современной политической науки) (ПК-5);
использовать методологию политической науки (углубленное знание общих и специальных методов современной политической науки, уверенное владение навыками применения методологии политической науки к анализу современных политических процессов) (ПК-6);
организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда (ПК-9);
использовать технологии кооперации с коллегами и работе в коллективе, организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-10).
- владеть:
навыками общения в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);
навыками принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способы принятия нестандартных решений, разрешения проблемных ситуаций (ОК-6);
технологиями адаптации к новым ситуациям, оценки накопленного опыта, анализа своих возможности (ОК-7);
навыками работы в научном коллективе (ОК- 13);
навыками профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК- 19);
навыками оформления, представления результатов выполнения работы (ОК-20);
навыками использования на уровне требований, предъявляемых к выпускнику магистратуры, полученных знаний и навыков по политической философии, новейшим тенденциям и направлениям современной политологии, философии и методологии политической науки; в научных исследованиях политических процессов и отношений, анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
знаниями применять научные исследования в области политической науки (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) и решать с их помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2);
знаниями применять технологии профессионального составления и оформления научно-технической документации, научных отчетов, обзоров, докладов и статей (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-3);
навыками использовать новейшие тенденции и направления современной политологии (углубленное знание современных научных исследований и разработок в сфере политологии, специфики подходов к анализу политических процессов в различных национальных школах, умение участвовать в научных дискуссиях по актуальным проблемам современной политической науки) (ПК-5);
навыками использовать методологию политической науки (углубленное знание общих и специальных методов современной политической науки, уверенное владение навыками применения методологии политической науки к анализу современных политических процессов) (ПК-6);
знаниями организовывать научные исследования, учебный процесс, избирательные кампании, экспертную и консалтинговую деятельность (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-7);
навыками свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной политологической информации (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8);
навыками организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда (ПК-9);
знаниями использовать технологии кооперации с коллегами и работе в коллективе, организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-10);
знаниями составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-11);
знаниями проектировать работу по организации избирательных и иных кампаний в сфере политического управления (ПК-12).
3. Содержание практики.
I. Подготовительный этап
Виды деятельности:
- повторение основного содержания темы: «Программа социологического исследования: основные понятия, этапы, требования»;
- анализ программы мониторингового исследования «Социально-политическая ситуация в РФ: характеристики, тенденции развития и перспективы»;
- подготовка теоретико-методологического раздела программы исследования по направлению, выбранному для подготовки магистерской диссертации;
- анализ различных способов построения выборки, расчет выборки проводимого исследования и обоснование необходимости выбора конкретного типа отбора.
II. Полевой этап
Виды деятельности:
- повторение материала, посвященного общей характеристике, основным методическим и организационным ограничениям метода стандартизированного интервью, принципам взаимодействия интервьюера и респондента;
- анализ инструкций к инструментарию исследования и выработка организационных требований к исследователю, необходимых для проведения полевого этапа;
- закрепление навыков взаимодействия с респондентом с помощью системы тренингов;
- разработка маршрутов по поиску респондентов;
- опрос респондентов;
- подготовка отчета по результатам полевого этапа.
III. Этап обработки данных
Виды деятельности:
- изучение принципов работы программ для обработки данных (SPSS);
- создание базы данных;
- составление аналитических таблиц, построение графиков, диаграмм и гистограмм;
- подготовка отчета по результатам этапа обработки данных.
IV. Аналитический этап
Виды деятельности:
- знакомство с требованиями подготовки отчета исследования по конкретному направлению;
- подготовка текста аналитического отчета;
- представление результатов исследования по конкретному направлению;
- подготовка научной или публицистической статьи, отражающей результаты исследования;
- представление документов по прохождению практикума.
Научно-исследовательская практика
1. Цель и задачи практики
Цель практики – формирование целостного представления о содержании, видах и формах профессиональной деятельности, функциях неинституциональных, квазиинституциональных и институциональных субъектов в политической сфере жизнедеятельности общества.
