Образовательная программа начального общего образования разработчики

Вид материала

Образовательная программа

Содержание физическая культура Программа характеризуется направленностью Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю. Требования к знаниям и умениям

Подобный материал:

• Основная образовательная программа начального общего образования Авторы-разработчики, 2781.23kb.
• Программа начального общего образования, 9003.85kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
• Приказ от 16. 12. 2011г. №132 Основная образовательная программа начального общего, 2816.65kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования и основного общего, 2771.51kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования моу «Средняя общеобразовательная, 3283.35kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования на 2011-2015 уч годы, 9656.88kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования 2011/2012 учебный, 2967.65kb.
• Основная образовательная программа (ооп) начального общего образования маоу «Гимназия, 10124.48kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №28 с. Ивановка, 2386.89kb.

физическая культура

Пояснительная записка

Цель: содействие всестороннему гармоничному развитию личности, а также здоровьесберижение.

Задачи:

- совершенствование жизненно важных навыков и умений в ходьбе, беге, прыжках, метании и плавании;

- обучение физическим упражнениям их таких видов спорта, как гимнастика, лёгкая атлетика, а также подвижным играм и техническим действиям спортивных игр, входящих в школьную программу;

-развитие основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, координации движений, гибкости;

- формирование общих представлений о физической культуре, её значении в жизни человека, укрепления здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;

- развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, физкультминутками и подвижными играми;

- обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности.

- закаливание организма

- формирование и совершенствование жизненно необходимых двигательных умений и навыков.

- воспитание нравственных и эстетических качеств личности.

Программа характеризуется направленностью:

-на реализацию принципа вариативности, обосновывающего планирование учебного материала в соответствии с возрастно-половыми особенностями учащихся, материально-технической оснащённостью учебного процесса (спортивный зал, стадион), регионально климатическими условиями и видом учебного учреждения (сельское).

Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю.

Содержание

Физкультура 1 класс (68 часов)

Легкая атлетика (14 часов)

Кроссовая подготовка (14 часов)

Гимнастика (12 часов)

Подвижные игры (12 часов)

Подвижные игры на основе баскетбола (16 часов)

Требования к знаниям и умениям

В результате изучения физической культуры ученик узнает

• роль и значение регулярных занятий физическими упражнениями для укрепления здоровья человека;
  
• правила и последовательность выполнения упражнений утренней гимнастики, физкультминуток, простейших комплексов для развития физических качеств и формирования правильной осанки;
  
• правила поведения на занятиях физической культуры;
  
• связь занятий физическими упражнениями с укреплением здоровья и повышением физической подготовленности;
  
• способы изменения направления и скорости движения;
  
• режим дня и личной гигиены;
  
• правила составления комплексов утренней зарядки;
  
• историю первых Олимпийских игр;
  
• о физических качествах и общих правилах определения уровня их развития;
  
• правила проведения закаливающих процедур;
  
• об осанке и правилах использования комплексов физических упражнений для формирования правильной осанки;
  
• о физической подготовке и её связи с развитием физических качеств, систем дыхания и кровообращения;
  
• о физической нагрузке и способах её регулирования (дозирования);
  
• о причинах возникновения травм во время занятий физическими упражнениями, профилактике травматизма;
  

научится

• выполнять комплексы упражнений, направленные на формирование правильной осанки;
  
• выполнять комплексы упражнений утренней зарядки и физкультминуток;
  
• играть в подвижные игры;
  
• выполнять передвижения в ходьбе, беге, прыжках разными способами;
  
• передвигаться различными способами (ходьба, бег, прыжки) в различных условиях;
  
• выполнять простейшие акробатические и гимнастические упражнения;
  
• выполнять комплексы утренней зарядки и дыхательной гимнастики, упражнения для профилактики нарушений зрения и формирования правильной осанки;
  
• осуществлять индивидуальные и групповые действия в подвижных играх;
  
• выполнять общеразвивающие упражнения (с предметами и без предметов) для развития основных физических качеств (силы, быстроты, гибкости, ловкости, координации и выносливости);
  
• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни дня:
  
• соблюдать правила и нормы проведения в индивидуальной и коллективной двигательной деятельности;
  
• наблюдать за собственным физическим развитием и физической подготовленностью;
  
• самостоятельно организовать активный отдых и досуг;
  
• определять уровень развития физических качеств (силы, быстроты, гибкости);
  
• вести наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью;
  
• выполнять закаливающие водные процедуры (обтирание);
  
• выполнять комплексы упражнений для формирования правильной осанки;
  
• выполнять комплексы упражнений для развития точности метания малого мяча;
  
• выполнять комплексы упражнений для развития равновесия;
  
• вести дневник наблюдения;
  
• выполнять простейшие акробатические и гимнастические комбинации;
  
• подсчитывать частоту сердечных сокращений при выполнении физических упражнений с разной нагрузкой
  
• выполнять игровые действия в футболе, баскетболе, играть по упрощённым правилам;
  
• оказывать доврачебную помощь при ссадинах, царапинах, лёгких ушибах и потёртостях