Санкт-петербургская академия постдипломного педагогического образования

Вид материалаДиплом

Содержание


Обоснование необходимости решения проблем духовно-нравственного воспитания Программными методами.
Целью деятельности Центра (Фонда, НКО, Научно-методического Центра) Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
1.Мероприятия по реализиции муниципальной целевой программы
Нормативно-правовое и информационно-методическое обеспечение реализации программы
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Царскосельского округа
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
НМЦ по ДНВ, экспертная группа
НМЦ по ДНВ, экспертная группа
НМЦ по ДНВ, экспертная группа
Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Раздел ii
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



Муниципальная (Царскосельская) Целевая организационная Программа «За духовное и нравственное здоровье» на 2006 –2010 гг. (далее именуемая – ПРОГРАММА) разработана Центром Экологии культуры «СФЕРА» на основе своих исследований, проектов и программ в соединении с разработками Фонда духовной культуры и образования «Новая Русь» (г. Москва). [126, 127, 128]

Реализация Программы будет способствовать снижению неблагоприятных явлений в социальной сфере, а также стабилизации духовно-нравственной ситуации в городе (Благочинии Царскосельского округа), обеспечению преемственности воспитательных мероприятий различных уровней системы образования и культуры, координации на районном (муниципальном) уровне педагогической и просветительской деятельности различных социальных институтов: семьи, образовательных и социальных учреждений, государственных и общественных структур, религиозных объединений (приходских советов и общин).

Как уже отмечалось, учитывались (применялись) результаты исследований и практический опыт внедрения программ ЦЭКа «СФЕРА» по духовно-нравственному воспитанию в городе, а также культурно-исторические и социально-экономические особенности муниципального развития.

Учитывая реальное положение дел по организации духовно-нравственного воспитания в муниципальном образовании, разработанную Программу (Эскизный проект) можно легко модифицировать в рабочий проект-Программу деятельности Фонда «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» (или его Научно-Методического Центра) «За духовно-нравственное здоровье» на 2006 – 2010 годы путем включения в нее (Программу) пунктов, отмеченных звездочкой38.

Это и будет (есть) полноценная Целевая Программа «За духовно-нравственное здоровье» (2006 – 2010 годы) Фонда «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» или Научно-методического Центра по духовно-нравственному воспитанию в муниципальном образовании г. Пушкин – Царское Село39.


Обоснование необходимости решения проблем духовно-нравственного воспитания Программными методами.


Обобщение фактов исследования духовно-нравственных процессов,

происходящих в нашем обществе (в различных его сферах), наглядно показывают, что Российское общество в настоящее время переживает духовно-нравственный кризис.

Российское государство лишилось официальной (единой) идеологии, общество – духовных и нравственных идеалов. Сведенными к минимуму оказались духовно-нравственные обучающие и воспитательные функции действующей системы образования. Следствием этого стало то, что совокупность ценностных установок, присущих массовому сознанию (в том числе детскому и молодежному), во многом деструктивна и разрушительна


K-фильм: «Новости Царского Села. Гость: Идеалы Молодежи»

(Гость: редактор т/к «СФЕРА» С. Кочерягин).


с точки зрения развития личности, семьи и государства.

В связи с этим задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения имеет чрезвычайную значимость; ее, без преувеличения, необходимо осмыслить сегодня как одну из приоритетных в деле обеспечения национальной безопасности страны.

Опыт показал: попытки формирования нравственных чувств, нравственной позиции на основе общегуманистического подхода и либеральных, «общечеловеческих» ценностей не приводят к успеху. Понятия добра и зла не могут быть представлены в «общечеловеческом смысле», - сами по себе они не являются абсолютными и не содержат нравственной оценки. Сегодня видно, что несостоятельна гуманистическая утопия, связанная с идеализацией Запада и верой в то, что рыночная экономика решит все социальные проблемы, создаст нравственное общество.

«Гуманистические плоды» демократии, явленные в наши дни, как и опыт развития человечества на протяжении «безбожного» XX века, подтвердил, что улучшение внешних условий жизни, распространение научных знаний, изменение культурной среды сами по себе не в состоянии нравственно улучшить людей. Либерально-демократические ценности вне четкой системы нравственных координат в эпоху технологического прогресса создают опасность разного масштаба катастроф, направляющих результаты прогресса против человечества.

В России разрушительные последствия жизни без Бога – социального эксперимента XX века – и либерально-демократических изменений последнего десятилетия особенно очевидны. Духовно-нравственный кризис порождает кризисные явления в политике, экономике, социальной сфере нашей страны (города). Без изменения духовно-нравственного состояния общества невозможно продуктивное осуществление никаких реформ.

Только традиционный жизненный уклад40 может быть противопоставлен агрессивному влиянию современной культуры и экспортированной с Запада цивилизационной модели. Для России нет другого пути выхода из кризиса в духовно-нравственной сфере кроме возрождения самобытной


K-фильм: Центр Экологии Культуры «СФЕРА»:

«Актуальный Русский Проект»


российской цивилизации на традиционных ценностях отечественной культуры. А это возможно при условии восстановления духовного, нравственного и интеллектуального потенциала носителя русской культуры – русского народа.

