Врамках реализации программы развития рассчитанной на 2008-2012 гг. Дом детского творчества при организации и планировании своей деятельности в течение и этого
| Вид материала | Документы |
- Анализ реализации предшествующих этапов программы развития моу дод «Дом детского творчества», 801.29kb.
- Итоги учебно-воспитательной деятельности моудод «Дом детского творчества»г. Воркуты, 1051.24kb.
- Публичный отчет руководителя о деятельности моудод «Дом детского творчества», 774.94kb.
- Екс, разработанный на основе авторской программы дополнительного образования детей, 1379.38kb.
- Доклад моу дод «Дом детского творчества», 286.14kb.
- Мы представляем вашему вниманию открытый отчет о деятельности нашего учреждения дополнительного, 306.67kb.
- Положение о проведении окружного этапа конкурса «Авторская песня» Врамках XII фестиваля, 36.33kb.
- Проблемные вопросы по методика развития детского изобразительного творчества, 40.1kb.
- Анализ деятельности мудод «Дома детского творчества» за 2010-2011 учебный год, 1045.08kb.
- Соболева Оксана Николаевна Валуйский район, п. Уразово 2008 г программа, 616.99kb.
Прошёл не один десяток лет и в МОУДОД «ДДТ» Ковровского района вновь вернулся завораживающий гул мотоциклов благодаря финансированию Главы Ковровского района Клюшенкова А.В. Молодой, подающий надежды Соловьёв Николай возродил былую славу мотоциклетного спорта Ковровского района.
Нужно отметить доступность дополнительного образования для детей района. Самые квалифицированные педагоги выезжают в любую точку района, для организации учебно-воспитательного процесса. Благодаря поддержке Главы района Клюшенкова А.В. дети района и педагоги имеют бесплатный проезд до места работы, учёбы и обратно, в любые точки района.
Анализируя сеть коллективов, нужно сказать о контингенте воспитанников, его возрастном составе. За последние годы увеличилось число мальчиков, сократились коллективы среднего звена , увеличилось число старшего звена и число детей детского сада.
Сохранность контингента обучающихся в МОУ ДОД "Дом детского творчества " Ковровского района. 2007-2011 уч. год
| | Год | Количество групп | Количество детей | Кол-во мальчиков | Кол-во девочек | 1- 4 классы | 5 – 9 классы | 10 – 11 классы | Д/с | П.У ВУЗы |
| 2008- 2009 | 158 | 1604 | 448 | 1156 | 657 | 792 | 73 | 66/ | ПУ-16 | |
| 2009-2010 | 150 | 1623 | 473 | 1150 | 672 | 695 | 104 | 132 | 20 | |
| 2010-2011 | 163 | 1789 | 535 | 1254 | 830 | 755 | 104 | 89 | 11 |
-Положительная динамика роста средней наполняемости коллективов в ОУ
2007-2008 уч. год-9,7 чел. 2008-2009-10,15 чел., 2009-2010-10,82 чел.; 2010-2011уч. год -10,97 чел. также свидетельствует о высокой мотивации к обучению и в заинтересованности полного освоения программного обучения с получением необходимых знаний для социализации и самореализации в обществе.
Возрастной состав коллективов
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
3.3. Учебно - методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса.
Учебный план составлен в соответствии с Законом РФ "Об образовании", "Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей", «Концепцией Модернизации Российского Образования на период до 2010 года»,
« Концепцией Модернизации дополнительного образования детей РФ до 2010 года», с национальной образовательной инициативой « Наша новая школа», с учетом введения ФГОС начальной и средней школы. Уставом ОУ, Правилами внутреннего трудового распорядка МОУ ДОД ДДТ, с учётом интересов участников социально-образовательного процесса, особенностей и возможностей учреждения.
Он фиксирует преемственность, непрерывность процесса образования личности с 5-ти летнего возраста и обеспечивает ребёнку свободу выбора своего образовательного пути, уровня освоения программного материала.
