Образовательная программа начального общего образования разработчики

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Пояснительная записка
Цель образовательной программы
Ценностные ориентиры начального образования
Структура образовательной программы
Особенности организации образовательного процесса
Характеристика условий реализации образовательной программы начального общего образования
Адресность ооп
Кадровый состав
Особенности первой ступени общего образования
Учебно-методическое обеспечение образовательной программы начального общего образования
Нормативная база
Нормативные документы Министерства образования и науки
Планируемые результаты освоения образовательной программы начального общего образования
Раздел «Личностные универсальные учебные действия»
Раздел «Коммуникативные универсальные учебные действия»
Чтение: работа с информацией
Раздел «Получение, поиск и фиксация информации»
Раздел «Понимание и преобразование информации»
Раздел «Применение и представление информации»
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МАМОНТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА № 1 МАМОНТОВСКОГО РАЙОНА»


Принята на заседании методического совета.

Протокол № 1 от 13.09.2010 г




Утверждаю:

Директор школы____________________

А.С.Вастьянов




ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


Разработчики:

Чибрякова Т.Е., заместитель директора по УВР;

Иванова Ю.В., учитель начальных классов;

Лопатина Е.Г., заместитель директора по ВР;

Андреева Е.А., социальный педагог;

Артемихина Е.А., учитель изобразительного искусства;

Доманова Л.Н., учитель технологии

.


Мамонтово

2010 год


Оглавление


Оглавление 2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 5

Ценностные ориентиры начального образования 5

СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 6

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 6

ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 6

АДРЕСНОСТЬ ООП 7

КАДРОВЫЙ СОСТАВ 7

ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 8

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 9

НОРМАТИВНАЯ БАЗА 10

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 11

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования  21

Оценка личностных результатов 22

Оценка метапредметных результатов 23

Оценка предметных результатов 24

Формы контроля и учета достижений обучающихся 26

Формы представления образовательных результатов 27

Критерии оценивания 27

Вариант комплексной проверочной работы для выпускников начальной школы 27

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН 30

Пояснительная записка 30

Образовательный план для экспериментального класса, переходящего на ФГОС в 2010-2011 учебном году 33

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ 35

 Логические УУД 38

 Условия, обеспечивающие развитие УУД 39

  41

Рекомендации учителю по формированию  УУД в ходе образовательного процесса 41

Связь УУД с учебными дисциплинами образовательного плана 42

ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ КУРСОВ 45

Русский язык 45

Пояснительная записка 45

Содержание 45

Требования к знаниям и умениям 53

Литературное чтение 56

Пояснительная записка 56

Содержание 57

Основные требования к знаниям, умениям и навыкам выпускника начальной школы 67

Изобразительное искусство 68

Пояснительная записка 68

Содержание 69

Требования к знаниям и умениям учащихся 74

Математика 87

Пояснительная записка 87

Содержание 89

К концу обучения в начальной школе данная программа должна обеспечить умения 91

Окружающий мир 92

Пояснительная записка 92

Содержание 93

Требования к знаниям и умениям 108

Музыка 111

Пояснительная записка 111

Содержание 112

Требования к знаниям и умениям 114

физическая культура 115

Пояснительная записка 115

Содержание 116

Требования к знаниям и умениям 116

технология 118

Пояснительная записка 118

Требования к знаниям и умениям 124

Программы внеурочной деятельности 125

Программа оздоровительной гимнастики для учащихся 1–4-х классов «Здоровячок» 125

Пояснительная записка 125

Содержание программы 127

Требования к качеству освоения программного материала 128

Программа психологической развивающей работы с детьми младшего школьного возраста «Жизненные навыки» 129

Пояснительная записка 129

Содержание 131

Требования к качеству освоения программного материала 132

Программа по формированию полезных привычек младших школьников «За здоровый образ жизни» 132

Пояснительная записка 132

Содержание 134

Требования к знаниям и умениям 134


ПРОГРАММА «ДОРОГА и Я» 136

Пояснительная записка 136

Содержание программы 138

Требования к знаниям и умениям 140

ПРОГРАММА нравственного воспитания младших школьников «Гармония» 141

Пояснительная записка 141

Содержание программы 144

Основные направления программы 144

ПРОГРАММА «Юный исследователь» 153

Пояснительная записка 153

Примерное содержание программы «Юный исследователь» 154

Изостудия 155

Пояснительная записка 155

Требования к знаниям и умениям 158

Программа коррекционной работы 161