Можно выделить три основных направления восстановления (и развития) традиций духовно-нравственной культуры:


I. Информационно-аналитическое;

II. Программно-методическое;

III. Организационно-политическое.


I. Наполнение информационно-аналитического блока до сих пор

осуществлялась, в основном, за счет существующих баз данных об организации процесса духовно-нравственного воспитания в воскресных, церковно-приходских школах, православных гимназиях и лицеях (базы данных отдела религиозного образования и катехизации), и также данных об общеобразовательных школах, где ведется преподавание предмета «Православная культура» (данные Общецерковного центра научно-педагогических исследований «Покров»).

Очевидно, что имеющаяся на сегодняшний день информационная база не отражает в полной мере всей картины состояния дел по духовно-нравственному воспитанию и просвещению в стране и не является общедоступной. Неполно представлены на сегодняшний день и аналитическая база ситуации в целом, а также анализ состояния отдельных проблем духовно-нравственного воспитания просвещения и ближайших перспектив их решения.


II. Работы по формированию программно-методического направления возрождения духовно-нравственной культуры и образования ведутся на протяжении ряда лет.

Однако, разработка и в рамках этого блока разрозненны, не систематизированы и не объединены в комплексы целевых многоуровневых программ. Осуществляемая на региональном и федеральном уровнях методическая и издательская деятельность также стихийна и не систематизирована.


III. Третий структурный блок проблемы – организационно-политический. В ситуации ориентации на общечеловеческие ценности41, зачастую неадекватные отечественной культурно-исторической и духовно-нравственной традиции, отсутствия государственной идеологии, этот блок проработан менее двух предыдущих42.

Финансовая же поддержка деятельности по восстановлению духовно-нравственной культуры и образования не имеет целевого и системного характера, частично осуществлялась за счет региональных или муниципальных (в лучшем случае)43 бюджетов, частично – за счет Церковных, личных и благотворительных средств.

Фрагментарность и локальность поддержки восстановления традиционной культуры по трем основным направлениям во многом определяет отсутствие целостной системы духовно-нравственного воспитания в государственной системе образования и в более широком социальном контексте, включая систему социальной поддержки населения, здравоохранения, сферу культуры и т.п.44

Использование разрозненных мер в преодолении кризисных явлений, как уже отмечалось45, не дает позитивных результатов. Повторю, что проблема восстановления (и развития) ценностей традиционной культуры является настолько трудной, что эффективность ее решения может быть обеспечена только масштабными действиями при условии использования системного подхода в рамках целевых программ различного уровня.

В этой связи и возрастает роль общественных – гражданских инициатив в содействии восстановлению и развитию духовно-нравственной культуры и образования. В ряду этих инициатив деятельность Центра Экологии Культуры «СФЕРА» занимает особое место46. Центр47 создан для системной практической деятельности, поддержки и продвижения духовно-нравственных, культурно-образовательных инициатив и программ.

Целью деятельности Центра (Фонда, НКО, Научно-методического Центра) Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»48 является содействие разработке и реализации системного подхода в сфере духовно-нравственного воспитания и образования, содействие возрождению и развитию традиций отечественной культуры.


Учитывая реальное положение дел по организации духовно-нравственного воспитания в Муниципальном образовании г. Пушкин, разработанную Муниципальную Целевую Программу (эскизный проект) «За духовное и нравственное здоровье (2006 – 2010 гг.)» можно легко модифицировать в рабочий проект Программы Фонда «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» (или его научно-методического центра) «За духовно-нравственное здоровье на 2006 – 2010 годы», путем включения в нее пунктов, отмеченных звездочкой(*)49.

Это и будет (есть) полноценная Целевая Программа «За духовно-нравственное здоровье на 2006 – 2010 годы» Фонда «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» (или его научно-методического Центра по духовно-нравственному воспитанию) в Муниципальном образовании г. Пушкин – Царское Село.


… Подводя итоги сказанного, повторю еще раз, что создание системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи необходимо для духовного возрождения России (Царского Села), возвращения поколению XXI века православной веры, свободы, семьи, родины, которые в бесплодном сомнении и заблуждении пытается отвергнуть современный мiр.


Вместо послесловия.


Обобщая представленные материалы, в первую очередь необходимо отметить следующее.

Автор, конечно же, стремится создать Учреждение … Тотальной Поддержки Искателей Абсолютного Счастья (УТоПИАС), но реальность и божественная мудрость Святых отцов, безусловно (и слава Богу!) автора от этого уберегает.

На выходе создаваемой структуры (см. Рис. 1) реально проявляется… СОБОРНОСТЬ50 – только она позволяет на Земле разрешить все со-временные вызовы. Это и есть самостояние в Добре; реальность современной жизни требует именно этого – поиска Истины и утверждения Ее в мiре. Земными усилиями и средствами в том числе – не грех!