Учебным планом предусматривается занятия в группах, подгруппах, индивидуальные занятия в соответствии с положением о коллективе, учебной программой и уставом Дома детского творчества. На работу с высоко - мотивированными (одарёнными детьми), детьми-инвалидами отводятся дополнительно по 2 учебных часа на ребёнка.
Учебный план регламентирует образовательный процесс и является исходным документом для финансирования Дома детского творчества, ежегодно рассчитан на 720 учебных и 22 концертмейстерских часа.
Увеличение часов предполагается с учётом года обучения и соответствует определённому образовательной программой количеству часов.
Учебный план Дома детского творчества составлен по 6-ти разделам:
* Искусство
* Техническое творчество
* Туризм и краеведение
* Экология
* Речь и культура общения (лингвистическое)
* Спортивно-техническое творчество
Учебным планом Дома детского творчества представлены программы различной направленности, различных сроков обучения, от 1 года до 11 лет, различного уровня освоения (общекультурный, углубленный, предпрофильной, профессиональной подготовки), что даёт возможность выбрать направление деятельности, сроки обучения и уровень освоения программы в соответствии с его желанием и индивидуально-личностными возможностями. Долгосрочные модифицированные комплексные и адаптированные к местным условиям программы обеспечивают преемственность младшего и среднего звена обучающихся, среднего звена и старшеклассников, выводят их на уровень предпрофильной и профессиональной подготовки.
Воспитанники МОУ ДОД ДДТ могут пополнить свои знания на элективном курсе «Мировая художественная культура». «Мировая хоровая культура» Выпускники Дома детского творчества, окончившие полный курс обучения по программе, проявляющие профессиональные способности и склонности к продолжению образования, могут совершенствовать свое мастерство в концертных группах, детских любительских трудовых объединениях, группах профессионального совершенствования, производственных бригадах .
В пределах, указанного в учебном плане часов, Дом детского творчества может заменять учебные программы программами другой направленности, вводить новые разделы в соответствии с запросами детей и их родителей, в соответствии с целями и задачами учреждения и регламентацией его деятельности, а также определять приоритетные направления в рамках определенного учебным планом количества часов. Образовательные программы предусмотренные учебным планом МОУ ДОД ДДТ обеспечены учебно-методической литературой, специализированным оборудованием, педагогическими кадрами.
К модифицированным программам можно отнести комплексные дополнительные образовательные программы музыкально-хоровой студии «Жаворонок», детской студии театра мод «Фантазия», начально-профессиональное обучение по профессии «Швея 2 разряда». Большинство программ скорректированы и адаптированы на срок реализации 3 года, 3- 5 лет с учётом требований к дополнительным образовательным программам.
В МОУДОД «Дом детского творчества» реализуется 41 дополнительная образовательная программа из них:
- техническое направление - 12 программ (29,3%)
- художественно- эстетическое направление - 15 программ (36,6%)
- лингвистическое направление - 5 программ (12,2%)
- туристско-краеведческое направление - 7 программ (17%)
- экологическое направление - 2 программы (4,9%)
По срокам обучения: до 3 лет -22 программы, 4 года - 6 программ, 5-8 лет- 9 программ, до 10 лет- 4 программы.
Сроки реализации образовательных программ
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Все программы были рассмотрены на методическом совете и утверждены директором учреждения. Часть программ таких как, программа музыкально- хоровой студии «Жаворонок», детской студии театра мод «Фантазия», начально-профессиональная подготовка по профессии «Швея 2 разряда» прошли внешнюю экспертизу через: конкурсы педмастерства, семинары, распространение обобщённого опыты педагогов, в целом направлений деятельности.
Допрофессиональную подготовку с выдачей свидетельств воспитанникам учреждения обеспечивает реализация образовательных программ:
- музыкально-хоровая студия «Жаворонок»;
- детская студия театра мод «Фантазия»;
- «Юные инструктора туристских соревнований»;
- «Юные судьи туристских соревнований»
Выпускники Дома детского творчества, окончившие полный курс обучения по программе, проявляющие профессиональные способности и склонности к продолжению образования, могут совершенствовать свое мастерство в концертных группах, детских любительских трудовых объединениях, группах профессионального совершенствования, производственных бригадах.