Основными задачами ознакомительной практики являются:
- закрепление знаний о структуре, функциях, направлениях и эффективности деятельности государственных, общественных, социально-политических органов и информационно-аналитических, политических и социологических организаций региона;
- развитие практических навыков анализа исходной социально-политической ситуации в регионе;
- совершенствование навыков обработки и интерпретации информации;
- - знакомство с реальной практической работой организации;
- - знакомство с тематикой, используемыми методами и результатами деятельности политических партий, организаций и т.д.;
- - развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой, выбранной специализации;
- - овладение методикой работы, применяемой в данной организации (учреждении);
- - проработка теоретических вопросов, связанных с деятельностью учреждения (организация), на котором проводится практика в рамках выбранной специальности и специализации;
- - применение полученных в процессе обучения знаний для подготовки и последующего анализа социальных проблем;
- освоение функциональных обязанностей по профилю будущей работы в объеме индивидуального задания;
- участие в разработке и проведении проектов и программ прикладных политических исследований (разработок), политических мероприятий, осуществляемых организацией, обработка и анализ полученных результатов;
- анализ литературы и документальных источников, наблюдение, неформализованное интервью с целью сбора и обработки информации для составления отчета;
- приобретение опыта анализа и составления документов: агитационных буклетов, обращений к избирателям, биографии кандидата, информационных бюллетеней и др. форм;
- сбор эмпирического материала, необходимого для подготовки курсовой работы и др.;
- усвоение профессиональной этики политологов.
2. Требования к уровню освоения практики
В результате прохождения практики студент должен:
- знать:
новые методы исследования, изменения научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, изменения социокультурных и социальных условий деятельности (ОК- 2);
способы постановки задач и определения средств ее решения (ОК-15);
методику проведения научных экспериментов, оценки результатов исследований (OK- 17);
способы анализа, синтеза и обработки информации (ОК -18);
технологии оформления, представления и представления результатов выполненной работы (ОК-20);
методику применения углубленных специализированных теоретических знаний, практических навыков и умений для организации научных исследований, учебного процесса, избирательных кампаний, экспертной и консалтинговой деятельности (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-7);
современные методы обработки и интерпретации комплексной политологической информации (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8);
способы кооперации с коллегами и работе в коллективе, организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-10);
способы составления и представления проектов научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-11);
способы проектирования работ по организации избирательных и иных кампаний в сфере политического управления (ПК-12).
- уметь:
совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);
самостоятельно обучаться новым методам исследования (ОК- 2);
общаться в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);
свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения; способностью к активной социальной мобильности (ОК-4);
использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5);
принимать ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-6);
адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-7);
оказывать личным примером позитивное воздействие на окружающих с точки зрения соблюдения норм и рекомендаций здорового образа жизни (ОК-8);
демонстрировать навыки работы в научном коллективе, порождать новые идеи (креативность) (ОК- 13);
ориентироваться в постановке задачи и определять средства ее решения (ОК-15);
проводить научные эксперименты, оценивать результаты исследований (OK- 17);
анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК -18);
оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ОК-20);
использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности - аналитической, экспертной, консалтинговой, в сфере политических технологий (ОК-21).
самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований в области политической науки (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) и решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2);
профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, обзоры, доклады и статьи (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-3);
использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных исследований, учебного процесса, избирательных кампаний, экспертной и консалтинговой деятельности (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-7);
пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной политологической информации (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8);
составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-11).
- владеть:
навыками и умениями в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5);
навыками принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-6);
знаниями методики научных исследований в области политической науки (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) и решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2);
навыками и умениями для организации научных исследований, учебного процесса, избирательных кампаний, экспертной и консалтинговой деятельности (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-7);
знаниями современных методов обработки и интерпретации комплексной политологической информации (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-8);
знаниями проектирования работ по организации избирательных и иных кампаний в сфере политического управления (ПК-12).