Есть закон управления – принять оптимальное (Верное) решение можно только на основе достоВЕРНОЙ информации…

Настоящая работа и была посвящена именно этому: поиску, исследованию и анализу глубинных процессов, происходящих в системе человек – семья – общество – власть в подсистеме педагогика и образование в свете Истины – христианского (православного) мировоззрения.

Без целенаправленных, системных (и систематических), согласованных (скоординированных) действий невозможно получить желаемого результата – по-настоящему (действительно)


K-фильм: «Ре-конструкция, Покаяние и Мольба»51


не воцерковим детей – не спасем ни их, ни свое будущее – Россию.

Некоторым, конечно, не важно, где и как жить – им важно лишь одно – жить комфортно, т.е. по-своему образу и подобию. Это у них единственный критерий и единственное желание.

Противопоставить этому разложению мы можем только наши соГЛАСованные общие действия – Единое на потребу.

Я глубоко убежден, что таковые усилия необходимо делать на базе найденного (и обоснованного) этой работой.

Которая, кстати, еще говорит и о том, что многое надо исПРАВИТЬ.

Безусловно в один миг ничего не меняется. Не понятно (вернее понятно стало) другое – почему все усилия автора не принимались во внимания на протяжении десяти (!) лет. Ситуация, безусловно, не нормальная – негде даже обсудить проблему (и по-братски поговорить…).

…Если ситуацию исПРАВИТЬ, начнется процесс действительного возрождения, а не восстановления старых, отживших форм52, не дающих плода.

ИсПРАВИТЬ – это значит поступить по-христиански, в Духе Святе.

От ошибок никто не застрахован. Но в Общем Деле Руководителем является сам Бог. Давайте начнем соГЛАСованно действовать с Народом Божьим.

В этом ПРИЗЫВЕ весь пафос настоящей работы. Давайте поможем друг другу!

«Рабочим же телом» в этом труднейшем процессе может (и должен) стать созданный на базе Центра Экологии Культуры «СФЕРА» Фонд «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» (и другие структуры: научно-методический Центр по духовно-нравственному воспитанию, координационный и Попечительский Советы53 и т.д. и т.п.)54.

В настоящей работе начальный опыт внедрения программ этого направления изложен. [см. Приложение 2]

В общей программе «Мероприятий по реализации Целевой Программ «За духовно-нравственное здоровье на 2006 – 2010 годы» (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 1) он, центр, начинает органично разрешать НАСУЩНЫЕ ВЫЗОВЫ, участвовать в оптимизации выявленных процессов. Наличие найденного «рабочего тела» («ниточки» в клубке выявленных проблем, вызовов) успокаивает меня в том, что оно – «рабочее тело» - не позволяет обвинить автора настоящего труда в профанации, прожектерстве и/или глобализме, чем поставить под сомнение результаты представленной работы.

Осталось за «малым» - собраться во-ЕДИНОе ради торжества Добра, сделанного «Добрым Образом».


И Богу нашему – Слава!


Литература


  1. Святитель Феофан Затворник.

Путь ко спасению. Краткий очерк аскетики. Третья часть: Начертание христианского нравоучения. – М.; Благовест, 2001, - 368 с.

  1. О нашем спасении. Собрание творений святителя Феофана, затворника Вышинского. – М.: Трифонов Печенгский монастырь, “Ковчег”, 2003. – 1168 с.

Феофан Затворник “О борьбе с грехом”

  1. Святитель Феофан Затворник. Любовью назидая. Слова и проповеди. – “Правило веры”, 2002. – 669 с.



  1. Невидимая брань. Блаженной памяти старца Никодима Святогорца. – Репринтное воспроизведение. Издание 1912 г. М.; издание Свято-Троицкой Сергиевой Лавры, 1991 г.



  1. Лествица.



  1. Откровенные рассказы странника духовному своему отцу. – Издание Введенской Оптиной Пустыни, 1991.- 333 с.



  1. Архиепископ Феофан. Смысл христианского подвига. – М.: Донской монастырь, издательский отдел Московского Патриархата, 1991. - 181 с.



  1. А.С. Хомяков, Церковь одна. – М.: журнал “Литературная учеба”, №3, 1991 г., “Молодая гвардия”



  1. КАТЕХИЗИС.



  1. Протоиерей Иоанн Мейендорф. Введение в Святоотеческое богословие. – Фонд “Христианская жизнь”, издание 2-е, Клин, 2001. - 447с.



  1. Св. Иоанн Дамаскин. Точное изложение православной веры. – М.: Братство святителя Алексия. – Ростов-на-Дону: Издательство “Приазовский край” 1992 – 446 с.



  1. Святитель Григорий Нисский. О жизни Моисея Законодателя или о совершенстве в добродетели. – М.: Храм свв. Космы и Дамиана на Маросейке, 1999 г. – 110 с.



  1. Архимандрит Алипий (Кастальский-Бороздин).

Архимандрит Исайя (Белов). Догматическое богословие (курс лекций). – М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра 2000 г. – 228 с.