В 2009-2010 учебном году 9 человек получили свидетельство об уровне квалификации «Швея II разряда»
Выдача свидетельств об уровне квалификации «Швея 2 разряда»
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Выдача свидетельств об окончании
музыкально-хоровой студии «Жаворонок»
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Выдача удостоверений «Юные инструктора туризма»
и «Юные судьи туристских соревнований» МОУ ДОД «Дом детского творчества»
Ковровского района
Учебно- воспитательный процесс в учреждении является целостным, вследствие чего неделимым является и его технологическое обеспечение. Один из основных показателей организации учебно-воспитательного процесса – характеристика организационных форм, технологического обеспечения. Все применяемые технологии являются личностно-ориентированными, что отвечает требованиям современного образования. Среди новых технологий, активно внедряемых педагогами в образовательную деятельность со старшеклассниками, можно отнести проектную деятельность. Она хорошо реализуется на работе с детскими общественными объединениями по различным направлениям: экологическое воспитание, патриотическое воспитание, краеведческом и т.д. Наблюдается стабильный рост показателей социальной активности воспитанников: за последние 3 года. количество социально- значимых дел увеличилось с 10 до 20, количество проектов с 5 до 10, количество мероприятий, подготовленных детским самоуправлением с 5 до 10, количество детской печатной продукции с 0 до 5 .
3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Одной из основных задач, которую решает коллектив за последние 5 лет – переориентация кадров на гуманистический, личностно-ориентированный подход.
Учреждение полностью укомплектовано кадрами: 3 методиста - методист по детским общественным объединениям, методист по экологии, методист по туризму,2 педагога- психолога, педагог- организатор, зав. музыкально- хоровой студией « Жаворонок», зав. отделом художественного творчества.40 ст. педагогических
На 2010 -2011 уч.год в МОУДОД «Дом детского творчества» Ковровского района работало 47 педагогов дополнительного образования, в том числе 15 совместителей. Педагогический состав коллектива достаточно стабильный.
Всего педагогов дополнительного образования – 47:
основных – 31;
совместителей – 15;
зам. по УВР – 1;
зав. музыкально-хоровой студией «Жаворонок» – 1;
зав. художественным творчеством-1;
методист – 3 (по детским общественным объединениям, по экологии, по туризму)
Имеют квалификацию:
высшая - 6 чел.
I категория – 20;
II категория – 14;
Образование:
высшее – 24;
среднее специальное – 17;
Стаж работы:
свыше 25 лет – 16;
свыше 15 лет – 11;
свыше 10 лет – 6;
свыше 5 лет – 6;
свыше 2 лет – 1;
Средний возраст педагогов – 38 лет.
Обслуживающий персонал – 16 человек.
Стаж работы педагогов
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Возрастной состав педагогов
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Ежегодно проводится работа по повышению педагогической компетентности кадрового состава через:
- работу на районных семинарах по области « Технология», «Искусство», педагогов- организаторов;
- курсы повышения квалификации в ВИПКРО,
Курсы повышения квалификации прошли: Алексеева Л.В., Васильева С.Л., Рыбаков А.Ф. ,Котельникова М.А., Федчик Н.И., Шпицер О.В., Семичева И.Г.
План посещения курсов выполнен на 100%
Так же работа по профессиональному росту педагогов ведется через:
- индивидуальные консультации педагогов по проблемам организации образовательного процесса; с педагогами, проходящими аттестацию; с молодыми педагогами;
- школу психолого-педагогического мастерства («Психология взаимоотношений в коллективе», психологический тренинг «Уверенное поведение», «Бесконфликтное общение» и др.);
- ознакомление с дидактико-методическим комплексом педагога;
- работу методических объединений.
- занятия-практикумы
- мастер-классы
- творческие мастерские.
- открытые занятия с самоанализом и внешним анализом.