  1. Профессор, архимандрит Киприан (Керн). Евхаристия. – М.: Храм свв. Космы и Дамиана на Маросейке, 2001 – 336 с.



  1. Протопресвитер Александр Шмеман.

Введение в богословие. Курс лекций по догматическому богословию. Клин, Издательство “Христианская жизнь”, 2001 – 63 с.

  1. Протопресвитер Александр Шмеман. Литургия и Жизнь: Христианское образование через литургический опыт. – М., ПаломникЪ, 2003 г. – 159 с.



  1. Шмеман, Александр, протопресвитер.

Водою и Духом / протопресвитер Александр Шмеман. Вступление в Церковь. / протопресвитер Николай Афанасьев. – [М.]: Православный Свято-Тихоновский


  1. Святитель Иоанн (Максимович).

Илиотропион или сообразование воли человеческой с Божественной волей. – М.: Благовест, 2001.- 510 с.

  1. Преподобный Нил (Сорский).

Устав о скитской жизни. – М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра. 1991. – 80 с.

  1. Протоиерей Серафим Слободской. Закон Божий.



  1. Иеросхимонах Иоанн (Маслов).

Симфония по трудам Тихона Задонского. Учебное пособие для учеников и учителей средних школ. М., 1998 г. с.

  1. Митр. Илларион. Слово о законе и благодати.



  1. А.В. Карташев. Очерки по истории Русской Православной Церкви. – М.: ТЕРРА-TERRA, 1992 г., т.1,2.



  1. А.В. Карташев. Воссоздание святой Руси. М. 1991 - с.



  1. Тихомиров Л.А. Религиозно-философские основы истории. – М.:

1997 -

  1. Экономика русской цивилизации. – М.: 1995



  1. И.М. Концевич. Стяжание Духа Святого в путях Древней Руси. – М.: Изд. Отдел Московского Патриархата. 1993. – 230 с.



  1. История Русской Святости – “Издательство Православный приход Храма Казанской иконы Божией Матери в Ясенево”, 2001 – 544 с.



  1. Епископ Варнава (Беляев). Основы искусства святости. – Издательство Братства во имя Святого князя Александра Невского, Нижний Новгород. 2002. – 590 с.



  1. Федотов Г.П. Святые Древней Руси. – М.: Московский рабочий, 1990.-286 с.



  1. Федотов Г.П. Стихи духовные. (Русская народная вера по духовным стихам). – М.: Прогресс, Гнозис, 1991.-(Традиционная культура славян / Из истории изучения). – 192 с.



  1. Архимандрит Константин (Зайцев).

Чудо Русской истории. – М. 2000. - с.

  1. Россия перед Вторым Пришествием.

Материалы к очерку Русской эсхатологии. – Общество Святителя Василия Великого, том 1 (2), изд-е 3, 2002.

  1. Ильин И.А. Наши задачи. (О русском национализме). – В книге “Война по законам подлости”. – ЗАО “Православная инициатива”. 1999. – 399 с.



  1. Ильин И.А. О сущности правосознания. – М.: “РарогЪ”, 1993. – 235 с.



  1. Ильин И.А. О грядущей России: избранные статьи / под ред. Н.П. Полторацкого. – М.: Воениздат, 1993.- 368 с.



  1. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. В 2-х частях. – М.: ВЛАДОС, 1994.- 480 с. ( с.)



  1. Священник Георгий Митрофанов. Православная Церковь в России и Эмиграции в 1920 – е годы. Из истории РПЦ XX века. (К вопросу о взаимоотношениях Московской Патриархии и русской церковной эмиграции в период 1920 – 1927 гг.) С приложением документов. – СПб., изд-во “НОАХ”, 1995. – 144 с.



  1. Священник Георгий Митрофанов. Лекций конспект



  1. Священник Георгий Митрофанов

Кн. По истории Церкви.

  1. Русская идеология, Православный богословский церковно-монархичский

сборник. – М.: ЛhСТВИЦА, 2000. – 430 с.

  1. Высокопреосвященнейший Иоанн, Митрополит Санкт-Петербургский и Ладожский. Самодержавие Духа. Очерки русского самосознания. – СПб.; Издательство Л.С. Яковлевой, 1994. – 352 с.



  1. Митрополит Иоанн (Снычев).

Одоление Смуты. Слово к русскому народу. – СПб.: Издательство “Царское Дhло”, 1995. – 349 с.

  1. Митрополит Иоанн (Снычев).

Голос вечности. Проповеди и поучения. – СПб.: Издательство “Царское Дhло”, 1995. – 294 с.

  1. Митрополит Иоанн (Снычев).

Спасение в вере. Очерки церковной смуты. – СПб.: “Царское Дhло”, 1995. – 216 с.


  1. Митрополит Иоанн (Снычев).

Русь соборная. Очерки христианской государственности. – СПб.: “Царское Дhло”, 1995. – 249 с.