- класс-концерты
- - взаимопосещение занятий.
100% педагогов владеют компьютером и в своей деятельности используют современные информационные технологии обучения и воспитания. Педагогами сделано много презентаций занятий, мероприятий любого уровня, своих выступлений. У каждого методиста, зав. отделом, педагога дополнительного образования собран портфолио своей деятельности, что позволяет каждому ознакомиться и поделиться опытом с коллегой.
Отмечается положительная динамика в профессиональном росте педагогов.
Хороший уровень квалификации педагогов МОУДОД «Дом детского творчества» Ковровского района был отмечен на Российском, областном, районных уровнях:
Награды педагогического коллектива:
- Значок «Отличник просвещения» - 1 человек.
- Диплом Федерального агентства по образованию, за активное участие в работе с подрастающим поколением в рамках национального проекта поддержки талантливой молодёжи -1 человек.
- Грамота Министерства образования Российской Федерации. Центр детско- юношеского туризма, за большой вклад в развитие детско-юношеского туризма Владимирской области -1 человек.
- Диплом Федерации спортивного туризма г. Москва - 1 человек.
- Благодарность от Губернатора Владимирской области, за активное участие в воспитании подрастающего поколения – 2 человека.
- Гранд Губернатора Владимирской области в размере 30 тыс. руб. в рамках Национального проекта поддержки талантливой молодёжи - 2 человека.
-Почётная грамота Департамента образования Владимирской области - 9 человек.
- Грамота Департамента образования Владимирской области -4 человека.
- Почётная грамота администрации Ковровского района – 12 человек.
-Диплом администрации Ковровского района – 7 человек.
-Благодарность Координационного совета по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков администрации Владимирской области – 4 человека
-Благодарственное письмо Центр занятости населения г. Коврова - 2 человека.
Считаю, была создана благоприятная среда для профессионального роста педагогического состава. В дальнейшем усилить повышение квалификации по приоритетным направлениям: самообразование, курсы повышения квалификации, аттестация, участие в профессиональных конкурсах.
3.5. Уровень психологической комфортности педагогов и воспитанников.
Рейтинг руководителя
Психологический климат в коллективе
По анкетированию педагогического основного состава на тему «Суждение о руководителе» высокий рейтинг руководителя составляет приблизительно 74 %, средний 19,4%, низкий 8%, на тему: «Удовлетворение работой» удовлетворены работой приблизительно 73% , трудно сказать 22,03%, не удовлетворены 5,36%. В основном не удовлетворены заработной платой. Хотя по вопросу выбора работы, все педагоги выбрали бы Дом детского творчества.
95 % обучающихся и родителей удовлетворены работой учреждения.
Отношения в коллективе регулируются Уставом, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, договорами, где прописаны права обязанности сотрудников учреждения, родителей, воспитанников.
3.6. Результаты образовательно- воспитательной деятельности, включающие в себя результаты внешней оценки
Достаточно высокое качество обучения и воспитания можно отследить, рассмотрев следующие показатели:
- На протяжении многих лет удается сохранить основной состав обучающихся и количество коллективов по направлениям деятельности, что способствует преемственности и системности, доступности качественного образования и полностью удовлетворяет образовательные запросы детей и родителей.
- Достаточно высокая мотивация обучающихся. 100% детей высказали свою заинтересованность в обучении с точки зрения процесса.
95% детей полностью усваивают программный материал,
98% прочно усваивают материал;
97% отмечают деятельную насыщенность, интенсивность занятий;
Такой высокий показатель оценки качества обучения детей говорит о том, что педагоги смогли обеспечить комфортные условия для детей и 97% детей понимают, что результаты обучения имеют практическую ценность. Увеличилось количество коллективов со сроком обучения свыше 4 лет. 2007-2008 гг-26 гр. ; 2008-2009гг.-35 гр.; 2009-2010 гг-38 гр.
98% ребят проявляют устойчивый интерес к занятиям.