  1. Митрополит Антоний Сурожский. Воскресные проповеди. – Минск, 2005.



  1. Митрополит Антоний Сурожский. Школа молитвы. – Клин. Фонд “Христианская жизнь”, 2002.- 491 с.



  1. Митрополит Антоний Сурожский. Человек перед Богом. – М.; ПаломникЪ, 2001. – 383 с.



  1. Митрополит Антоний Сурожский. О Встрече. – СПб.: САТИСЪ, 1994.-263 с.



  1. Блаженной памяти старец Паисий Святогорец. Слова. – Суроти, Салоники, Монастырь Св Ап. и евангелиста Иоанна Богослова, Издательский дом “Святая гора”, Москва – 2004-2005.

Том 1. С болью и любовью о современном человеке.

Том 2 Духовная пробуждение.

Том 3 Духовная борьба.

Том 4 Семейная жизнь.

  1. Архиепископ Серафим (Чичагов)

О возрождении приходской жизни. – СПб.: САТИСЪ, 1993. – 57 с.

  1. Александр Казин, профессор, д-р философских наук.

Прямой путь – самый трудный. – газета “За православие и Самодержавие”, № 4 (49)” апрель 2005.

  1. Митрополит Амфилохий (Радович).

Основы православного воспитания.

Серия: “Церковь и образование. Вып. 1. – Пермь: ПО “Панагия”, 2000. – 206 с.

  1. Протоиерей В.В. Зеньковский.

Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. – Клин: Фонд “Христианская жизнь”, 2002. – 272 с.

  1. Профессор, протоиерей В.В. Зеньковский.

На пороге зрелости. – Клин, Фонд “Христианская жизнь”, 2001. – 61 с.

  1. Проф., прот. В. Зеньковский.

Апологетика. – Киев, 1990. 46 с.

  1. Свящ. Сергий Гомаюнов.

О православной школе. – Ц.С., лекции на VII Знаменских чтениях, видеозапись ,

Ноябрь 2004.

  1. Профессор, протоиерей Глеб Каледа.

Домашняя Церковь. – М.: Издательство “Зачатьевский монастырь”, 1997. – 257 с.

  1. Священник Евгений Шестун.

Православная педагогика. – Самара: ЗАО “Самарский информационный концерн”, 1998. – 576 с.

  1. Протоиерей Евгений Шестун.

Православная школа. – Самара: 2004. – 367 с.

  1. Протоиерей Евгений Шестун.

Православная семья. – Самара. 2004 – 285 с.

  1. Сурова Л.В. Православная школа сегодня. Книга для учащихся и учащих. – Владимир: Издательство Владимирской Епархии, 1996. – 495 с.



  1. Сурова Л.В. Церковный год:

Беседы о православии. – М.: ПаломникЪ, 2000. – 397 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

От зачатия до рождения. – Волгоград, Издательство “Вестник Церковной педагогики”, 2002. – 117 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

Этапы нравственного развития ребенка. – Мн.: Лучи Софии, 2002. – 384 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

Пути и ошибки новоначальных.

Ответы на вопросы. – Мн.: Лучи Софии, 2002. – 384 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

Обрести себя. – Мн.: Лучи Софии, 2002. – 336 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

Психопатический круг в семье. – Мн.: Лучи Софии, 2002 – 320 с.

  1. Священник Анатолий Гармаев.

Культура семейных отношений. – Волгоград, 2003. – 582 с.

  1. Опыты православной педагогики. – журнал “Литературная учеба”,

книги 5 и 6-я, 1993. – 240 с.

  1. Медный всадник. – журнал Петровской Академии наук, № 7, 2001 – 176 с.



  1. Флоренская Т.А. Мир дома твоего. Человек в решении жизненных прблемм. – М.: Русский хронографЪ, 2004. – 479 с.



  1. Флоренская, Т.А. Диалог в практической психологии. – М., 2001.



  1. Бородина Е.Т. Православная культура. Учебник. – М.: ПРО-пресс, 2001.



  1. Дворецкая М.Я. Интегративная антропология.: Учебное пособие. – СПб.: Институт Практической психологии, 2003. – 611 с.



  1. Шеховцова Л.Ф.



  1. Троицкий благовестник. Духовная жизнь в миру. – Издание Свято-Троице-Сергиевой Лавры, 1990. – 12 с.



  1. Иеромонах Георгий (Шестун).

О стратегии Государства и политика в сфере

  1. Захарченко М.В. О стратегии государства и политики в сфере образования. – газета “Вестник Александро-Невской Лавры” № 6 – 7 (9 – 10), 2004



  1. Национальная Доктрина Образования в Российской Федерации. –

www.

  1. О патриотическом воспитании



  1. Проблемы понимания школьных текстов: сборник статей.

Под ред. свящ. С. Гомаюнова. – Киров, 2004. - 56 с.

  1. “Философия, религия, мировоззрение”, “Педагогика Добродетельного человека”, … и др. – курсы лекций по специальности “Религии мира и православная культура”. Царское Село (г. Пушкин), 2003-2006 гг.