- Практически во всех объединениях стабилен состав обучающихся, которые успешно осваивают учебные программы и на конец года имеют не только достаточный уровень знаний по выбранному профилю, но и высокий уровень познавательного интереса для продолжения обучения.
-Положительная динамика роста средней наполняемости коллективов в ОУ
2007-2008 уч. год-9,7 чел. 2008-2009-10,15 чел., 2009-2010-10,82 чел.; 2010-2011уч. год -10,97 чел. также свидетельствует о высокой мотивации к обучению и в заинтересованности полного освоения программного обучения с получением необходимых знаний для социализации и самореализации в обществе.
Реализация ДДТ программ допрофессиональной и начально-профессиональной подготовки по профессии "Швея-2 р." дает ребятам возможность получить государственный документ, обучаясь в школе. За последние 4 года выдано 43 удостоверения.
Удачно выбранная профессия повышает самоуважение и позитивное представление человека о себе, сокращает частоту физических и психических проблем, связанных со здоровьем и усиливает удовлетворенность жизнью. При итоговой аттестации прослеживается также положительная динамика качества обучения выпускников групп начально-профессиональной подготовки.
2008-2009 г. 5 ур.-100%; 4 ур.-0% ; 3 ур.-0 %
2009-2010г 5 ур.-77,8%; 4 ур.-22,2%; 3 ур.-0%.
2010-2011 5 ур-87,8% 4 ур.-11,2 % 3 ур.-1%
- Значительно возросло качество обучения и результативность работы коллективов. С 2006 года Федеральным агентством по образованию, коллективам ДДТ присвоено Звание «Образцовый детский коллектив»
| 2006 год | 2008 год | 2009год | 2010год |
| 2 коллектива | 1 коллектив | 1 коллектив | 1 коллектив |
| 1.«Основы художественных ремесел» 2.Музыкально-хоровой студия «Жаворонок» | 1. Детская студия театра мод «Фантазия» | 1. Театр Миниатюр |
(материалы на рассмотрении) |
Из года в год совершенствуется качество учебных программ, они ориентированы на результативное участие детей и подростков в творческих конкурсах, соревнованиях , фестивалях. Образовательная специфика деятельности, специфика дополнительного образования, программность содержания образования, системность культурно - досуговой деятельности являются достаточными».
Воспитанники и педагоги активные участники и неоднократные победители смотров, конкурсов ,соревнований различного уровня от районных до международных. Мы поучаствовали в 53 конкурсах и завоевали около 200 грамот, дипломов и ценных подарков,
Активное участие в смотрах, конкурсах, конференциях, акциях, общественной жизни ДДТ и района способствует сплочению коллективов, самореализации воспитанников, удовлетворенности педагогов, детей и родителей организацией учебно-воспитательного процесса, качеством обучения в ДДТ Рейтинг педагогов МОУ ДОД ДДТ достаточно высок. .
По результатам диагностирования, уровень удовлетворенности педагогов отношениями с обучающимися составляет 100%, с родителями обучающихся 93,7 % .
96% ребят идут в ДДТ с радостью и скучают по нему во время летних каникул. В педагоге больше всего ценят доброту, трудолюбие, ум, профессионализм, умение оказать помощь. Дети не любят, когда педагог ругается, злится, кричит, унижает.
По результатам исследования мнения родителей о деятельности ДДТ
98% удовлетворены работой ДДТ, взаимоотношением ребенка с педагогами, качеством обучения, бытовыми условиями ,санитарным состоянием ОУ и культурой обслуживания.
Предлагают открыть коллективы для мальчиков: спортивные секции, коллективы радиоэлектроники. Ввести в штат МОУ ДОД «ДДТ» логопеда и открыть коллективы раннего изучения иностранных языков, буфет для кружковцев.
Наиболее популярными формами взаимодействия считают: открытые занятия, участие в мероприятиях коллектива и ДДТ, индивидуальные беседы с педагогами, мастер- классы для родителей.
Предлагают наладить взаимодействие с родителями через интернет, больше проводить для родителей обучающих практикумов по вопросам воспитания детей. Поэтому со следующего учебного года возобновляет работу лекторий педагогических знаний для родителей, бабушек и дедушек.
Самореализация воспитанников
За три последние года воспитанники учреждения смогли реализовать свой творческий потенциал в городских, областных, всероссийских массовых мероприятиях, конференциях, соревнованиях, выставках:
Мониторинг результативности работы коллективов
МОУ ДОД «Дом детского творчества» Ковровского района
Кроме того, воспитанники МОУДОД «Дом детского творчества» Ковровского района смогли проявить себя в различных формах досуговых мероприятий (КТД, праздники, познавательно- развлекательные программы, тематические вечера, отчёты, конкурсы, социально-значимые акции и др.), которые проводились в учреждении.
Сравнительная таблица самореализации воспитанников МОУДОД «Дом детского творчества» в досуговой деятельности.
| № п/п | Формы досуговых мероприятий | 2010-2011 уч. год | |
| Количество мероприятий | Количество участников, в т.ч.и зрителей | ||
| 1. | Коллективно- творческие дела, традиционные праздники | 38 | 2800 |
| 2. | Познавательно-развлекательные программы, тематические вечера | 35 | 1870 |
| 3. | Конкурсы | 30 | 1100 |
| 4. | Викторииы | 14 | 548 |
| 5. | Выставки | 15 | 590 |
| 6. | Фестивали | 12 | 590 |
| 8. | Походы, экскурсии, соревнования | 110 | 1000 |
| 9. | Игры-путешествия | 5 | 156 |
| 10. | Тренинги | 6 | 70 |
| 11. | Деловые, ролевые, психологические игры | 15 | 110 |
| 12. | проекты | 10 | 40 |
| 13. | Издание детской печатной продукции Итого: | 10 300 | 60 8944 |
Таблица результативности МОУДОД «ДДТ» за 2010-2011 учебный год.
| № п/п | Коллектив, Фамилия, имя, отчество ребёнка | Мероприятие (региональный,обл., Всерос., Междун.) | Результат (дипломат, лауреат, победитель, призёр Указать место) |
| 1. | Коллектив «Театр миниатюр» | Региональный этап детского Экологического форума «Зелёная планета 2011» | Диплом III степени в конкурсе театральных и фольклорных коллективов «Природа. Культура. Экология» |
| ХХI открытый экологический фестиваль «Лазурь» г. Ковров | Диплом III степени | ||
| | | Областной финальный конкурс- фестиваль юных велосипедистов «Безопасное колесо» посвящённый 75-летию образования службы ГАИ-ГИБДД | Победитель творческого этапа «75 лет. Как это было…» |
| 2. | Образцовый коллектив МХС «Жаворонок» Лесина Светлана Грянкина Анна Прокопенкова Анна Бражникова Анастасия | XVI открытого фестиваля-конкурса юных пианистов школ Ступинского методического объединения «Музыкальная весна на Оке» | 3 диплома участника |
| XIV Открытый конкурс учащихся ДМШ и ДШИ Электостальной зоны методического руководства Московской области в номинации «Сольфеджио» | Диплом Лауреата II премии | ||
| 3. | Коллектив «Юные судьи туристских соревнований» Команда «Вершина» Команда Пилигрим | Первенство Владимирской области по технике лыжного туризма | Грамота за I место в общекомандном зачёте Грамота за I место в контрольно-туристком маршруте Грамота за III место по технике лыжного туризма Грамота за III место за представление команд Диплом за I место по соревнованиям по спортивному ориентированию Диплом за III место в личном зачёте гр.17 (Щурилова Лиза) Диплом за II место в общекомандном зачёте Диплом за II место в контрольно-туристком маршруте Диплом за III место в полосе препядствий Грамота за II место В соревнованиях по спортивному ориентированию |