  1. Священник Павел Ходзинский.

Против Штайнера. О Вальдорфской педагогике. – М.: РПЦ издательство Московской Патриархии, 2001. – 96 с.

  1. О.Сергий Булгаков. Моя Родина: в кн. Русская идея. – М., 1998.



  1. Колесов В.В. Древняя Русь: наследие св слове: Мир человека / Санкт-Петербургский Государственный Университет, Филологический факультет. – СПб.: Издательство СПб гос. унив., 2000. – 236 с. – (Серия: “Филология и культура”)



  1. Панченко А.М. Русская История и культура: Работы разных лет. – СПб.: Юна, 1999. – 520 с.



  1. Рыбаков Б.А. Язычество Древней Руси. – М.: Наука, 1987. – 782 с.



  1. Руднев В.А. Обряды народные и обряды церковные. – Л.: Лениздат, 1982 – 158 с.



  1. Мигунов А. Феномен русского просвещения. СПб.; 1999



  1. Поселянин Е. Повесть о том, как чудом Божиим строилась Русская земля. – СПб.: САТИСЪ, 1994. – 102 с.



  1. Шмелев И. Лето Господне. –



  1. Саблина Н.П. Буквица славянская. Поэтическая история азбуки с азами церковно славянской грамоты. – СПб., 2001. – 187 с.



  1. Миронова Т.Л. Необычайное путешествие в Древнюю Русь.: Грамматика древнерусского языка для детей. – М.: Мол. Гвардия; Роман – газета,

1994. – 215 [ ] c. Ил. – Русская гимназия

  1. Гончаров И.Ф. и др. Непререкаемое веление сокровенной России – воспитание нового русского человека. – СПб.; 1995.



  1. Епископ Игнатий Брянчанинов. Слово о смерти. – М.: “P.S.”. 1991 – 320 c.



  1. Игнатий Брянчанинов (Святитель). Аскетические опыты. В 2-х т. Т I. – Мн.: Лучи Софии. 2001 – 496 с.



  1. Игнатий Брянчанинов (Святитель). Аскетические опыты. В 2-х т. Т II. – Мн.: Лучи Софии, 2001 – 496 с.



  1. Игнатий Брянчанинов. “О кончине мира”.



  1. Н.Е. Пестов. Современная практика православного благочестия. В 2-х т. Т I. – CПб.: САТИСЪ, 1999. – 749 с.



  1. Н.Е. Пестов. Современная практика православного благочестия. В 2-х т. Т II. – CПб.: САТИСЪ, 1999. – 664 с.



  1. Прп. Авва Дорофея

Душеполезные поучения и послания. – М.: Правило веры. 2003 – 378 с.

  1. Святой Максим (Исповедник). О любви. В четырех сотнях. – СПб.

1991. – 77 с.
  1. Святитель Николай Сербский.

Молитвы на озере. – М.: Издательство Московского подворья Свято-Троицой Сергиевой Лавры, 2002 – 300 с.

  1. Диакон Андрей Кураев. Трудно быть русским.

Иеромонах Виталий (Уткин). Россия и новое язычество. –М.: Православное братство святого апостола Иоанна Богослова, 2001.

  1. Диакон Андрей Кураев. Основы православной культуры как лекарство от экстремизма. – М.: Издательский Совет РПЦ, 2003. – 63 с.



  1. Диакон Андрей Кураев. Школьное богословие.



  1. ВАТИКАН: Натиск на Восток. – М.: “Одигитрия”, 1998, 1997. – 206 с.



  1. Окулова-Микешина Т.Н.

Бесовщина под прикрытием Утопий. – М.: “Новая книга”; “Ковчег”, 1998. – 64 с.

  1. Воробьевский Ю. Путь в Апокалипсис: Точка Омега. – М.; 1999. – 396 с.



  1. Диалог отечественных светской и церковной образовательных традиций: Материалы Покровских педагогических чтений 2001 – 2003 гг.., - СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. – 443 с.



  1. Сумерки богов. Сост. И общ. ред. А.А. Яковлева: Перевод. – М.: Политиздат, 1989. – 398 с. – (Б-ка атеист. лит.)



  1. Камю А Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство: Пер с фр. – М.: Политиздат, 1990. – 415 с. – (мыслители XX века)



  1. Коссак Е. Экзистенциализм в философии и литературе: Пер с польск. – М.: Политиздат, 1980. – 360 – (критика буржуазной идеологии и ревизионизма)



  1. Эрих Фромм. Искусство любви. – Минск: ГПЦ “Полифакт”, 1991. – 80 с.



  1. А Безант. Эзотерическое христианство, или малые мистерии: Пер с англ. Е. Писаревой. – М.: изд-е журн. “Вестник”, 1930. – (1991). – 195 с.



  1. Чарльз Ледбиттер. Учителя и путь. = М.: ГУМУС, 1997. – 191 с.



  1. Русская женщина и Православие.