| 4. | Коллектив «Мотокросс» | 41-вый традиционный Саврасовский мотокросс, посвящённый Дню Победы в Великой Отечественной войне | Грамота за III место в классе мотоциклов 125 куб.см. (Семёнов Алексей) Грамота за I место в открытом классе мотоциклов (Птахин Андрей) |
| II –ой этап Чемпионата Нижегородской области по МОТОКРОССУ | Медаль за II место Медаль за III место | ||
| | | Мотокросс посвящённый памяти Виктора Пчёлкина | Медаль за 2 место (Птахин Андрей) Семёнов Алексей |
| | | Вязниковский район п. Серково Традиционные соревнования по мотокроссу | Медаль за 1 место (Птахин Андрей) Семёнов Алексей |
| | | Традиционные соревнования по мотокроссу г. Кострома | Медаль за 1 место (Птахин Андрей) Семёнов Алексей (6 место) |
| | | Соревнования по мотокроссу на приз Главы г. Красная на Волге Костромской области | 4 место (Птахин Андрей) |
| | | Мотокросс посвящённый 80 – летию г. Кольчугино | Медаль за 1 место (Птахин Андрей) 5 место (Никоноров Кирилл) |
| | | Традиционные соревнования по мотокроссу г Лакинск Владимирской области | Медаль 2 место (Птахин Андрей) Медаль 2 место (Никоноров Кирилл) |
| | | Мотокросс на кубок Мера г. Мурома | Медаль за 1 место (Птахин Андрей) Никоноров Кирилл 4 место |
| 5. | Команда «Арго» Команда «Робинзон» | Чемпионат Владимирской области по лыжному туризму | Кубок Чемпиона Владимирской области по ДИСТАНЦИИ-ЛЫЖНЫЕ Грамота - 2 место Грамота - 2 место Грамота - 1 место Грамота – 2 место |
| Чемпионат Владимирской области по водным дисциплинам 17-18 апреля | Грамота – 2 место Грамота – 3 место Грамота – 2 место Грамота – 1 место Грамота – 1 место | ||
| Кубок Владимирской области по спортивному туризму «Ушна-2010» | Грамота за I место, кубок Начинающего каякера | ||
| Чемпионат Владимирской области по спортивному туризму «Пекша-2011» | Грамота за II место в дистанции – водная-командная гонка Грамота за II место в дистанции – водные в общекомандном зачёте Грамота за II место в дистанции – водная – командная гонка «безопасность» Диплом за II место в дистанции – водная – катамаран -4 (Куракина Ю., Гусейнова К., Филатова А., Соколова А.) Диплом за I место дистанции – водная – катамаран -2 (Соколов И., Белякова Л.) Диплом за I место дистанции – водная – байдарка (Белякова Л., Соколов И.) Диплом за III место дистанции – водная – каяк (Щурилова Л..) Диплом за I место дистанции – водная – байдарка (Зайченко Д., Капустина В.) Диплом за III место дистанции – водная – каяк (Соколов А.) | ||
| Водный фестиваль «Пьяна – открытие сезона – 2011» | Диплом за III место в виде «Техника спасательных работ» Диплом за I место в командном зачёте Диплом за I место в виде «Гребной слалом на байдарках» среди смешанных экипажей (Щурилова Л., Капустин В.) Диплом за I место в виде «Гребной слалом на каяках среди женщин» (Щурилова Л.) Диплом за III место в виде «Гребной слалом на каяках среди мужчин» (Соколов Илья) | ||
| Чемпионат Владимирской области по спортивному туризму «Сарыево – 2010» | Грамота за III место в дистанции – пешеходная –А Грамота за III место в дистанции – пешеходная –А (Нарышкина А.) Грамота за III место в дистанции – пешеходная –Б (Коробко А.) Грамота за II место в дистанции – пешеходная –Б (Гусейнова К.) Грамота за III место в общекомандном зачёте «Группа Б» Грамота за II место в дистанции – пешеходная -Б | ||
| | Команда «Арго1» | Первенство Владимирской области по спортивному туризму «Нерехта-2010» | Грамота за II место в дистанции – водная эстафета Грамота за I место в общекомандном зачёте |
| Команда «Арго 2» | Грамота за II место в общекомандном зачёте Грамота за II место в дистанции – водная – гонка Грамота за I место в дистанции – водная – эстафета | ||
| 6. | Коллектив «Игрушка» | Региональный этап детского Экологического форума «Зелёная планета 2011» | Диплом III степени в конкурсе поделок из природного материала, отражающего самобытность народов, населяющих планету Земля «Многообразие вековых традиций» |
| Городской конкурс «Солдаты Отчизны – 2011» | Диплом III место в номинации «Народное творчество» Диплом III место в номинации «Народное творчество»(Угаров Данил) | ||
| ХХI открытый экологический фестиваль «Лазурь» г. Ковров | Диплом II степени в конкурсе композиций из природного материала | ||
| 7. | МОУДОД «ДДТ» | Всероссийский конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности | Грамота за активное участие в областном этапе |
| Областные соревнования учащихся «Школа безопасности» | Грамота за III место в общекомандном зачёте по группе «А» Грамота за III место по поисково-спасательным работам Грамота за I место по группе «А» в «Маршруте выживания» Грамота за I место по группе «А» в конкурсе туристских газет Грамота за III место в конкурсной программе Грамота за III место (Щурилова Елизавета) В личном зачёте по группе «А» по виду полоса препятствий | ||
| IX открытый Городской фестиваль – конкурс народного творчества «Родники России» | Диплом участника | ||
| Капустин В.В. – педагог дополнительного образования | Областные соревнования учащихся «Школа безопасности» | Грамота за содействие в организации и проведении областных соревнований учащихся и развитие Всероссийского движения «Школа безопасности» | |
| Капустина Е.А. – руководителю команды | Областные соревнования учащихся «Школа безопасности» | Грамота за развитие Всероссийского движения «Школа безопасности» | |
| 8. | Образцовый коллектив детской студии театра моды «Фантазия» | Региональный этап детского экологического форума «Зеленая планета 2010» Конкурс коллекций моделей одежды «Современность и традиция» | Диплом III степени |
| ХIV открытый фестиваль молодёжной моды «Театр + мода» г. Владимир | Диплом III степени Диплом II степени в конкурсе манекенщиц (Тюменева Екатерина) Гран-при «Мисс-очарование» в конкурсе манекенщиц (Козлова Яна) | ||
| ХХI открытый экологический фестиваль «Лазурь» г. Ковров | Диплом за II место | ||
| Городской конкурс творческой молодёжи «Солдаты Отчизны» | Диплом за III место | ||
| 9. | ДОО «Прометей» Ковровского района активисты МОУ «Иваново-Эсинская СОШ» | ГОУДОД ФДЦ «СМЕНА» г-к Анапа п. Сукко | Диплом за II место по футболу, Диплом победителя конкурса «Фотокросс» в номинации «Фото-эксклюзив» Диплом по КВН «Весеннее обострение» в номинации «Самая сплочённая команда» Два диплома танцевально-конкурсной программы «Радуга идей» в номинациях «Самая креативная группа поддержки», «Самая сплочённая команда» Семь сертификатов по обучению на мастер-классе «Эстрадные миниатюры», Один сертификат по обучению на факультативе «Изо-студия» Диплом участника «Альтернативного смотра песни и строя» Диплом участника в осуществлении проекта |
| 10. | Клуб интеллектуальных игр | ХХI открытый экологический фестиваль «Лазурь» г. Ковров | Диплом за I место (Ковшилова О.) |
| 11. | ДОО «Прометей» Ковровского района | Областной конкурс презентаций «Он самый лучший- наш старший помощник» | Диплом за 1 место |
| | | Областной конкурс фотографий «Мое детское объединение» | Диплом за 1 мсто |
| | | Областной конкурс социальных плакатов «Сегодня, завтра и вчера жизни без вредных привычек- ДА!» | Диплом за 1 место |
| | | Областной конкурс «Лидер и команда» | Диплом за 3 место |