Богословие. Философия. Культура: Составление и редакция Татьяны Горичевой. – СПб.: ТО “Ступени”, 1996. – 270 с.

  1. Православие и религии Востока. – М.: Лепта-Пресс, 2005. – 663 с. – (испытание мудростью. Выпуск 17)



  1. Г. Флоровский. Святые отцы IV в. (+ V-VIII вв.)



  1. Г. Флоровский. Пути русского богословия.



  1. Платон. Диалоги. Собрание сочинений.



  1. В. Тростников. Православная цивилизация. Исторические корни и отличительные черты. – М.: Издательский Дом Никиты Михалкова «Сибирский цирюльник», 2004 – 270 с.



  1. Князь Евгений Трубецкой. Три очерка о русской иконе. – Издательство «Сибирь XXI век», Новосибирск, 1991 – 112 с.



  1. Левчук Д.Г., Потаповская О.М. Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи России: комплексное решение проблемы. – 2-е изд., доп. – М.: Планета 2000, 2003 – (Серия «Духовно-нравственное воспитание: системный подход»).



  1. Левчук Д.Г., Потаповская О.М. Комплексная программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи на уровне района (муниципального центра). – М.: Планета 2000, 2003 – (Серия «Духовно-нравственное воспитание: системный подход»).



  1. Потаповская О.М. Педагогическое сопровождение семьи в вопросах духовно-нравственного воспитания детей. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Планета 2000, 2003 – (Серия «Духовно-нравственное воспитание: системный подход») –

52 с.


129. Филимонов В.П. Но избави нас от лукавого. –

СПб.: Домострой, 2003. – 447 с.


130. Диалог отечественных светской и церковной образовательных традиций:

Материалы Покровских педагогических чтений 2000 г., - СПб.:

Издательство РГПУ им. А. И. Герцена





ПРИЛОЖЕНИЕ.


1.МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗИЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ

ЗА ДУХОВНОЕ И НРАВСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ (2006-2010 ГОДЫ)





№ п/п

Содержание работы

Исполнитель

Сроки исполнения

Требуемые объемы средств

2006-2010 гг.

тыс. руб.

Примечание

РАЗДЕЛ I

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ И ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

*

â

Создание (учреждение) Православного Фонда (НКО…, Общественно-политического движения) «Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â» (Институт Семейной Культуры «ДомЪ» в т.ч.)







(2000)







1.

Подготовка и принятие законодательных материалов по созданию системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в районе (городе)

Местные органы законодательной власти, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

50







2.

Заключение соглашений о сотрудничестве и разработке программы совместных действий администрации, органов управления образованием, здравоохранения, культуры и Благочиния

Администрация, Благочиние, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

50




*

3.

Создание инициативной научно-методической и организационной Программы в районе (муниципальном образовании г. Пушкин)

Администрация, Управление образования, Благочиние Царскосельского округа

2006 г.

5




*

4.

Создание Координационного совета по Муниципальной целевой программе «За духовное и нравственное здоровье» при главе администрации района (города Пушкина)

Администрация, Благочиние, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.










5.

Проведение социологических исследований по проблемам духовно-нравственной жизни населения района (города Пушкина)

Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

50







6.

Разработка концепции районной молодежной политики в сфере духовно-нравственного воспитания

Администрация, Управление образования, Благочиние, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

30







7.

Создание районного (городского) научно-методического центра по духовно-нравственному воспитанию (НМЦ по ДНВ)

Администрация, Благочиние,

Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

100







8.

Создание группы по экспертизе воспитательно-образовательных программ и методических материалов по духовно-нравственному воспитанию

Районный (городской) НМЦ по ДНВ

2006 г.

12




*

9.

Анализ и обобщение опыта духовно- нравственного воспитания в районе (городе)

НМЦ по ДНВ, экспертная группа, Фонд (НКО) Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

60




*

10.

Создание районного (муниципального) Попечительского совета по программе «За духовное и нравственное здоровье»

НМЦ по ДНВ, экспертная группа, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

30




*

11.

Создание районного (городского) благотворительного фонда «За духовное и нравственное здоровье»

НМЦ по ДНВ, экспертная группа, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

50

(2000)







12.

Создание лабораторий по проблемам духовного и нравственного воспитания в районном (городском) Учебно-методическом центре

НМЦ по ДНВ, экспертная группа, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

60







13.

Проведение совещания по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи для руководителей учреждений образования, здравоохранения и культуры района (города)

Координационный совет, администрация, Благочиние, Фонд «Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

30







14.

Разработка и внедрение учебных и просветительских программ формирования у детей, молодежи населения в целом устойчивых стереотипов здорового образа жизни



Районный (городской) НМЦ по ДНВ

2006 - 2010 гг.

60




РАЗДЕЛ II

ИНФОРМАЦИОННО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ И КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ

*

1.

Разработка подпрограмм и рекомендаций по усилению патриотической и духовно-нравственной направленности для местной печати, телевидения и радиовещания

Координационный совет, Муниципальный Совет, Районный (городской) комитет печати, ТВ и радио (?), Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 – 2007 гг.

60

См. Приложение 3. K–обращения в Муниципальный Совет и депутату ЗАКСА СПб от г. Пушкина Г.Д. Озерову




2.

Проведение совещания для руководителей региональной печати, радио и телевидения

Координационный совет, Муниципальный Совет, Районный (городской) комитет печати, ТВ и радио (?), Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

10




*

3.

Организация постоянно действующих рубрик по духовно-нравственному воспитанию и просвещению в районных СМИ

Координационный совет, Муниципальный Совет, Районный (городской) комитет печати, ТВ и радио (?), Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 - 2007

1000

См. Приложение 3. Бюджетные заявки (на 2004, 2005, 2006 гг.)

*

4.

Организация и проведение Дней православной культуры в районе (городе)

Благочиние, Управление культуры, Благочиние, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

1 раз в квартал

84

(в год)







4.1.

Показ православных документальных фильмов в кинотеатрах города (района)

Благочиние, Управление культуры, Благочиние, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

1 раз в квартал

6 * 4 = (24)







4.2.

Проведение праздничных православных концертов и творческих встреч

Благочиние Царскосельского округа, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

Регулярно

60




*

5.

Организация работы православного лектория в рамках Дней православной культуры

Благочиние Царскосельского округа, Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

1 раз в квартал

6 * 4 = (24)







6.

Проведение общественных чтений по основам социальной концепции Русской Православной Церкви (принятой в августе 2000 г.), Всемирных Русских Народных Соборов

Благочиние

2006 г.

10







7.

Проведение уроков милосердия в учреждениях общего, среднего специального высшего и дополнительного образования

Руководители образовательных учреждений

2006 – 2010 гг.

6




























8.

Организация и проведение научно- практической конференции на тему «Милосердие и социальное служение»

НМЦ, Благочиние

2006 г.

12







9.

Создание видеофильма о духовном возрождении края




2006 – 2007 гг.

150







10.

Создание православных отделов в библиотеках района (по 50-200 единиц литературы)

Управление культуры, Благочиние, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 – 2007 гг.

15







11.

Создание центральной православной районной видеотеки и аудиотеки

Управление культуры, Благочиние, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

6







12.

Организация паломнических поездок по святым местам и культурным центрам России для детей и взрослых

Благочиние, НМЦ по ДНВ

Регулярно

15







13.

Создании православной (радиостудии) ТВ-студии (православного телеканала)

Администрация, Благочиние, Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

2006 г.

2000

См. п. â

См. Приложение 2. Православный телеканал «СФЕРА»




14.

Регулярный показ на местном телевидении православных документальных фильмов, ТВ-передач

Комитет по радиовещанию (?), Фонд Центр Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â»

(т/к СФЕРА)

1 раз в месяц










15.

Создание телевизионных и радиовещательных образовательных программ, направленных на развитие духовности подрастающего поколения

Комитет по печати и СМИ, Благочиние, Фонд «Центр Экологии культуры и Преобразований «СФЕРА â» (ТО «СФЕРА»)

2006 – 2010 гг.

1000

См. Приложение 2. ТО «СФЕРА» «Актуальный русский проект»




16.

Создание в районной (городской) газете специальных тематических рубрик, воспитывающих патриотические, духовно-нравственные качества у населения

Комитет по печати и СМИ, Благочиние, Фонд Центр Экологии культуры и Преобразований «СФЕРА â» (ТО «СФЕРА»)

2006 г.

6.0







17.

Разработка мероприятий и организация работы по противодействию распространения в среде детей, подростков и молодежи курения, алкоголизма, наркомании, половой распущенности

НМЦ по ДНВ

РАНА

2006 – 2010 гг.

300




РАЗДЕЛ III

ИНТЕГРАЦИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ В ДЕЙСТВУЮЩИЕ НА РАЙОННОМ УРОВНЕ СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОГРАММЫ




1.

Соотнесение содержания Муниципальной комплексной программы «За духовное и нравственное здоровье на 2006-2010 гг.» с содержанием социально-педагогических, оздоровительных и т.п. программ, действующих в районе (городе Пушкине)

Руководители ведомств, НМЦ по ДНВ

2006 г.

9







2.

Формирование комплекса предложений по интеграции духовно-нравственного содержания в действующие на уровне района (муниципального центра) гуманитарные программы

Руководители ведомств, НМЦ по ДНВ

2006 г.

6







3.

Реализация сформированных предложений по интеграции духовно-нравственного содержания в контекст различных действующих в районе (городе) программ

Координационный совет по духовно-нравственному воспитанию, ведомства, курирующие программы

На протяжении сроков реализации

12




РАЗДЕЛ IV

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ В ВОПРОСАХ

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ

*

1.

Отбор и оценка степени применимости на уровне района (города) программ социально-педагогического сопровождения семьи в деле духовно-нравственного воспитания детей

Фонд Центр

Экологии Культуры и Преобразований «СФЕРА â», НМЦ по ДНВ, Управление образования

2006 г.

15